• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP VI TRP 9 16

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP VI TRP 9 16"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATA KULIAH : PIM Trombone 1

FRM/FBS/18-00 Revisi : 00 15 Januari 2014 Hal.

1

1. Fakultas / Jurusan : FBS/Pend. Seni Musik

2. Mata Kuliah & Kode : PIM VI Trombone Kode : MUS 247 3. SKS : Teori :- SKS Praktik : 2 SKS 4. Standar Kompetensi : Sem : Genap (VI) Waktu : 800’’

5. Kepentensi Dasar : Mahasiswa mampu memainkan tangga nada, etude, dan lagu solo sesuai jamannya.

6. Indikator Ketercapaian : Dapat menerapkan teknik pernafasan balik,

fleksibilitas ambasir, fingering dgn baik dan benar. 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Teknik bermain trumpet/teknik pernafasan balik,

fleksibilitas ambasir, fingering, tone colour , triple tounging Tu, Tu, Ku, penguasaan ekspresi dan dinamik pada lagu solo

8. Kegiatan Perkuliahan : Praktek/minggu ke 9 - 16

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media

Sumber Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Teknik triple tounging Tu, Tu, Ku pernafasan balik, fleksibilitas ambasir, slide, dan tone colour

160’’ Demontrasi, imitasi, drill, ceramah, dan Tanya jawab

Instrumen trumpet, laptop/cd teknik bermain trumpet

Internet, arbans method for trumpet, Harry James trumpet method, Arbans trumpet duet, collection trumpet solo

PENYAJIAN

(INTI) 1. Teknik pernafasan balik.

2. Teknik triple tounging Tu, Tu, Ku, tone colour, fleksibilitas ambasir dan slide

80’’

80’’

80’’

Demontrasi, imitasi, drill, ceramah, dan Tanya jawab.

Memainkan tangganada, arppegio, baik legato danstaccato

Instrumen trumpet, laptop/cd teknik bermain trumpet

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATA KULIAH : PIM Trombone 1

FRM/FBS/18-00 Revisi : 00 15 Januari 2014 Hal.

2

3. Penggunaan

ekspresi dan dinamik pada

lagu solo 240

penerapan teknik triple tounging Tu, Tu, Ku, pada lagu solo

collection trumpet solo

PENUTUP Mahasiswa mampu menganalisa teknik triple tounging Tu, Tu, Ku fleksibilitas ambasir, fingering, dan tone colour.

160’’ Membahas mid sem, dan ujian sem, sesuai dgn teknik triple

tounging Tu, Tu, Ku, ekspresi, dinamik

TINDAK

LANJUT Latihan pernafasan balik, fleksibilitas ambasir, dan teknik triple tounging Tu, Tu, Ku. Fleksibilitas ambasir dan finger, arppegio maupun staccato

Mandiri

Sehari :

2-4 jam

Mandiri

9. Evaluasi : 1. Bagaimana penerapan teknik pernafasan balik, teknik triple tounging Tu,Tu,Ku, bermain trumpet.

2. Bagaimana cara memproduksi nada yang sesuai fleksibilitas fingering dan tone colournya ?

3. Latihan membidik nada - nada rendah dan tinggi dengan menggunakan fleksibiltas ambasir. 4. Penerepan ekspresi dan dinamik pada lagu solo

sesuai dengan jamannya.

Yogyakarta. 15 Januari 2014 Dosen,

Referensi

Dokumen terkait

 Peran Guru: pendidikm, model, pengajar. dan pembimbing, pelajar, komunikator,

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: “Kajian Religius dalam Novel Jangan Biarkan Surau Ini Roboh karya Taufiqurrahman al- Azizy” adalah

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: “Kajian Religius dalam Novel Jangan Biarkan Surau Ini Roboh karya Taufiqurrahman al- Azizy” adalah

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan sesudah diterapkan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing; 2) perbedaan

Sebanyak kurang dari 61% RPP mata pelajaran yang memuat kegiatan pembelajaran membaca dan

[r]

Penulis mengucapkan puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kajian