• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Harmonal pert 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Harmonal pert 1"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATA KULIAH : HARMONI MANUAL MATA KULIAH : HARMONI MANUAL MATA KULIAH : HARMONI MANUAL MATA KULIAH : HARMONI MANUAL

1. Fakultas/Program Studi : FBS/Pendidikan Seni Musik

2. Mata Kuliah & Kode : HARMONI MANUAL /MUS 237

3. SKS : 2 SKS

4. Semester : 5 (Lima) Waktu : 100 Menit

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memiliki pengetahuan dasar untuk membuat iringan pada lagu sesuai dengan jenis lagu

6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu membuat iringan dan mampu mengiri lagu sesuai jenis lagu dengan harmonisasi yang bagus.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi: Akor I, IV, V 8. Kegiatan Perkuliahan : Pertemuan 1

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber Bahan/Referensi

PENDAHULUAN Berdoa, presensi, apersepsi.

10 menit Ceramah

PENYAJIAN(INTI) 1.Dosen menjelaskan tentang iringan pada lagu

2. Dosen menjelaskan tentang Akor Tonika (I),

Akor Dominan (V), Akor Sub dominan (IV) dan

mempraktekan pada piano 3. Mahasiswa menuliskan akor yang dimainkan dosen , dan menirukannya dengan vocal.

80 menit Ceramah, praktek dan demonstrsi

(2)

4. Dosen

memainkan akor I,V, IV pada sebuah lagu 5.Mahasiswa diberi kesempatan untuk memainkan akor dengan piano 5, Dosen

membimbing mahasiswa satu per satu ketika memainkan akor pada instrumen piano

PENUTUP Membuat kesimpulan mengenai materi yang telah disampaikan.

TINDAK LANJUT Meminta

mahasiswa untuk melatih

mendengarkan bunyi akor yang telah dipelajari dan berlatih memainkannya pada sebuah lagu

Evaluasi : 1. Cobalah mainkan, Akor Tonika (I) , Akor Dominan (V),. Akor Sub dominan (IV) !

2. Cobalah mainkan pada sebuah lagu

Yogyakarta, 17 Oktober 2012 Dosen,

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis sesuai dengan tema.. Kegiatan Perkuliahan :

Mahasiswa mampu membuat lagu bentuk 1 bagian sepanjang 16 birama lengkap dengan akornya8. Mahasiswa mampu membuat lagu bentuk 2 bagian sepanjang 16 birama lengkap

Indikator Ketercapaian : Mahasiswa dapat menyebutkan material gambar dan bentuk dan teknik yang digunakan dalam menggambar.. Kegiatan Perkuliahan

Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menerapkan teknik stick control Yang diterapkan dalam Permainan Ansambel MusiK. Kegiatan Perkuliahan : Ceramah,

Kompetensi Dasar : mahasiswa mampu memainkan Universal Fundamental Method for viola6. Indikator Ketercapaian : Mampu memainkan Universal Methode

Kompentensi Dasar : Mahasiswa mampu bermain piano dalam bentuk pola iringan yang sederhana. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu bermain piano dan membaca

8.. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan Komposisi dan Struktur tulang. Kegiatan Perkuliahan :.. Komponen

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu membuat langkah kerja pemesinan untuk proses bubut dan proses freis. Teori pemesinan