• Tidak ada hasil yang ditemukan

Cover Prosiding Semnas Maematika dan Pendidikan matematika 2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Cover Prosiding Semnas Maematika dan Pendidikan matematika 2015."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Prosiding

ISBN : 978-602-73403-0-5

Prosiding

123456789

Jurusan Pendidikan Matematika

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta

Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Universitas Negeri Yogyakarta

“Mengembangkan Kecakapan Abad 21

Melalui Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika”

“Mengemb

angkan K

ecakap

an Ab

ad 21

Melalui P

enelitian Matematika dan P

endidikan Matematika”

SEMINAR NASIONAL

MATEMATIKA DAN

PENDIDIKAN MATEMATIKA

14 November 2015

978-602-73403-0-5

Prosiding dapat diakses:

Referensi

Dokumen terkait

1449/l @ 2017 Hak Cipta Jabann Pendidikan Negeri Selangor ILihat halaman

TI adalah bidang pengelolaan teknologi dan mencakup berbagai bidang yang termasuk tetapi tidak terbatas pada hal-hal seperti proses, perangkat lunak komputer, sistem

Sistematika Pembahasan pada tugas akhir “ Pengenalan Wajah menggunakan metode Viola Jones Pada Intelligent Home Security ” adalah sebagai berikut :. 1.6.1 BAB

Dari 11 jenis yang dijumpai di lokasi 4 diantaranya termasuk kana yang penyebarannya agak jarang dijumpai, yaitu Canna liliflora, Canna pedunculata, Canna ‘Bengal

mengadopsi smartphone. Berdasarkan hasil analisis penelitian, adanya perbedaan yang signifikan pada karakteristik pendidikan terjadi karena baik responden. berpendidikan

Untuk mengatasi hal tersebut maka sangat diperlukan media untuk pengenalan rumah adat Jawa Barat di Indonesia maka penulis berinsiatif membuat 3D modeling rumah

Yang dimaksud dalam langkah ini adalah tahapan konselor dalam pelaksanaan bantuan.. konselor memberikan bantuan menggunakan pendekatan behavior, dimana teknik yang

Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini tentang pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap aktivitas siswa dan hasil