Satuan Acara Tutorial 4

(1)

Satuan Acara Tutorial

(SAT)

Tutorial ke-/waktu 4 (keempat) /120 menit)

Kode/Nama Mata Kuliah

PDGK 4402/Materi dan Pembelajaran IPS SD

sks 3 SKS

Nama Pengembang Dra. Sri Sumiyati, M Si

Kompetensi Umum Setelah mengikuti Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menerapkan paradigma baru pendidikan dan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS) di sekolah Dasar secara inovatif dalam kerangka menciptakan warganegara Indonesia yang baik, demokratis dan bertanggungjawab serta warga dunia yang cinta damai.

Kompetensi Khusus 1. Menjelaskan pengertian perubahan sosial budaya 2. Menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya

perubahan

3. Menjelaskan contoh berbagai macam perubahan sosial budaya 4. Menjelaskan definisi kebudayaan

5. Menjelaskan unsur-unsur kebudayaan

6. Menjelaskan perubahan dan dinamika kebudayaan 7. Menjelaskan konsep prilaku sosial

8. Menjelaskan konsep perubahan sosial 9. Menjelaskan konsep terjadinya konflik sosial

Pokok Bahasan 1. Ruang, waktu dan perubahan 2. Perubahan dan konflik sosial

Sub Pokok Bahasan 1. Konsep perubahan dan dinamika kebudayaan 2. Prilaku sosial

3. Perubahan sosial 4. Konflik sosial

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan

Tutorial 

Menyiapkan materi pertemuan ke empat, dan bahan presentasi dan referensi lain yang digunakan saat tutorial.

 Menyiapkan latihan dan bahan diskusi

2 Kegiatan

Pendahuluan  Menjelaskan Kompetensi yang akan dicapai_{pada pertemuan ke empat}

 Membagi mahasiswa dalam kelompok diskusi

 Mereview hasil Tugas I

15 menit

3. Kegiatan

Penyajian  Memberi kesempatan kepada mahasiswa _{untuk membaca konsep esensial}

(2)

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

 Konsep perubahan dan dinamika kebudayaan

 Prilaku sosial, Perubahan sosial  Konflik sosial

 Tutor memberikan contoh-contoh dan mahasiswa menyampaikan pengalaman pembelajaran konsep tersebut

 Tutor memberi kesempatan bertanya kepada mahasiswa

 Mahasiswa menyampaikan hasil curah pendapat dalam kelompoknya tentang materi tutorial

 Mahasiswa menyampaikan hasil pemecahan masalah dalam kelompok tentang materi di atas

 Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan pemecahan masalah materi tutorial ditanggapi kelompok lain

4 Kegiatan

Penutup o

Menyampaikan umpan balik terhadap hasil Brainstorming dan pemecahan masalah o Menyampaikan informasi untuk Tugas ke II

pada pertemuan ke 5

15 menit

Referensi : BMP PGSD 4402 Materi dan Pembelajaran IPS SD