SATUAN ACARA TUTORIAL
Mata Kuliah
: Evaluasi Perkembangan Anak Usia Dini
Semester : 9 (sembilan)
sks
: 2 sks
Nama Pengembang : Dra. Siti Aisyah, M.Pd
Deskripsi Singkat Mata Kuliah:
Kompetensi yang diharapkan dimiliki mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah ini adalah mampu untuk mengases perkembangan dan proses kegiatan pengembangan pada anak usiaa dini. Materi yang dibahas tentang hal-hal yang barkaitan dengan cara mengases berbagai aspek perkembangan pada anak usia dini. yang terdiri dari perencanaan asesmen perkembangan pada anak usia dini, asesmen perkembangan fisik/motorik pada anak usia dini, asesmen perkembangan kognitif pada anak usia dini, asesmen perkembangan bahasa pada anak usia dini, asesmen perkembangan sosial emosional pada anak usia dini serta pelaporan perkembangan anak usia dini. Selain mempelajari modul secara mandiri, mahasiswa dapat mengikuti tutorial tatap muka. Kemampuan mahasiswa akan diukur melalui UAS.
Acara tutorial ke: 8
Kompetensi Umum:
Setelah mempelajari matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengases perkembangan anak usia dini yang meliputi perkembangan perilaku, fisik/motorik, bahasa, kognitif dan seni secara komprehensif dan dapat dipertanggung jawabkan secara keilmuan pendidikan anak usia dini.
Kompetensi Khusus:
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Evaluasi perkembangan sosioemosional anak usia dini
2. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang perkembangan sosioemosional anak usia dini
3. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang asesmen perkembangan
Pokok Bahasan:
1. Evaluasi perkembangan sosioemosional anak usia dini 2. Perkembangan sosioemosional anak usia dini
3. Asesmen perkembangan sosioemosional anak usia dini
Sub Pokok Bahasan
1. Perkembangan emosi 2. Perkembangna social 3. Perkembangan moral4. Teori psikologi dan perkembangan pribadi yang sehat 5. Indikator pencapaian perkembangan
8.
Pengertian, tujuan, ruang lingkup, manfaat pelaporan perkembangan
Tahap
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Estimasi
waktu
Keterangan
Tutor
Mahasiswa
Persiapan
tutorial
a. Mengkaji BMP
b. Mengembangkan Peta
konsep berdasarkan hasil
kajian materi BMP
c. Mempersiapkan contoh
dan ilustrasi
d. Mengecek bahan
presentasi yang akan
disajikan
Pendahulua
n Diskusi tentang materi yangbelum dikuasai mahasiswa Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat
10 menit
Inti Menjelaskan tentang : 1. Perkembangan emosi 2. Perkembangna social 3. Perkembangan moral 4. Teori psikologi dan
perkembangan pribadi yang sehat 5. Indikator pencapaian
perkembangan 6. pengumpulan dan
analisis data perkembangan soaioemosional 7. Contoh asesmen
perkembangan sosioemosional 8. Pengertian, tujuan,
ruang lingkup, manfaat pelaporan perkembangan
a. Menyimak penjelasan tutor.
b. Diskusi
100 menit
Penutup a. Pemantapan dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Merevieu seluruh materi
dan memotivasi mahasiswa untuk siap mengikuti ujian
Mendiskusikan hal-hal yang belum
