• Tidak ada hasil yang ditemukan

7. Kemampuan dasar multilateral mahasiswa pendidikan kepelatihan olahraga FIK UNY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "7. Kemampuan dasar multilateral mahasiswa pendidikan kepelatihan olahraga FIK UNY"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Rasio Pengembangan Multilateral dan Spesialisasi (Bompa, 1999: 6)
Tabel 1.Selisih
Tabel 6.
Tabel 8.Angkatanangkatan 2010
+3

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa akan memiliki tingkat kecerdasan emosional yang berbeda jika dilihat dari tempat dimana ia tinggal. Misalnya saja anak yang tinggal dirumah yang teratur dimana ada orang

Artinya mahasiswa menyatakan bahwa dari aspek tampilan dari produk yang dikembangkan berupa video teknik dasar bola tangan pada mahasiswa PJKR FIK UNY angkatan

Serta untuk nilai signifikansi dari tingkat kebugaran jasmani mahasiswa pendidikan kepelatihan olahraga angkatan 2011 diperoleh nilai signifikansi (P Value) lebih besar dari

Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dipaparkan pada bab hasil dan pembahasan, dapat diperoleh suatu kesimpulan bahwa aplikasi olahraga (AORA) pencak silat sebagai

Dari penilaian tiga (3) orang Judgement dengan pengambilan Nilai Tengah (NT) terhadap dua puluh satu (21) orang sampel pada teknik renang gaya punggung Mahasiswa Jurusan Kepelatihan

Setelah melakukan analisis terhadap hasil tes kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa, diperoleh beberapa data sebagai berikut. Hasil penelitian yang dilakukan

Berdasar hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa status kesegaran jasmani calon mahasiswa baru yang memilih jurusan

Berdasar hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa status kesegaran jasmani calon mahasiswa baru yang memilih jurusan pendidikan Kepelatihan