• Tidak ada hasil yang ditemukan

KATA PENGANTAR - 14. ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLA1 2015-2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KATA PENGANTAR - 14. ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLA1 2015-2016"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS)

SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA

Jl. Melati Taman Meruya Ilir Blok B Kembangan Jakarta Barat

Telp. 021-5850391 Fax. 58904157 e-mail. Website : www.smpn215-jkt.sch.id

PROGRAM KERJA OSIS

SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA

PERIODE 2014 – 2015

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena berkat Rahmat, nikmat, dan karunia-Nya lah kami dapat menyelesaikan program kerja ini sesuai dengan waktu yang ditentukan. Program Kerja ini kami buat sebagai salah satu kewajiban dalam menjalankan roda keorganisasian OSIS sebagaimana diamanatkan oleh seluruh civitas akademik SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA pada saat pesta demokrasi pemilu tanggal 22 Oktober 2014 yang lalu. Disamping itu program kerja ini kami buat sebagai acuan dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.

▸ Baca selengkapnya: kata pengantar program kerja organisasi

(2)

Jakarta , Desember 2014

(3)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu. Ilmu itu sendiri dapat kita peroleh melalui pembelajaran efektif dalam kelas untuk mendapatkan ilmu pasti. Disisi lain kita dapat memperoleh ilmu tersebut melalui keorganisasian. Di keorganisasian kita dituntut untuk saling bertukar pikiran mengisi kekurangan satu sama lain memadukan ataupun menyatukan satu tujuan. Dalam menyatukan hal tersebut pastinya kita memiliki pedoman maupun acuan suatu organisasi.

Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan AD/ART OSIS. Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta kerjasama yang mantap, untuk mewujudkan menjadi cita-cita dan tujuan serta sasaran OSIS sebagai wadah dan motivator kegiatan siswa / siswi di sekolah. Untuk mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait, maka diperlukan sutu hubungan yang baik. Mulai dari perencanaan pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggung jawaban serta pengembangan kegiatan.

B. Tujuan

(4)

perencanaan sampai pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.

BAB II

GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS MASA BHAKTI 2013 – 2014

A. Penyusunan Program Kerja

Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan kebutuhan anggota. Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus melibatkan unsur-unsur siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus OSIS dan sebagainya.

Program kerja OSIS SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA Masa Bhakti 2014/2015 disusun melalui tahap-tahap sebagai berikut : 1) Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri

dari :

a) Pengurus Harian OSIS

b) Pengurus Seksi Bidang OSIS c) Para anggota OSIS

2) Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS

3) Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas.

4) Rapat Pengajuan program kerja OSIS Bersama Bapak dan Ibu Pembina OSIS serta Pengurus OSIS masa bhakti 2014-2015. 5) Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan

Kepala Sekolah

(5)

Adapun program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA masa Bhakti 2014 – 2015 terdiri dari 5 bagian yaitu :

1. VISI 2. MISI

3. Program kerja Pengurus Harian OSIS

4. Sasaran Umum Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang 5. Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

1. Visi

Terciptanya Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTAyang Kreatif, Inovatif, Mandiri, Bertanggung jawab, Unggul Dalam Prestasi serta Bermartabat.

2. Misi

1. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA Kreatif dan

Inovatif

2. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA yang Unggul

Dalam Prestasi

3. Menjalin Kerukunan Antar Pelajar di lingkungan SMP NEGERI 215

SSN JAKARTA khususnya dan seluruh pelajar di dunia pada umumnya

4. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA yang Mandiri

dan Bertanggung Jawab

5. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTAyang Bermartabat

(6)

Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang, pelayanan yang optimal terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata.

Jenis Kegiatan :

1) Membentuk staf Kesekretariatan OSIS 2) Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS

3) Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi 4) Penertiban administrasi

5) Pengaktifan kegiatan dana usaha

6) Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban

2. Program Kerja

a. Program Kerja Ketua OSIS

1) Memimpin organisasi

2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :

I. Ketua Umum II. Wakil Ketua 1

III. Sekretaris 1 IV. Sekteratis 2 V. Bendahara 1 VI. Bendahara 2 VII. Seluruh kordinator

dan anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I sampai dengan Seksi Bidang 8.

3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan oleh para pengurus OSIS.

4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah mufakat.

5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS. 6) Memimpin rapat program kerja

b. Program Wakil Ketua

(7)

2) Menetapkan kebijakan bersama Mitratama. 3) Mengkordinasi 8 Seksi Bidang :

a) SEKBID I Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa b) SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera c) SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera d) SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur

e) SEKBID V Pembinaan Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan

f) SEKBID VI Pembinaan Keterampilan dan Kewirausahaan g) SEKBID VII Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi

h) SEKBID VIII Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni

c. Program Kerja Sekretaris 1 :

1) Memberi saran/masukan kepada Ketua Umum dalam mengambil keputusan.

2) Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan. 3) Menandatangani setiap surat bersama Ketua Umum. 4) Inventarisasi surat keluar – masuk.

5) Membantu Wakil Ketua mengkordinasi seksi bidang 1 sampai 4

d. Program Kerja Sekretaris 2:

1) Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris 1.

2) Menggantikan Sekretaris 1 jika berhalangan hadir.

3) Membantu Wakil Ketua mengkordinasi seksi bidang 5 sampai 8.

4) Menulis Notulen Rapat 5) Mengarsipkan surat.

e. Program Kerja Bendahara Umum :

1) Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya. 2) Membuat tanda bukti (kwitansi) pengeluaran.

3) Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan. 4) Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.

5) Koordinasi DanSos (Dana Sosial).

(8)

7) Mengelola dana dari pengurus OSIS

4. Sasaran Umum Program Kerja 8 Seksi Bidang

a. SEKBID I Keimanan Dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

Sasaran Umum

Terbinanya kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan meningkatkan kepedulian terhadap sesama umat beragama.

b. SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera

Sasaran Umum

Bidang ini memiliki tujuan dan sasaran yaitu untuk menumbuh kembangkan rasa nasionalisme yang tinggi dikalangan siswa, dengan melakukan berbagai kegiatan yang bias menumbuhkan kegiatan ini diantaranya adalah upacara bendera setiap hari senin, memperingati hari – hari besar nasional.

c. SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera

Sasaran Umum

Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai dalam upacara bendera. Serta terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dalam menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara untuk membentuk kader penerus yang patriotis.

d. SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur Sasaran Umum

(9)

tinggi, mandiri dan mampu menjawab tantangan hidup secara dewasa.

e. SEKBID V Pembinaan Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan

Sasaran Umum

Tumbuhnya kesadaran dari dalam diri siswa untuk belajar berorganisasi, bermusyawarah dan memahami tentang politik serta menumbuhkan jiwa kepemimpinan agar tercipta calon – calon generasi penerus bangsa yang paham dengan organisasi dan memiliki jiwa kepemimpinan yang berkualitas. f. SEKBID VI Pembinaan Keterampilan dan Kewirausahaan Sasaran umum

Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga timbul kreatiftas, ketrampilan dan kemandirian dalam menghadapi hidup.

g. SEKBID VII Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi Sasaran Umum

Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran diri dan pemenuhan gizi pangan.

h. SEKBID VIII Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni

Sasaran Umum

(10)

BAB III PENUTUP

Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja.

Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak dengan rancangan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat ditentukan oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya bisa untuk berusaha dan berdoa, namun pada akhirnya hanyalah Allah yang menentukan.

Ketua Umum OSIS

Imania Diana Islamiah NIS.

Tenggarang, Desember 2013 Sekretaris 1 OSIS

Estienia Wahyu Ningsih NIS.

Urusan Kesiswaan

Eko Kristanto, S.Pd NIP.

Pembina OSIS

S.Pd NIP. -

Mengetahui,

Kepala SMP Negeri 2 Tenggarang

Drs. Muchsin, M.Pd

(11)

Struktur dan Uraian Tugas Pengurus OSIS

KETUA

 Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana.  Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan.

 Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan

direncanakan oleh aparat kepengurusan.

 Memimpin rapat.

 Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan

berdasarkan musyawarah dan mufakat.

 Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan.  Menyusun rencana kerja.

 Melaksanakan kegiatan yang sudah ada.  Mengkoordinir kegiatan ekstrakulikuler.  Menjalin komunikasi dengan sekolah lain.  Bertanggung Jawab terhadap Pembina OSIS.

WAKIL KETUA

 Bersama-sama Ketua menetapkan kebijaksanaan.

 Memberikan saran kepada Ketua dalam rangka mengambil

keputusan.

 Menggantikan Ketua jika berhalangan.

 Membantu Ketua dalam melaksanakan tugasnya.  Bertanggung jawab kepada Ketua.

 Mendampingi Ketua dalam memimpin setiap rapat.

 Menyiapkan, mendistribusikan, dan menyimpan surat serta

arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan.

 Menyiapkan laporan, surat, agenda dan hasil rapat serta

evaluasi kegiatan.

 Bersama Ketua menandatangani setiap surat.

 Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi.

 Bertindak sebagai notulis dalam rapat atau diserahkan

(12)

 Membantu Ketua OSIS dalam pembuatan program kerja.  Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

 Melaksanakan program OSIS.

SEKRETARIS II

 Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris.

 Menggantikan Sekretaris jika Sekretaris berhalangan.  Membantu Wakil Ketua mengkoordinir seksi bidang.

BENDAHARA I

 Bertanggung jawab dan mengetahui segala

pemasukan/pengeluaran yang diperlukan.

 Bersama Ketua menyusun anggaran belanja organisasi.  Membuat tanda bukti kuitansi setiap

pemasukan/pengeluaran untuk pertanggung jawaban.

 Bertanggung jawab atas inventaris dan pembendaharaan.  Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.

 Melaksanakan program OSIS.

 Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

BENDAHARA II

 Aktif membantu pelaksanaan tugas Bendahara.

 Menggantikan Bendahara jika Bendahara berhalangan.

 Bersama bendahara membantu Ketua menyusun anggaran

belanja organisasi.

KETUA KOORDINATOR SEKSI BIDANG I

 Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan bidang yang

menjadi tanggung jawabnya.

 Melaksanakan kegiatan bidang yang telah diprogramkan.  Memimpin rapat bidang.

 Menetapkan kebijaksanaan bidang dan mengambil

keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat.

 Menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan

kegiatan bidang kepada masing-masing koordinator seksi bidang.

 Bertanggung jawab kepada Ketua OSIS.

(13)

 Aktif membantu pelaksanaan tugas Ketua Koordinator Seksi

 Menjelaskan isi rapat kepada pengurus OSIS.

HUBUNGAN MASYARAKAT II

 Membantu pelaksanaan tugas Ketua Humas

 Menggantikan Ketua Humas jika Ketua Humas berhalangan.

SEKSI-SEKSI BIDANG

Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

o Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama

masing-masing.

o Memperingati hari-hari besar agama.

o Mengadakan kegiataan bakti sosial yang bersifat

keagamaan.

o Mengadakan lomba-lomba yang bersifat keagamaan. o Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai norma

agama.

o Membina toleransi kehidupan antar umat beragama. o Mengembangkan dan memberdayakan keguatab

keagamaan di sekolah.

o Membuat laporan kegiatan. o Melaksanakan program OSIS.

o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

Kehidupan Berbangsa dan Bernegara

o Melaksanakan bakti sosail atau masyarakat.

o Memelihara kelestariaan dan keindahan lingkungan

sekolah.

o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

Pendidikan dan Pendahuluan Bela Negara

(14)

o Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. o Melaksanakan program OSIS.

o Bertanggung jawab terhaap Ketua OSIS.

Berorganisasi, Pendidikan, Kepemimpinan, dan

Politik

o Memantapkan dan mengembangkan program

organisasi

o Melaksanakan latihan dasar kepemimpinan bagi siswa. o Menyelenggarakan forum diskusi ilmiah.

o Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di

dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masing-masing

o Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran,

transparan, dan professional.

o Melaksanakan program OSIS.

o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur

o Melaksanakan tatanan kehidupan yang berjiwa

Pancasila.

o Melaksanakan tata karma siswa.

o Memberikan contoh yang baik kepada seluruh siswa. o Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah

o Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata

ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan).

o Melaksanakan program OSIS.

o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi

o Menyelenggarakan lomba olahraga

o Menyelenggarakan festival dan lomba seni. o Mengaktifakan prestasi di bidang olahraga.

o Mengadakan pertandingan persahabatan dengan

sekolah lain.

o Melaksanakan program OSIS.

o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS

Keterampilann dan Kewirausahaan

o Membuat keterampilan dengan barang bekas.

o Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui

sertifkasi kopetensi siswa.

o Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi. o Meningkatkan kreatiftas dan keterampilan di bidang

barang dan jasa.

(15)

o Membantu seluruh seksi bidang dalam kegiatan setiap

acara yang berhubungan dengan siswa.

o Melaksanakan program OSIS.

o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni

o Menyelenggarakan berbagai macam pelatihan seni

dan budaya.

o Menyelenggarakan berbagai macam pentas seni. o Menyelenggarakan lomba-lomba seni dan budaya. o Menyelenggarakan sanggar berbagai macam seni. o Mengkordnir kegiatan OSIS.

o Menyelenggarakan acara kesenian di sekolah. o Melaksanakan program OSIS

o Bertandung jawab terhadap Ketua OSIS.

Syarat dan Tugas Umum

SYARAT

 Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

 Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan serta santun

terhadap orang tua, guru, dan teman.

 Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa.

 Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang

memadai.

 Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya sehingga

pelajarannya tidak terganggu karena menjadi pengurus.

 Pengurus dicalonkan oleh PK (Perwakilan Kelas).  Untuk Ketua OSIS SMA ditambah persyaratan :

o Mempunyai kemampuan berpikir yang jernih

o Memiliki wawasan mengena kondisi yang sedang

dihadapi bangsanya

 Tidak duduk di kelas terakhir karena akan mengahadapi

ujian akhir

TUGAS UMUM

 Bertugas menyusun dan melaksanakan program kerja OSIS

sesuai dengan Anggaran Dasar atau Anggaranan Rumah Tangga

(16)

 Bertanggung jawab langsung kepada perwakilan kelas dan

Pembina OSIS.

Referensi

Dokumen terkait