KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura 2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Mata Pelajaran : DasarDasar Budidaya Tanaman
Kelas: X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran dasardasar budidaya tanaman sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerap kan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
3.1 Menganalisis perkembangan agribisnis tanaman
3.2 Menerapkan prinsipkeselamatan dan kesehatan kerja (K3)
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.4 Menganalisis persyaratan tumbuh tanaman
3.5 Menerapkan teknikpenyiapan lahan
3.6 Menerapkan teknik penyiapan bibit tanaman
3.7 Menerapkan teknik pengairan tanaman
3.8 Menerapkan teknik perlakuan khusus tanaman
3.9 Menerapkan teknik pemupukan tanaman
3.10 Menerapkan teknik pengendalian organisme pengganggu tanaman (OPT)
3.11 Menerapkan teknik pemanenan hasil tanaman
3.12 Menerapkan teknik penanganan pasca panen
3. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Mengolah hasil analisis data perkembangan agribisnis tanaman
4.2 Melaksanakanprinsip K3 dalam kegiatan produksi tanaman 4.3 Melaksanakan pelestarian
lingkungan hidup
4.4 Melaksanakan persyaratan tumbuh tanaman
4.5 Melaksanakan penyiapan lahan 4.6 Melaksanakan penyiapan bibit
tanaman
4.7 Melaksanakan pengairan tanaman
4.8 Melaksanakan perlakuan khusus tanaman
4.9 Melaksanakan pemupukan tanaman
4.10 Melaksanakan pengendalian OPT 4.11 Melaksanakan pemanenan hasil
tanaman
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura 2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman
Kelas: X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran pembiakan tanaman sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayati perilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramahlingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan perco baan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
3.1 Menerapkan teknik penyiapan bahan tanam
3.2 Menerapkan teknik penyiapan tempat pesemaian
3.3 Menerapkan teknik penyiapan media tanam
terkait penyebabfenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.5 Menerapkan teknik pembiakan tanaman secara generatif
3.6 Menerapkan teknik pembiakan tanaman secara vegetatif
3.7 Menerapkan pemeliharaan bibit tanaman hasil pembiakan secara generatif dan vegetatif
3.8 Menganalisis hasil pembibitan tanaman secara generatif dan vegetatif
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan penyiapan bahan tanam
4.2 Melaksanakan penyiapan tempat pesemaian
4.3 Melaksanakan penyiapan media tanam
4.4 Melaksanakan teknik perlakuan khusus
4.5 Melaksanakan teknik pembiakan tanaman secara generatif
4.6 Melaksanakan teknik pembiakan tanaman secara vegetatif
4.7 Melaksanakan pemeliharaan bibit tanaman hasil pembiakan secara generatif dan vegetatif
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura 2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Mata Pelajaran : Alat dan Mesin Pertanian
Kelas : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran Alat dan mesin Pertanian sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayatiperilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramahlingkungan, gotongroyong, kerjasama, cintadamai, responsif dan pro aktif)
danmenunjukansikapsebagaibagi andarisolusiatasberbagaipermasal ahanbangsadalamberinteraksisec araefektifdenganlingkungansocial danalamsertadalammenempatkan dirisebagaicerminanbangsadalam pergaulandunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan perco baan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, procedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
3.1 Menganalisis jenisjenis alat dan mesin produksi
pertanian,laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
3.2 Menerapkanfungsi bagianbagian alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi,
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
3.3 Menerapkan prinsip dan prosedur kerja alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
3.4 Menerapkan cara mengoperasikan alat dan mesin produksi pertanian laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing 3.5 Menerapkan cara perawatanalat
dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan identifikasi jenis jenis alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
4.2 Melaksanakan identifikasifungsi bagianbagian alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
4.3 Melaksanakan identifikasi prinsip dan prosedur kerja alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing
4.4 Melaksanakan pengoperasian alat alat mesinproduksi pertanian, laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing sesuai manual operasional
4.5 Melaksanakanperawatanalat dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura 2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Mata Pelajaran : Penyuluhan Pertanian
Kelas : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran penyuluhan pertanian sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayati perilaku (jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco baan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatandiri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menganalisis serta menerapkan pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
3.1 Memahami karakteristik masyarakat
3.2 Memahami dasardasar penyuluhan pertanian.
3.3 Memahami teknik komunikasi efektif
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
pertanian
3.5 Memahami pembuatan media penyuluhan pertanian.
3.6 Memahami penggunaan metode penyuluhan pertanian
3. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
3.1 Mengidentifikasi karakteristik masyarakat
3.2 Mengaplikasikan dasardasar penyuluhan pertanian
3.3 Melakukan teknik komunikasi efektif
3.4 Membuat programa penyuluhan pertanian
3.5 Membuat media penyuluhan pertanian.
3.6 Melaksanakan simulasi
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Pangan dan Palawija
Kelas : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran Agribisnis tanaman pangan dan palawija sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco baan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami,menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
3.1 Menerapkan ruang lingkup dan karakteristik tanaman pangan dan palawija
3.2 Menerapkanteknik penyiapan lahan dalam produksi tanaman pangan dan palawija
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
kriteria
3.4 Menerapkanteknikperlakuan khusus untuk benih secara kimia, fisik dan mekanis
3.5 Menerapkan teknik penanaman 3.6 Menerapkan teknik penyiraman/
pengairan sesuai prosedur 3.7 Menganalisis jenis pupuk dan
karakteristik pupuk (kandungan unsur hara, sifat pH, sifat
kelarutannya)
3.8 Menganalisistandatanda
kerusakan tanaman akibat faktor biotik dan abiotik
3.9 Menerapkan teknik pengendalian hama dan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pemanenan 3.11 Menganalisis penanganan hasil
panen
3.12 Menerapkanstrategi pemasaran tanaman pangan dan palawija 3.13 Menerapkan pembukuan usaha
sesuai prosedur 4. Mengolah, menalar, dan
menyajidalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
4.1 Menyajikan laporan tentang ruang lingkup dan karakteristik tanaman pangan dan palawija 4.2 Melaksanakan penyiapan lahan
sesuai prosedur
4.3 Melaksanakan penyiapan benih/bibit sesuai kriteria
4.4 Melaksanakan perlakuan khusus untuk benih secara kimia, fisik dan mekanis
4.5 Melaksanakan penanaman bibit sesuai prosedur
4.6 Melaksanakan teknik
penyiraman/pengairan sesuai prosedur
4.7 Melaksanakan pemupukan sesuai prosedur
4.8 Melaksanakanpengamatan gejala serangan kerusakan tanaman akibat faktor biotik dan abiotik 4.9 Melaksanakan pengendalian
hama dan penyakit secara fisik, kimiawi dan terpadu sesuai prosedur
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR prosedur
4.11 Melaksanakan penanganan hasil/pasca panen sesuai prosedur
4.12 Melaksanakan pemasaran hasil sesuai prosedur
4.13 Menyajikan pembukuan usaha sesuai prosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Sayuran
Kelas : XI dan XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran produksi tanaman sayuran sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 1. Menghayatiperilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramahlingkungan, gotong royong, kerjasama, cintadamai, responsive dan pro aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, ber pendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
3. Memahami, menganalisis, menerapkan dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, dan procedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
3.1 Menerapkan ruang lingkup, karakteristik dan persyaratan tumbuh tanaman sayuran. 3.2 Menerapkanteknik pengolahan
tanah tanaman sayuran
3.3 Menerapkanteknik pembuatan bedengan tanaman sayuran. 3.4 Menerapkan teknik pemberian
pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran
3.5 Menerapkanteknik pemasangan mulsa tanaman sayuran.
3.6 Menerapkan teknik pembuatan persemaian tanaman sayuran. 3.7 Menerapkan teknik penanaman
bibit tanaman sayuran.
3.8 Menerapkan pengairan tanaman sayuran
3.9 Menerapkan teknik pengajiran tanaman sayuran
3.10 Menerapkan teknik pemangkasan pada tanaman sayuran
3.11 Menerapkan teknik pengendalian organisme pengganggu tanaman (OPT) tanaman sayuran
3.12 Menerapkan teknik pemanenan hasil tanaman sayuran
3.13 Menerapkan teknik penanganan pasca panen tanaman sayuran. 3.14 Menerapkan teknik pemasaran
hasil tanaman sayuran.
3.15 Menerapkan teknik pembukuan usaha tanaman sayuran
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
4.1 Melaksanakan identifikasi tanaman dan persyaratan tumbuh
4.2 Melaksanakan pengolahan tanah tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.3 Melaksanakan pembuatan bedengan tanaman sayuran sesuai prosedur
4.4 Melaksanakan pemberian pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran sesuai prosedur 4.5 Melaksanakan pemasangan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.6 Melaksanakan pembuatan
persemaian tanaman sayuran sesuai prosedur
4.7 Melaksanakan penanaman bibit tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakan pengairan tanaman sayuran sesuai prosedur
4.9 Melaksanakan pengajiran tanaman sayuran sesuai prosedur
4.10 Melaksanakan pemangkasan pada tanaman sayuran sesuai prosedur
4.11 Melaksanakanpengendalian orga nisme pengganggu tanaman (OPT) tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan pemanenan tanaman sayuran sesuai prosedur
4.13 Melaksanakanpenanganan pasca panen tanaman sayuran.
4.14 Melaksanakanpemasaran hasil tanaman sayuransesuai prosedur 4.15 Melaksanakanpembukuan usaha
tanaman sayuran sesuai prosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Buah
Kelas/Semester : XI/1 dan 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran produksi tanaman buahbuahan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco baan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami ,menerapkan menganalisis, pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman buah
3.2 Menganalisis penentuan
komoditas tanaman buah yang akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan lahan produksi tanaman buah 3.4 Menganalisis teknik penggunaan
mulsa di lahan tanaman buah 3.5 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman buah
3.6 Menerapkan teknik penanaman tanaman
3.7 Menerapkan teknik pengajiran tanaman buah
3.8 Menganalisis teknik pengendalian gulma tanaman buah
3.9 Menerapkan teknik pemeliharaan kesuburan tanah tanaman buah 3.10 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman buah tahunan akibat serangan hama
3.11 Menganalisis ambang kerusakan tanaman buah akibat serangan penyakit
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR tanaman buah
3.13 Menerapkan teknik pemangkasan tanaman buah
3.14 Menerapkan sensus tanaman buah
3.15 Menerapkan teknik pemanenan tanaman buah
3.16 Menerapkan teknik pasca panen tanaman buah
3.17 Menganalisis sistem pengelolaan pekerjaan kebun tahunan.
3.18 Menerapkan penyusunan proposal usaha tanaman buah 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman buah
4.2 Melaksanakan penentuan komoditas tanaman buah yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan produksi tanaman buah
4.4 Melaksanakan pemsangan mulsa lahan tanaman buah
4.5 Melaksanakan pembibitan tanaman buah
4.6 Melaksanakan penanaman tanaman
4.7 Melaksanakan pengajiran tanaman buah
4.8 Melaksanakan pengendalian gulma tanaman buah
4.9 Melaksanakan pemeliharaan kesuburan tanah tanaman buah 4.10 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman buah
4.11 Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman buah 4.12 Melaksanakan penyerbukan
tanaman buah
4.13 Melaksanakan pemangkasan tanaman buah
4.14 Melaksanakan sensus tanaman buah
4.15 Melaksanakan pemanenan tanaman buah
4.17 Melaksanakan pengelolaan pekerjaan kebun
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Mata Pelajaran : Produksi Tanaman Hias
Kelas : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.2 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran produksi tanaman hias sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayatiperilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsive dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan dirisebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, gotong royong, toleransi bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja dalam melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menganalisis, menerapkan dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual,dan procedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
3.1 Menganalisis lingkup, karakteristik dan persyaratan tumbuh tanaman hias
3.2 Menganalisis persyaratan media tumbuh
3.3 Mengevaluasi bahan tanam (benih dan bibit) sesuai criteria
bidangkerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah 3.5 Menerapkan teknik penanaman3.6 Menganalisis karakteristik dan jenis pupuk (kandungan unsure hara, sifat pH, sifat kelarutannya, jenisjenis pupuk)
3.7 Menerapkan teknik pengairan 3.8 Mengevaluasi tandatanda
kerusakan tanaman akibat factor biotic
3.9 Mengevaluasi tandatanda
kerusakan tanaman akibat factor abiotic
3.10 Mengevaluasi bentuk tanaman 3.11 Menerapkan teknik pemanenan 3.12 Menganalisis teknik penanganan
hasil panen
3.13 Menganalisis strategi pemasaran 3.14 Menerapkan pembukuan hasil
usaha 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
4.1 Melaksanakan identifikasi tanaman dan persyaratan tumbuh
4.2 Melaksanakan penyiapan media tanam sesuai kriteria
4.3 Melaksanakan penyiapan benih/bibit sesuai criteria
4.4 Melaksanakan perlakuan khusus 4.5 Melaksanakan penanaman benih
dan bibit sesuai prosedur 4.6 Melaksanakan
penyiraman/pengairan sesuai prosedur
4.7 Melaksanakan pemupukan sesuai prosedur
4.8 Melaksanakan pengendalian hama dan penyakit secara fisik, kimiawi dan terpadu sesuai prosedur
4.9 Melaksanakan penanganan
kerusakan tanaman akibat factor abiotik
4.10 Mencipta bentuk tanaman sesuai criteria
4.11 Melaksanakan pemanenan sesuai prosedur
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.13 Melaksanakan pemasaran hasil sesuai prosedur
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Perkebunan
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Perkebunan Tahunan
Kelas : XI (Tanaman Perkebunan Tahunan 1)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis tanaman perkebunan tahunan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan tahunan
3.2 Menganalisis penentuan komoditas tanaman perkebunan tahunan yang akan diusahakan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
lahan produksi tanaman perkebunan tahunan
3.4 Menerapkan teknik pembibitan tanaman perkebunan tahunan 3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan tanaman penutup tanah
3.6 Menganalisis teknik pengendalian gulma tanaman perkebunan tahunan
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
3.8 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan tahunan akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan tahunan akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik penyerbukan tanaman perkebunan tahunan 3.11 Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan 3.12 Menerapkan sensus tanaman
perkebunan tahunan
3.13 Menerapkan teknik pemanenan tanaman perkebunan tahunan 3.14 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan tahunan 3.15 Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun tahunan 3.16 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman perkebunan tahunan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan tahunan
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan tahunan yang akan diusahakan 4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan tahunan
4.4 Melaksanakan pembibitan tanaman perkebunan tahunan 4.5 Melaksanakan penanaman
dan tanaman penutup tanah 4.6 Melaksanakan pengendalian gulma tanaman perkebunan tahunan
4.7 Melaksanakan pemeliharaan kesuburan tanah tanaman perkebunan tahunan
4.8 Melaksanakan pengendalian hama tanaman perkebunan tahunan
4.9 Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman perkebunan tahunan
4.10 Melaksanakan penyerbukan tanaman perkebunan tahunan 4.11 Melaksanakan pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan 4.12 Melaksanakan sensus tanaman
perkebunan tahunan 4.13 Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan tahunan 4.14 Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan tahunan 4.15 Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Kelas : XII (Tanaman Perkebunan Tahunan 2)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis tanaman perkebunantahunan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan.
2.3 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1 Menerapan prinsif keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan tahunan
3.2 Menganalisis penentuan komoditas tanaman perkebunan tahunan yang akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan lahan produksi tanaman perkebunan tahunan
3.4 Menerapkan teknik pembibitan tanaman perkebunan tahunan 3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan tanaman penutup tanah
3.6 Menganalisis teknik pengendalian gulma tanaman perkebunan
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
3.8 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan tahunan akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan tahunan akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik penyerbukan tanaman perkebunan tahunan 3.11 Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan 3.12 Menerapkan sensus tanaman
perkebunan tahunan
3.13 Menerapkan teknik pemanenan tanaman perkebunan tahunan 3.14 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan tahunan 3.15 Menganalisis system pengelolaan
pekerjaan kebun
3.16 Menerapkan penyusunan proposal usaha tanaman perkebunan tahunan 4. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan tahunan
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan tahunan yang akan diusahakan 4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan tahunan
4.4 Melaksanakan pembibitan tanaman perkebunan tahunan 4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan tanaman penutup tanah 4.6 Melaksanakan pengendalian gulma tanaman perkebunan tahunan
4.7 Melaksanakan pemeliharaan kesuburan tanah tanaman perkebunan tahunan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.9 Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan tahunan
4.10 Melaksanakan penyerbukan tanaman perkebunan tahunan 4.11 Melaksanakan pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan 4.12 Melaksanakan sensus tanaman
perkebunan tahunan 4.13 Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan tahunan 4.14 Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan tahunan 4.15 Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Perkebunan
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Perkebunan Semusim
Kelas : XI (Tanaman Perkebunan Tahunan 1)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis tanaman perkebunan semusim sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
3.1 Menerapan prinsif keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan semusim
3.2 Menganalisis penentuan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
lahan produksi tanaman perkebunan semusim
3.4 Menerapkan teknik pembibitan tanaman perkebunan semusim 3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan semusim 3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan semusim
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
3.8 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan semusim akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan semusim akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan tanaman perkebunan semusim 3.11 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan semusim 3.12 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan semusim 3.13 Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan proposal usaha tanaman perkebunan semusim 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan semusim
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan semusim yang akan diusahakan 4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan semusim
4.4 Melaksanakan pembibitan tanaman perkebunan semusim 4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan semusim 4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan semusim
perkebunan semusim
4.8 Melaksanakan pengendalian hama tanaman perkebunan semusim
4.9 Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman perkebunan semusim
4.10 Melaksanakan pengairan tanaman perkebunan semusim 4.11 Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan semusim 4.12 Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan semusim 4.13 Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Kelas : XII (Tanaman Perkebunan Semusim 2)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis tanaman perkebunansemusim sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar.
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1 Menerapan prinsif keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan semusim
3.2 Menganalisis penentuan
komoditas tanaman perkebunan semusim yang akan diusahakan 3.3 Menerapkan teknik persiapan
lahan tanaman perkebunan semusim
3.4 Menerapkan teknik pembibitan tanaman perkebunan semusim 3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan semusim 3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan semusim
kesuburan tanah tanaman perkebunan semusim
3.8 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan semusim akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan tanaman perkebunan semusim akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan tanaman perkebunan semusim 3.11 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan semusim 3.12 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan semusim 3.13 Menganalisis system pengelolaan
pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan proposal usaha tanaman perkebunan semusim 4 Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman perkebunan semusim
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan semusim yang akan diusahakan 4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan semusim
4.4 Melaksanakan pembibitan tanaman perkebunan semusim 4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan semusim 4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan semusim
4.7 Melaksanakan pemeliharaan kesuburan tanah tanaman perkebunan semusim
4.8 Melaksanakan pengendalian hama tanaman perkebunan semusim
4.9 Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman perkebunan semusim
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.11 Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan semusim 4.12 Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan semusim 4.13 Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
4.14 Melaksanakan penyusunan proposal usaha tanaman perkebunan semusim KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Perkebunan Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Herbal/Atsiri
Kelas : XI (Tanaman herbal/Atsiri 1)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis tanaman herbal/atsiri sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman herbal/atsiri 3.2 Menganalisis penentuan
komoditas tanaman herbal/atsiri yang akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan lahan produksi tanaman herbal/atsiri
3.4 Menerapkan teknik pembibitan tanaman herbal/atsiri
3.5 Menerapkan teknik penanaman tanaman herbal/atsiri
3.6 Menganalisis teknik pengendalian gulma tanaman herbal/atsiri
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan kesuburan tanah tanaman
herbal/atsiri
3.8 Menganalisis ambang kerusakan tanaman herbal/atsiri akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan tanaman herbal/atsiri akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan tanaman herbal/atsiri
3.11 Menerapkan teknik pemanenan tanaman herbal/atsiri
3.12 Menerapkan teknik pasca panen tanaman herbal/atsiri
3.13 Menganalisis sistem pengelolaan pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan proposal usaha tanaman herbal/atsiri
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman herbal/atsiri 4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman herbal/atsiri yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan produksi tanaman herbal/atsiri 4.4 Melaksanakan pembibitan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman herbal/atsiri
4.6 Melaksanakan pengendalian gulma tanaman herbal/atsiri 4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman herbal/atsiri
4.8 Melaksanakan pengendalian hama tanaman herbal/atsiri
4.9 Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman herbal/atsiri 4.10 Melaksanakan pengairan tanaman
herbal/atsiri
4.11 Melaksanakan pemanenan tanaman herbal/atsiri
4.12 Melaksanakan pasca panen tanaman herbal/atsiri
4.13 Melaksanakan pengelolaan pekerjaan kebun
4.14 Melaksanakan penyusunan pro posal usaha tanaman
herbal/atsiri.
Kelas : XII (Tanaman Herbal/Atsiri 2)
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.2 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis tanaman herbal/atsiri sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam
mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan didalam kelas/labora torium maupun di luar
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar.
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1 Menerapan prinsif keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman herbal/atsiri 3.2 Menganalisis penentuan
komoditas tanaman herbal/atsiri yang akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan lahan produksi tanaman herbal/atsiri
3.4 Menerapkan teknik pembibitan tanaman herbal/atsiri
3.5 Menerapkan teknik penanaman tanaman herbal/atsiri
3.6 Menganalisis teknik pengendalian gulma tanaman herbal/atsiri
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan kesuburan tanah tanaman
herbal/atsiri
3.8 Menganalisis ambang kerusakan tanaman herbal/atsiri akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan tanaman herbal/atsiri akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan tanaman herbal/atsiri
3.11 Menerapkan teknik pemanenan tanaman herbal/atsiri
3.12 Menerapkan teknik pasca panen tanaman herbal/atsiri
3.13 Menganalisis sistem pengelolaan pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan proposal usaha tanaman herbal/atsiri
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup pada tanaman
herbal/atsiri
4.2 Melaksanakan penentuan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan produksi tanaman herbal/atsiri 4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman herbal/atsiri 4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman herbal/atsiri
4.6 Melaksanakan pengendalian gulma tanaman herbal/atsiri 4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman herbal/atsiri
4.8 Melaksanakan pengendalian hama tanaman herbal/atsiri 4.9 Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman herbal/atsiri 4.10 Melaksanakan pengairan
tanaman herbal/atsiri 4.11 Melaksanakan pemanenan
tanaman herbal/atsiri
4.12 Melaksanakan pasca panen tanaman herbal/atsiri
4.13 Melaksanakan pengelolaan pekerjaan kebun
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Mata Pelajaran : Agribisnis Perbenihan Tanaman
Kelas : XI / 1 & 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis perbenihan tanaman sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, ju jur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco baan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
3.1 Menerapkan teknik Perencanaan Usaha Produksi benih tanaman. 3.2 Menerapkan teknik K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.3 Menerapkan teknik pengelolaan plasma nutfah,
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.5 Menerapkan teknik penyiapan lahan produksi benih
3.6 Menerapkan teknik penanaman 3.7 Menerapkan teknik rouguing
3.8 Mengevaluasi teknik pengendalian organisme pengganggu tanaman 3.9 Menerapkan teknik perlakuan
khusus pada tanaman
3.10 Menerapkan teknik pemanenan 3.11 Menerapkan teknik
ekstraksi/pemrosesan benih 3.12 Menerapkan teknik Sertifikasi
Benih
3.13 Menerapkan teknik pengemasan 3.14 Menerapkan teknik penyimpanan
benih
3.15 Menganalisis strategi Pemasaran benih
4. Mengolah, menalar, danmenyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan Perencanaan Usaha Produksi benih.
4.2 Melaksanakan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
4.3 Melaksanakan pengelolaan plasma nutfah
4.4 Melaksanakan pembibitandalam Produksi Benih
4.5 Melaksanakan penyiapan lahan produksi benih
4.6 Melaksanakan penanaman 4.7 Melaksanakan rouguing 4.8 Melaksanakan pengendalian
organisme pengganggu tanaman 4.9 Melaksanakan perlakuan khusus
pada tanaman
4.10 Melaksanakan pemanenan 4.11 Melaksanakan
ekstraksi/pemrosesan benih 4.12 Melaksanakan Sertifikasi Benih 4.13 Melaksanakan pengemasan benih
tanaman
4.14 Melaksanakan penyimpanan benih
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.2 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis perbenihan tanaman sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan
pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan 2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1 Menerapkan teknik Perencanaan Usaha Produksi benih tanaman. 3.2 Menerapkan teknik K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.3 Menerapkan teknik pengelolaan plasma nutfah,
3.4 Menerapkan teknik pembibitan dalam Produksi Benih
3.5 Menerapkan teknik penyiapan lahan produksi benih
3.6 Menerapkan teknik penanaman 3.7 Menerapkan teknik rouguing 3.8 Mengevaluasi teknik
pengendalian organisme pengganggu tanaman
3.9 Menerapkan teknik perlakuan khusus pada tanaman
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 3.11 Menerapkan teknik
ekstraksi/pemrosesan benih 3.12 Menerapkan teknik Sertifikasi
Benih
3.13 Menerapkan teknik pengemasan 3.14 Menerapkan teknik penyimpanan
benih
3.15.Menganalisis strategi Pemasaran benih
4. Mengolah, menalar, danmenyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan Perencanaan Usaha Produksi benih.
4.2 Melaksanakan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
4.3 Melaksanakan pengelolaan plasma nutfah
4.4 Melaksanakan pembibitandalam Produksi Benih
4.5 Melaksanakan penyiapan lahan produksi benih
4.6 Melaksanakan penanaman 4.7 Melaksanakan rouguing 4.8 Melaksanakan pengendalian
organisme pengganggu tanaman 4.9 Melaksanakan perlakuan khusus
pada tanaman
4.10 Melaksanakan pemanenan 4.11 Melaksanakan
ekstraksi/pemrosesan benih 4.12 Melaksanakan Sertifikasi Benih 4.13 Melaksanakan pengemasan benih
tanaman
4.14 Melaksanakan penyimpanan benih
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman Mata Pelajaran : Agribisnis Perbenihan Tanaman
Kelas : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran produksi benih. sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayatiperilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramahlingkungan, gotong royong, kerjasama, cintadamai, responsifdan proaktif)
danmenunjukansikapsebagaibagi andarisolusiatasberbagaipermasa lahanbangsadalamberinteraksisec araefektifdenganlingkungansosial danalamsertadalammenempatkan dirisebagaicerminanbangsadalam pergaulandunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar
3. Memahami, menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, procedural dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
3.1 Menerapkan teknik perencanaan produksi benih tanaman.
3.2 Menerapkan prinsip K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.3 Menerapkan teknik penyiapan lahan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
3.5 Menerapkan teknik penanaman 3.6 Menerapkan teknik pemeliharaan
tanaman(termasuk isolasi, roguing)
3.7 Menerapkan teknikpemanenan 3.8 Menerapkan teknikpasca panen 3.9 Menganalisisteknikekstraksi/pem
rosesan benih
3.10 Menerapkan teknik pengujian mutu benih
3.11 Menerapkan prinsip Sertifikasi Benih
3.12 Menganalisis teknik penyimpanan
3.13 Menganalisis teknik pengemasan 3.14 Menganalisis strategi pemasaran 3.15 Mengevaluasi hasil produksi
benih.
3.16 Menerapkan teknik pembukuan 4. Mengolah, menalar, danmenyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Melaksanakan perencanaan produksi benih tanaman.
4.2 MelaksanakanK3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
4.3 Melaksanakan penyiapan lahan 4.4 Melaksanakan pembibitan 4.5 Melaksanakan penanaman 4.6 Melaksanakan pemeliharaan
tanaman (termasuk isolasi, roguing)
4.7 Melaksanakan pemanenan 4.8 Melaksanakan pasca panen 4.9 Melaksanakanekstraksi/pemrose
san benih
4.10 Melaksanakan pengujian mutu benih
4.11 MelaksanakanSertifikasi Benih 4.12 Melaksanakan penyimpanan 4.13 Melaksanakanpengemasan 4.14 Melaksanakan strategi
pemasaran