• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembangunan Sistem Informasi uji kompete

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pembangunan Sistem Informasi uji kompete"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Pembangunan Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web

Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3)

Walikukun Kabupaten Ngawi

Didik Iswahyudi, Ramadhian Agus Triono, Jani Kusanti didik_alex2000@yahoo.com

Abstract: Currently SMK PGRI 3 Walikukun Ngawi still using Test Systems Computer Network Engineering competence is still the conventional Characteristically where vocational exams, collecting assignments, daily tests and assessment systems form sheet - the sheet of paper. One of the benefits that can be felt by the students are: Assist students in the collection of duties - duties, doing daily tests, vocational competency test conducted on_line. The method used is the method of interview, observation on Information Systems Engineering Competency Test Web-Based Computer Networks is running on the Vocational School Teachers Association of the Republic of Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Ngawi, perform system analysis and perform system design.

Keywords: Systems, Information, Competency Test.

Abstraksi: Saat ini SMK PGRI 3 Walikukun Kabupaten Ngawi masih mengunakan Sistem Uji kompetensi Teknik Komputer Jaringan yang masih Bersifat konvensional dimana ujian kejuruan, pengumpulan tugas, ulangan harian dan sistem penilaian berupa lembaran – lembaran kertas. Salah satu manfaat yang dapat dirasakan oleh siswa adalah : Membantu siswa dalam pengumpulan tugas – tugas, mengerjakan ulangan harian, uji kompetensi kejuruan dilakukan secara on_line. Metode yang di gunakan adalah Metode wawancara, melakukan pengamatan pada Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web yang sedang berjalan pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi, melakukan analisis sistem dan melakukan perancangan system.

Kata Kunci : Sistem, Informasi, Uji Kompetensi.

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH

Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi merupakan salah satu lembaga pendidikan sekolah berbasis kompetensi kejuruan diDesa Walikukun Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi. DiSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi ini masih terjadi beberapa permasalahan.

Berdasarkan hasil pengamatan (observasi) yang telah dilakukan oleh penulis diSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi. Hingga saat ini sistem uji kompetensi kejuruan, pengumpulan tugas, ulangan harian dan sistem penilaian masih bersifat konvensional dimana siswa harus mengumpulkan tugas - tugas dalam bentuk lembaran kerta, siswa harus mengumpulkan kertas ulangan harian, sehingga tenaga pengajar harus mengkoreksi lembaran kertas siswa, kemudian tenaga pengajar merekap nilai secara manual pada buku nilai. Hal ini menyebabkan proses memakan waktu lama dan tingkat kesalahan yang besar selain itu juga tingkat kecepatan akses data (laporannya) jika dibutuhkan sewaktu - waktu dibutuhkan menjadi terlambat.

1.2 RUMUSAN MASALAH

Sebuah lembaga pendidikan sekolah kejuruan yang memiliki banyak siswa, guru dan kegiatan seperti Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi, seharusnya telah memiliki Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web guna menunjang dan memudahkan sistem pendidikan di sekolah tersebut. Sistem Uji Kompetensi yang di gunakan saat ini masih bersifat konvensional.

1.3 BATASAN MASALAH

a. Penelitian dilakukan pada Teknik Komputer Jaringan diSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi.

b. Skripsi ini hanya membuat Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi.

1.4 TUJUAN

a. Mempermudah siswa dalam mengumpulkan tugas dengan memanfaatkan teknologi, membantu tenaga pengajar dalam mengolah data tugas siswa, nilai – nilai uji kompetensi kejuruan.

b. Menghasilkan aplikasi Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi.

1.5 MANFAAT

a.

Membantu siswa dalam pengumpulan tugas – tugas, mengerjakan ulangan harian, uji kompetensi kejuruan secara on_line.

b.

Dapat dijadikan sebagai media sarana untuk belajar mengajar

c.

Mempermudah proses penilaian.

d.

Memberi kemudahan bagi tenaga pengajar dalam melihat dan mengetahui tingkat ketuntasan siswa.

2.1 LANDASAN TEORI 1. Pengertian Data

(2)

masukan suatu Sistem Informasi. (Heri Sismoro, S.Kom & Kusrini Iskandar, S.Kom , 2007).

2. Sistem

Sistem adalah totalitas himpunan bagian-bagian atau subsistem subsistemyang satu dengan yang lain berinteraksi dan bersamasama beroperasi mencapai suatu tujuan tertentu didalam suatu lingkungan. (Raymond, McLeod Jr, 2001).

3. Informasi

Informasi adalah data yang dibentuk menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya. (Jogiyanto, 1989).

4. Uji Kompetensi

Menurut Joko Sutrisno yang dimuat pada panduan uji kompetensi dari DP SMK (2012: 2) tujuan dilaksanakan uji kompetensi adalah sebagai indikator ketercapaian standar kompetensi lulusan, sedangkan bagi stakeholder uji kompetensi dijadikan informasi atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja.

5. Sistem Informasi

Sistem Informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat menejerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan (Raymond, McLeod Jr, 2001).

6. HTML

HTML (Hypertext Markup Language) adalah sebuah bahasa pemrograman yang berbentuk skrip-skrip yang berguna untuk membuat sebuah halaman web. HTML dapat dibaca oleh berbagai platform seperti : Windows, Linux, Macintosh. Kata ”Markup Language” pada HTML menunjukkan fasilitas yang berupa tanda tertentu dalam skrip HTML dimana kita bisa mengatur judul, garis, tabel, gambar, dan lain-lain dengan perintah yang telah ditentukan pada elemen HTML. HTML sendiri dikeluarkan oleh W3C (Word Wide Web Consortin), setiap terjadi perkembangan level HTML harus dievakuasi ketat dan disetujui oleh W3C. (Abdul Kadir, 2002).

7. PHP

PHP adalah bahasa pemrograman web atau scripting language yang dijalankan diserver. PHP dibuat pertama kali oleh Rasmus Lerdorf, yang pada awalnya dibuat untuk menghitung jumlah pengunjung pada homepagenya. Pada waktu itu PHP bernama FI (Form Interpreter). Pada saat tersebut PHP adalah sekumpulan script yang digunakan untuk mengolah data form dari web.

2.2 KAJIAN PUSTAKA

Ali Syahbana, Bambang Eka Purnama, Sukadi (2012), melakukan penelitian tentang “Pembangunan Sistem Informasi Administrasi Pembayaran Siswa

Madrasah Aliyah Ma’arif Pacitan.” Menghasilkan

sistem informasi administrasi pembayaran SPP dan insidental pada Madrasah Aliyah Ma’arif Pacitan, yang efisien dan efektif yang terkomputerisasi.

Helmi Muhammad Faqih, Bambang Eka Purnama, Sukadi (2012), melakukan penelitian tentang

“Sistem Informasi Akademik Berbasis Web pada

Perguruan Islam Pondok Tremas Kecamatan

Arjosari Kabupaten Pacitan.” Dalam penelitian itu menghasilkan sistem informasi akademik yang lebih terintegrasi untuk penyajian informasi kepada santri didik, para guru maupun pengelola pondok mengenai data, nilai dan jadwal.

Heni Dwi Erinawati (2013) melakukan penelitian tentang “Pembangunan Sistem Informasi

Pembayaran Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas

(SMA) Negeri 1 Rembang Berbasis Web” dalam penelitian itu menghasilkan sebuah website sistem informasi pembayaran sekolah pada SMA Negeri 1 Rembang yang dapat membantu kelancaran administrasi sekolah.

dalam penelitian ini peneliti menghasilkan sistem informasi Uji Kompetensi Berbasis Web untuk Teknik Komputer Jaringan Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten Ngawi. yang akan mempermudah siswa dalam mengumpulkan tugas dengan memanfaatkan teknologi, membantu tenaga pengajar dalam mengolah data tugas siswa, nilai – nilai uji kompetensi kejuruan.

3.1 Analisis Sistem

Analisis sistem adalah tahap mengidentifikasikan masalah-masalah, kebutuhan pemakai, menyatakan secara spesifik sasaran-sasaran yang harus dicapai untuk memenuhi kebutuhan pemakai, masalah alternatif, metode pemecahan masalah yang paling tepat, merencanakan dan menerapkan rancangan sistemnya.

3.2 Analisis Sistem Yang Berjalan

Gambar 3.1 Buku

daftar Nilai Siswa TKJ

Gambar 3.2 Isi Buku

daftar Nilai Siswa TKJ

Gambar 3.3 Lembar Jawab

Tugas Harian

Gambar 3.4 Lembar Jawab Uji

Kompetensi Harian

Gambar 3.5 Umpulan Tugas –

(3)

3.3 Perancangan Sistem 1. Diagram Konteks

Gambar 3.6 Diagram Konteks SI Uji Kompetensi

2. DFD LEVEL 1 SI Uji Kompetensi

Gambar 3.7 DFD Level 1 SI Uji Kompetensi

3. DFD Level 2 Proses 1

Gambar 3.8 DFD Level 2 Proses 1

4. DFD Level 2 Proses 2

Gambar 3.9 DFD Level 2 Proses 2

5. DFD Level 2 Proses 3

Gambar 3.10 DFD Level2 Proses 3

6. DFD Level 2 Proses 4

Gambar 3.11 DFD Level 2 Proses 4

7. DFD Level 2 Proses 5

(4)

8. DFD Level 2 Proses 6

Gambar 3.13 DFD Level 2 Proses 6

9. Kerangka Pemikiran

Gambar 3.14 Kerangka Pemikiran

10. Tabel Antar Relasi

Gambar 3.15 Tabel Antar Relasi

4.1 Form Log In Admin

Gambar 4.1 Halaman Log In Administrator

4.2 Halaman Menu Administrator

Gambar 4.2 Halaman Menu Administrator

4.3 Halaman Input Data Mata Pelajaran

Gambar4.3 Halaman Input Data Mata Pelajaran

4.4 Halaman Input Data Kelas

Gambar 4.4 Halaman Input Data Kelas

4.5 Halaman Input Data Tugas Siswa

(5)

4.6 Halaman Input Data Ujian

Gambar 4.6 Halaman Input Data Ujian

4.7 Halaman Input Data Soal Ujian

Gambar 4.7 Halaman Input Data Soal Ujian

4.8 Halaman Pemantau Tugas Siswa

Gambar 4.8 Halaman Pemantau Tugas Siswa

4.9 Halaman Pemantau Komentar Siswa

Gambar 4.9 Halaman Pemantau Komentar Siswa

4.10 Halaman Pemantau Soal Ujian

Gambar 4.10 Halaman Pemantau Soal Ujian

4.11 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa

Gambar 4.11 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa

4.12 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa Print

Gambar 4.12 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa Print

4.13 Halaman Log Out Administrator

(6)

4.14 Form Log In Siswa

Gambar 4.14 Halaman Log In Siswa

4.15 Halaman Menu Siswa

Gambar 4.15 Halaman Menu Siswa

4.16 Halaman Informasi Tugas Siswa

Gambar 4.16 Halaman Informasi Tugas Siswa

4.17 Halaman Upload Tugas Siswa

Gambar 4.17 Halaman Upload Tugas Siswa

4.18 Halaman Buku Nilai Siswa

Gambar 4.18 Halaman Buku Nilai Siswa

4.19 Halaman Informasi Prosedur Uji Kompetensi

Gambar 4.19 Halaman Informasi Prosedur Uji Kompetensi

4.20 Halaman Registrasi Siswa

Gambar 4.20 Halaman Registrasi Siswa

4.21 Halaman Log Out Siswa

(7)

4.22 Halaman Uji Coba Sistem Pada Siswa

Gambar 4.22 Uji Coba Sistem Pada Siswa

Gambar 4.23 Uji Coba Sistem Pada Siswa

4.23 Uji Coba Sistem Pada Admin

Gambar 4.24 Uji Coba Sistem Pada

4.24 Penyerahan Laporan pada Guru Produktif

Gambar 4.25 Penyerahan Laporan Admin Pada Guru Produktif

51. Kesimpulan

1. Dengan sistem informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web akan membantu dalam proses pengelolaan data nilai siswa sehingga Tenaga Pendidik dalam hal ini adalah Guru Bidang Studi memperoleh kemudahan dalam mengoperasikan sistem karena sistem ini sangat mudah dan sederhana.

2. Sistem informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web yang sudah terkomputerisasi akan dapat mempermudah dalam pencarian data dan menentukan Tingkat Ketuntasan Siswa daripada menggunakan sistem konvensional.

3. Dengan adanya sistem informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web pengerjaan soal-soal Uji Kompetensi harian, pengumpulan tugas-tugas harian yang sudah terkomputerisasi menjadi lebih efektif dan efisien.

4. Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web yang sudah terkomputerisasi akan dapat membantu dalam sistem penilaian, pengolahan data nilai siswa, penentuan tingkat ketuntasaan siswa serta pelaporan hasil belajar siswa Teknik Komputer Jaringan pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi sehingga menjadi cepat dan akurat.

5.2 Saran

1.

Aplikasi yang dibuat merupakan sebuah sistem Uji Kompetensi Kejuruan Teknik Komputer Jaringan, pengolahan data nilai siswa, penentuan tingkat ketuntasan siswa dan pelaporan hasil belajar siswa. Sehingga masih banyak fitur yang dapat dikembangkan bukan hanya Sistem Informasi dekstop tetapi juga bisa berbasis internet atau online.

2.

Tampilan aplikasi ini masih sangat sederhana sehingga dapat dibuat lebih rapi dan teratur. Dan masih banyak saran yang dibutuhkan sebagai acuan untuk memperbaiki kekurangan yang ada saat ini guna pengembangan sistem selanjutnya agar lebih baik.

DAFTAR PUSTAKA

[1] Atmasari, Fitri. Wardati, Uly Indah. 2013.

Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Berbasis Web Pada Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Pacitan, ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162 (CDROM), Seruni, FTI UNSA.

[2] Erinawati, Dwi Heni. 2013. Pembangunan sistem Informasi Pembayaran Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Rembang Berbasis Web,

ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154(Online) - 2088-0162 (CDROM), Indonesian Jurnal on Computer Science - Speed (IJCSS)15 Vol 10 No 1

– Februari 2013 - ijcss.unsa.ac.id.

(8)

(Online) - 2088-0162 (CDROM), Seruni FTI UNSA.

[4] Hermawan, Rudi. 1995. Pengenalan Pada Pembangunan Sistem Informasi Berbasis Komputer, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

[5] Ismu’Adhim. Riasti, Berliana Kusuma. 2014. Pembangunan Sistem Aplikasi Pesan Dinas Pendidikan Kabupaten Rembang Berbasis Web. ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162 (CDROM), Speed Journal - Indonesian Jurnal on Computer Science – Volume 11 No 1 - Februari 2014 - speed.unsa.ac.id

[6] Jayanti, Dwi. Purnama, Eka Bambang. Iriani, Siska. 2013. Sistem Informasi Penggajian Pada CV. Blumbang Sejati Pacitan. ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162 (CDROM), Seruni FTI UNSA.

[7] Jogiyanto H.M. 1989.Analisis dan Desain Sistem Informasi Pendekatan Terstruktur. Yogyakarta: Andi Offset.

[8] Kadir, Abdul. 2002. Pemrograman Web Mencakup: HTML, CSS, JAVASCRIPT & PHP.

Yogyakarta: Andi Offset.

[9] Nasution, Andi Hakim. 1980. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Gramedia.

[10] Nugroho, Bunafit. 2008. Latihan Membuat Aplikasi Web PHP dan MySQL dengan Dreamweaver MX (6,7,2004) dan 8. Yogyakarta: Gava Media.

[11] Ramadhan, Arief. 2006. Pemrograman Wbe Database dengan PHP dan MySQL. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Gambar

Gambar 3.1 Buku
Gambar 3.7 DFD Level 1 SI Uji Kompetensi
Gambar 4.4 Halaman Input Data Kelas
Gambar 4.6 Halaman Input Data Ujian
+3

Referensi

Dokumen terkait

Desain motif yang dihasilkan antara lain:.. Pengembangan pertama yaitu batik kopi mengalami perubahan desain namun masih masih jelas terlihat secara keseluruhan mengarah

2. Bagaimana Pengaruh Sektor Pariwisata Terhadap Pendapatan Asli Daerah Dalam Membangun Infrastruktur Kota Bandar Lampung Ditinjau Berdasarkan Perspektif Ekonomi

Adapun kesimpulan dari Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilakukan oleh pengabdi STIKES Widyagama Husada dengan Mitra (BPM Soemidjah Kota Malang) adalah sebagai berikut:

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan bagaimana pemanfaatan modal sosial yang dilakukan oleh kelompok tani Sido Makmur dalam pembangunan jalan menuju

Adapun kondisi eksisting yang ada saat ini di Kabupaten Belitung Timur khususnya Kota Manggar bila dilihat dari tingkat pelayanannya masih sangat rendah, dimana untuk

Pada kondisi perbaikan tingkat pelayanan persimpangan menjadi D dengan DS pada pendekat utara Jalan Raya Jemursari sebesar 0,71 pada pendekat timur Jalan Raya Jemur Andayani

 perlu diperhatikan proses belajar mengajar yang memotivasi anak laki laki untuk belajar dengan lebih sungguh sungguh  perlu diperhatikan kemampuan guru dan tenaga kependidikan

$elainan ini terjadi karena kegagalan pembentukan septum urorektal secara komplit karena gangguan pertumbuhan, fusi atau pembentukan anus dari tonjolan embrionik, sehingga