Tradition of
Excellence
Prof. Drs. Dafik, M.Sc, Ph.D.
Berkeunggulan Bioteknologi
Pertanian dan Kesehatan
PROJECT IMPLEMENTATION UNIT (PIU) ISLAMIC DEVELOPMENT BANK (IDB)
DAFTAR ISI
1 DASAR HUKUM
2 WORLD CLASS UNIVERSITY
3 RESEARCH GROUP
4 DEFINISI RESEARCH GROUP
5 SYARAT PENDIRIAN RESEARCH GROUP
6 CONTOH RESEARCH GROUP
Memperhati
kan Dasar
Hukum
Undang-Undang No. 20/2003
Tentang Sisdiknas
Perpres No. 8 Tahun 2012
tentang KKNI (IQF)
Undang-Undang NO. 12
TAHUN 2012 Tentang PT
PermenDikbud 2013 No 73
Tentang Penerapan KKNI
Bidang Pendidikan Tinggri
PermenRistekDikti No 44
Tentang Standar Nasional PT
Standar
Nasional
Pendidikan
Standar Kompetensi
Lulusan
Standar Isi
Standar Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
Standar Proses
Standar Sarana dan
Prasarana
Standar Pembiayaan
Standar Pengelolaan
Standar Penilaian
Pendidikan
Standar
Penelitian
Standar Pendanaan
Standar Arah
Standar Pengelolaan
Standar Kualifikasi
dam Kompetensi
Standar Sarana dan
Prasarana
Standar Luaran
Standar Capaian
Standar
Pengabdian
Standar Pendanaan
Standar Arah
Standar Pengelolaan
Standar Kualifikasi
dam Kompetensi
Standar Sarana dan
Prasarana
Standar Luaran
Standar Capaian
World Class University?
This means such a university will almost
certainly be
a research-intensive university
.
It also must teach well. But first and foremost it is a
place where people will want to spend time for the
experience, and to associate with the fame and
respect that goes with this. Absolutely fundamental
to building such a climate is the quality of the staff,
especially the academic faculty members.
•
Quality of Faculty
(Lecturers and Staff)
•
Research Reputation
•
Talented Graduates
•
International Presence
•
Proper Resourcing
•
Leveraging Alliances
and Networks
KARAKTERISTIK
WORLD CLASS UNIVERSITY
•
Embracing many
disciplines
•
Technologically smart
•
Practice the Art of
Good Management
•
Leading the Virtual
Challenge
•
Operate as an Open
System
MOBILITY PROGRAM JOINT INTERNATIO NAL PROGRAM STUDENT EXCHANGE ACADEMIC VISIT SUMMER PROGRAM SANDWICH PROGRAM
EARNING AND TRANSFER CREDIT PROGRAM JOINT DEGREE AND COLLABORATIVE DEGREE JOINT RESEARCH AND TEACHING VISITING LECTURER, RESEARCHER AND PROFESSOR PROGRAM GLOBAL STUDENTS OUTRECH
REKONSTRUKSI KURIKULUM
Standar
Kompetensi Lulusan
Standar Isi
Standar Proses
Standar Penilaian
Elemen
PENGUASAAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN KHUSUS KETERAMPILAN UMUM
SIKAP
Permendikbud No 49 tahun 2014 Tentang SNPTREKONSTRUKSI KURIKULUM
Standar
Kompetensi Lulusan
Standar Isi
Standar Proses
Standar Penilaian
Elemen
1 2 3 4 5 7 8 9 6 Deskripsi Capaian Pembelajaran pada KKNI Rumusan Umum Capaian Pembelajaran Program Studi Rumusan Rinci Capaian Pembelajaran ProDi Rumusan Capaian Pembelajaran pd Kurikulum ProDi Rumusan Capaian Pembelajaran pd Matakuliah Rumusan tercantum dalam PERPRES No. 8/2012
Perumusannya melibatkan kel. Ahli yg relevan & dpt melibatkan Asos. Profesi, Inst. Pemrth, Stakeholder UU PT no. 12/2012
Forum PRODI sejenis & pemangku kepentingan Tim Pengembang Kurikulum Prodi (+Visi-misi PT) Tim Dosen, mengacu pd CP Kurikulum Prodi
DEFINI, TERMINOLOGI, DAN PERISTILAHAN
RESEARCH UNIVERSITY adalah universitas yang mengedepankan aktivitas penelitian dalam kegiatan akademik, menerapkan lesss
teaching but more research, semua civitas akademika berada dalam atmosfir reasearch dan proses untuk menghasilkan hasil-hasil temuan baru yang berupa publikasi, HAKI atau PATENT. Ciri
utamanya adalah lebih banyak jumlah postgraduate students dibandingkan dengan undergraduate students.
TEACHING UNIVERSITY adalah universitas yang mengedepankan aktivitas pembelajaran dalam kegiatan akademik, menerapkan
lesss research but more teaching, semua civitas akademika berada dalam atmosfir pembelajaran dan proses untuk menghasilkan learning innovation dan lulusan yang profesional. Ciri utamanya adalah lebih banyak jumlah undergraduate students dibandingkan
postgraduate students.
DEFINI, TERMINOLOGI, DAN PERISTILAHAN
RESEARCH GROUP adalah kelompok peneliti yang bekerja dalam bidang kajian tertentu untuk menyelesaikan masalah-masalah terkait, dari yang sederhana sampai kompleks, dari hulu sampai hilir dan bekerja secara profesional untuk menghasilkan publikasi, HAKI atau Paten dengan tingkat novellty (kebaharuan) yang tinggi
RESEARCH GROUP
1. Kelompok Kajian (Research Group) Level Prodi/Jurusan 2. Kelompok Kajian (Research Group) Level Fakultas
1 2 3 4 5 6 7
PENGALAMAN
SALAH SATU DARI ANGGOTA RG HARUS MEMPUNYAI PENGALAMAN DALAM PUBLIKASI,
HAKI ATAU PATENT
BEBERAPA PENELITI
DALAM BIDANG KAJIAN TERTENTU YANG SPESIFIK
AKTIVITAS RESEARCH
AKTIVITAS RESEARCH HARUS DILAKUKAN SECARA FULL TIME, BERJENJANG DAN BERKESINAMBUNGA
TIDAK PUTUS-PUTUS APALAGI BERDASARKAN KEBUTUHAN SESAAT
NATIONAL/INTERNATIONAL SOCIETY
HARUS MEMPUNYAI HIMPUNAN KELOMPOK KAJIAN BAIK SKALA NASIONAL MAUPUN INTERNASIONAL
SUPAYA MUDAH MENEMUKAN KOLABORATOR
KAJIAN
KAJIAN YANG DITEKUNI ADALAH KAJIAN SPESIFIK DAN BERSIFAT
FUNDAMENTAL KEILMUAN
TERINTEGRASI DALAM KURIKULUM
SEMUA AKTIVITAS RG TERINTEGRASI DALAM KURIKULUM PROGRAM STUDI/
JURUSAN
LEVEL AKADEMIK
MINIMAL SEORANG DOKTOR YANG MENJADI LEADER DALAM RESEARCH GROUP
SYARAT PEMBENTUKAN RESEARCH GROUP
8
MELEMBAGA
HARUS BERADA PADA LEVEL PRODI/ JURUSAN/FAKULTAS/
CONTENT PERADAGANGAN KAWASAN GLOBAL
Society di atas CGANT ini adalah 1) Indonesian Combinatorial Society (INACOMBS, Prof. Edy Baskoro) and 2) Graph Theory and
Application (GTA, Prof. Mirka Miller) International
Society di atas CGANT ini adalah 1) Indonesian Combinatorial Society (INACOMBS, Prof. Edy Baskoro) and 2) Graph Theory and
Application (GTA, Prof. Mirka Miller) International
CGANT singkatan dari Combinatorics, Graph Theory and Network Topology merupakan kelompok penelitian/kajian (research group)
yang terbentuk di Universitas Jember melalui SK Rektor Nomor 665/UN25/KP/2014.
CGANT merupakan kelompok penelitian/kajian (research group) dalam bidang Combinatorics dan Graph Theory yang pernah dibentuk di University of Ballarat Australia oleh Prof. Mirka Miller
sejak tahun 2002, kemudian berakhir tahun 2009
CGANT singkatan dari Combinatorics, Graph Theory and Network Topology merupakan kelompok penelitian/kajian (research group)
yang terbentuk di Universitas Jember melalui SK Rektor Nomor 665/UN25/KP/2014.
CGANT merupakan kelompok penelitian/kajian (research group) dalam bidang Combinatorics dan Graph Theory yang pernah dibentuk di University of Ballarat Australia oleh Prof. Mirka Miller
2010 2011 2012 2013 2014
GTA
(Graph Theory and Aplication) WORLD WIDE
CGANT
(Combinatorics Graph Theory and Network
Topology) UNEJ INACOMBS (Indonesian Combinatoric Society) INDONESIA
DATA BASE ASET PUBLIKASI CGANT DALAM GOOGLE SCHOLAR 0 5 10 15 20 25 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Grafik Kumulatif Jumlah Publikasi Ilmiah Terindeks
SCOPUS Tahun 2007-2016
TOTAL KUMULATIF ADALAH 47 PAPERS
1) Mengembangkan jaringan penelitian baik nasional maupun internasional dalam bidang kombinatorika dan teori graf,
2)Mengembangkan bidang kajian kombinatorika dan teori graf untuk pengembangan KPT program studi, 3) Mengembangkan kegiatan focused group discussion (FGD) secara rutin, 4) Menerapkan
pembelajaran berbasis riset dalam perkuliahan undergraduate atau post graduate, 5) Meningkatnya jumlah publikasi ilmiah di bidang Kombinatorika, Teori Graf dan Topologi Jaringan sehingga dapat
meningkatkan performansi Universitas Jember dalam bidang publikasi.
(1) Terciptanya atmosfir penelitian yang mempunyai peta jalan yang jelas dengan peta penelitian nasional atau international, (2)
Tersedianya bidang-bidang kajian dalam perkuliahan bidang
kombinatorika dan teori graf baik pada level undergraduate atau post graduate, (3) Munculnya brainstroming dan benchmarking ide-ide atau temuan-temuan baru dalam kombinatorika dan teori graf, (4) Terpecahkannya masalah rutin, non rutin, prosedural atau non prosedural, (5) terbentuknya joint research atau joint paper dengan peneliti nasional atau international, (6) peningkatan publikasi ilmiah pada skala nasional atau internasional untuk jurnal terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi.
TUJUAN
MANFAAT
Ketua : Prof. Drs. Slamin, M.Sc, Ph.D. (PS Sistem Informasi UNEJ)
Wakil Ketua : Prof. Drs, Dafik, M.Sc,Ph.D (Pendidikan Matematika FKIP UNEJ)
Sekretaris : Kristina Wijaya, S.Si, M.Si (Matematika FMIPA UNEJ)
-Drs. Moch Hasan, M.Sc, Ph.D. (Matematika FMIPA UNEJ) -Dr. Saiful Bukhori (PS Sistem Informasi UNEJ)
-Dewi Junita Koesoemawati, ST, M.T (Teknik Sipil UNEJ) -Kiswara Agung Santosa, S.Si, M.Si. (Matematika FMIPA UNEJ)
-Ika Hesti Agustin, S.Si, M.Si. (Matematika FMIPA UNEJ) -Windi Eka Retnani, S.Kom., M.T. (PS Sistem Informasi UNEJ)
-Nelly Oktavia Adiwijaya, S.Si., M.T.(PS Sistem Informasi UNEJ)
-Arika Indah Kristiana (Pend Matematika FKIP UNEJ)
KOLABORATOR CGANT RESEARCH GROUP
NASIONAL INTERNATIONAL
1) Prof. Edy Baskoro, M.Sc, Ph.D (ITB Bandung) 1) Prof. Martin Baca (Slovakia) 2) Prof. Dr. M. Salman, M.Si, (ITB Bandung) 2) Prof. Brendant Mckay (Australia) 3) Rinovia Simanjuntak, M.Si, Ph.D (ITB
Bandung) 3) Prof Jozef Siran (Slovakia)
4) Kiki Aryanti Sugeng, M.Si, Ph.D (UI Jakarta) 4) Prof. Camino Balbuena Martinez (Spanyol) 5) Prof. I Ketut Budiyasa, M.Sc, Ph.D (UNESA
Surabaya) 5) Joe Ryan, BSc, MIT, Ph.D (Australia)
6) Dr. Sudarmaji, M.Si (ITS Surabaya) 6) Zdenek Ryjacek, (Bohemia, Czech Republic) 7) Prof. Dr. Surahmat, M.Si (Unisma Malang) 7) Yuqing Li, BSc, MIT, Ph.D. (Australia)
8) Dr. Lilik Suparmi (UNAIR Surabaya) 8) Dr. Andrea Semaničová-F, PhD. (Slovakia) 9) Prof. Widodo (UGM Yogyakarta) 9) Guillermo Pineda V, Ph.D (Australia)
Meningkatnya jumlah publikasi ilmiah di bidang Kombinatorika,
Teori Graf dan Topologi Menerapkan PBR dalam perkuliahan dan pembimbingan penelitian mahasiswa Mengembangkan kegiatan FGD untuk perluasan penelitian CGANT Mengembangkan penelitian CGANT dan aplikasi nya khususnya dalam pertanian Mengembangkan jaringan penelitian baik nasional maupun internasional melalui forum ilmiah STARTS AT NOVEMBER 2015 Visiting Researchers , Professors
PROGRAM KEGIATAN CGANT DARI TAHUN KE TAHUN
2015 2016
Meningkatnya jumlah publikasi ilmiah di bidang Kombinatorika,
Teori Graf dan Topologi Menerapkan PBR dalam perkuliahan dan pembimbingan penelitian mahasiswa Mengembangkan kegiatan FGD untuk perluasan penelitian CGANT Mengembangkan penelitian CGANT dan aplikasi nya khususnya dalam pertanian Mengembangkan jaringan penelitian baik nasional maupun internasional melalui forum ilmiah
SEM JML
SKS SEBARAN MATA KULIAH
IV 4x6 THESIS KM THESIS STAT THESIS GEO TEHESIS CGANT
III 4x8 THESIS PUBLIKASI THE SIS PUBL IKASI THE SIS PUBL
IKASI THESIS PUBLIKASI
II 4x16 STATISTIKA KOMPUTASI MATEMATIKA GEOMETRI RANCANG BANGUN CGANT
1. Mat Disk Applikasi 3 SKS 2. Pelabelan dan Pewarnaan
3 SKS
3. Konstruksi Graf 3 SKS 4. Kriptografi 3 SKS
5. Teori Pengkodean Aplikasi 2 SKS 6. Reading Course 2 SKS I 15 COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK
KK STATISTIKA KK KOMPUTASI KK GEOMETRI
KAJIAN CGANT DALAM SEBARAN MK PS S2 MAT
SEM SKSJML SEBARAN MATA KULIAH IV 4x6 THESIS KM THESIS STAT THESIS GEO TEHESIS CGANT
III 4x8 THESIS PUBLIKA
SI THESIS PUBLIKASI THE SIS PUBLIKASI THE SIS PUBLIKA SI II 4x16 GEOMETRI DAN PEMBELAJARANNYA STATISTIKA DAN PEMBELAJARANNYA
KOMPUTASI MAT DAN PEMBELAJARANNYA
KOMBINATORIK, TEORI GRAF DAN PEMBELEJARANNYA
1. Mat Disk
Applikasi 3 SKS 2. Kombinatoriks,Te
ori graf dan Pembelajarannya 6 SKS 3. Reading Course 2 SKS COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK I 15 COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK COURSE WORK
KAJIAN CGANT DALAM SEBARAN MK PS S2 PMAT
REKONSTRUKSI KURIKULUM
Standar
Kompetensi Lulusan
Standar Isi
Standar Proses
Standar Penilaian
Elemen
Rekonstruksi
CONTOH
CAPAIAN PEMBELAJARAN
CONTOH CP MATA KULIAH
Mahasiswa
memahami
konsep metoda numerik serta mampu
mengembangkan
dan
menjalankan
bahasa pemerograman
MATLAB dari beberapa metode numerik untuk
menyelesaikan
masalah-masalah terkait dengan solusi persamaan fungsi
polinomial,
interpolasi fungsi,
penyelesaian
persamaan
difrensial dengan masalah nilai awal dan nilai batas
dengan,
teliti, kritis, kreatif, dan disertai kepercayaan diri yang tinggi
terhadap hasil pekerjaannya sendiri
.
1
MENENTUKAN PERMASALAHAN MENDASAR YANG BERBEDA-BEDA
BERDASARKAN PERMASALAHAN DALAM RESEARCH INTEREST ATAU
PAYUNG RISET DOSEN
2 MENYUSUN PERECANAAN PENELITIAN DENGAN SKALA TERBATAS 3 ORIENTASI, OBSERVASI, DATA DAN INFORMASI DAN MENGAJUKAN DUGAAN SEMENTARA 4 MENGANALISIS DATA DAN INFORMASI DENGAN METODE TERTENTU 5 MENGUJI KEBENARAN DUGAAN SEMENTARA 6 MENGKOMUNIKASI KAN HASIL DALAM BENTUK PRESENTASI
WORKSHOP MELIBATKAN PENELITI TERKAIT
EVALUASI DIMULAI DOSEN DALAM TEAM
EVALUASI DILAKUKAN DENGAN MELIBATKAN TIM PENELITI DALAM RESEARCH GROUP 7 RBL REPORT YA TIDAK
