• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Pemrograman Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Pemrograman Dasar"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PEMROGRAMAN DASAR

No. SIL/EKO/EKO 254/01 Revisi : 00 Tgl : 1 Agst 2009 Hal 1 dari 3

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Dalam kuliah ini dipelajari bagaimana menggunakan algoritma dan flowchart untuk memecahkan persoalan sederhana yang terkait dengan pembuatan program komputer, kemudian menuliskan kode program yang sesuai. Penulisan kode program menggunakan bahasa pemrograman tertentu yang mengandung komponen-komponen: tipe data, sintaks, percabangan, perulangan, larik, dan pointer.

II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

Mahasiswa memahami kode instruksi bahasa pemrograman untuk pembuatan program (berdasar pada algoritma dan flowchart) dalam rangka penyelesaian masalah menggunakan komputer.

III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

A. Aspek Kognitif dan Kecakapan Berpikir

1. Dapat menerapkan pengetahuan algoritma pemrograman untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan suatu kasus.

2. Dapat mendisain program untuk permasalahan sederhana menggunakan algoritma dan flowchart.

3. Dapat menterjemahkan algoritma ke dalam kode-kode program, kemudian menjalankan program dan membetulkan kode-kode yang salah.

B. Aspek Psikomotor

Kemampuan membuat program komputer sesuai dengan kasus yang diberikan.

C. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial dan Personal 1. Keruntutan uraian hasil pekerjaan

2. Kerapian tulisan hasil kerja

IV. SUMBER BACAAN

[1] Abdul Kadir, 2003, Algoritma dan Pemrograman, Jogja, Andi Offset. [2] Rojiani, 1996, Programming in C, New York, Prentice Hall.

[3] www.ilmukomputer.com

V. PENILAIAN

Butir-butir penilaian terdiri dari :

A. Tugas Mandiri : 5 kali

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

MATA KULIAH : PEMROGRAMAN DASAR

KODE MATA KULIAH : EKO 254

SEMESTER : 1

PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Mekatronika

(2)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PEMROGRAMAN DASAR

No. SIL/EKO/EKO 254/01 Revisi : 00 Tgl : 1 Agst 2009 Hal 2 dari 3

B. Tugas Kelompok : 5 kali

C. Partisipasi dan Kehadiran Kuliah/Praktik

D. Hasil Praktik : Tugas harian praktik

E. Ujian Mid Semester : Materi Algoritma pemrograman s/d perulangan

[image:2.595.85.532.227.794.2]

F. Ujian Akhir Semester : Materi Larik s/d pointer

Tabel Ringkasan Bobot Penilaian

No. Jenis Penilaian Skor Maksimum

1 2. 3. 4. 5. 6.

Tugas Mandiri Tugas Kelompok

Partisipasi dan Kehadiran Kuliah/Praktik Hasil Praktik

Ujian Mid Semester Ujian Akhir Semester

10 % 5% 10% 25% 25% 25%

Jumlah 100%

VI. SKEMA KERJA

Minggu

ke Kompetensi dasar Materi dasar perkuliahanStrategi referensiSumber/

1 Mampu membuat

Algoritma dan Flowchart

Algoritma pemrograman, flowchart

Ceramah, praktik, penugasan

[1], [3]

2,3 Mampu membuat

program sederhana

Struktur

pemrograman, tipe data, syntax program

Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

4,5 Mampu membuat

program percabangan

Percabangan dalam

pemrograman komputer

Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

6,7 Mampu membuat

program perulangan

Perulangan dalam

pemrograman komputer

Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

8 Ujian Tengah Semester

9 Mampu membuat

program fungsi Fungsi dalam pemrograman Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

(3)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PEMROGRAMAN DASAR

No. SIL/EKO/EKO 254/01 Revisi : 00 Tgl : 1 Agst 2009 Hal 3 dari 3

10 Mampu membuat

program larik dimensi 1

Larik dimensi 1 Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

11,12 Mampu membuat

program larik dimensi 2

Larik dimensi 1 Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

13,14 Mampu membuat

program pointer Pointer dalam pemrograman komputer

Ceramah, simulasi, praktik, penugasan

[1], [2], [3]

15 Review

Perkuliahan

Semua materi kuliah

Diskusi, tanya jawab, simulasi, praktik

[1], [2], [3]

16 Ujian Akhir Semester

Keterangan Nomor Dokumen : SIL/JJJ/KMK/01  SIL : Diisi Kode/singkatan dari Silabus

 JJJ : Diisi Kode Nama Jurusan, contoh Jurusan Elektro = EKO  KMK : Diisi kode mata kuliah, contoh PTI 205 untuk mata kuliah teknik

informatika

 01 : diisi oleh nomor urut Silabus

.

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Gambar

Tabel Ringkasan Bobot Penilaian

Referensi

Dokumen terkait

Menggunakan konsep-konsep dasar, prinsip, prosedur/algoritma, atau skill bermatematika untuk menganalisis dan memecahkan masalah-masalah yang terkait.. Memiliki sikap

Kegiatan praktikum mengangkat persoalan persoalan elementer aktivitas IPA Terapan agar mahasiswa dapat memiliki keterampilan memecahkan masalah dan memiliki

Konsep dan teknik pemrograman yang dibahas dalam mata kuliah ini meliputi Algoritma, struktur program Pascal, Percabangang, Perulangan (Looping), Array, Record, Prosedur, Fungsi

Mata kuliah ini membahas pemrograman komputer yang meliputi pemrograman animasi (Flash), authoring program (Authorware), dan pemrograman script untuk membuat

12  Mengamati untuk  mengidentifikasi  dan merumuskan  masalah tentang  pembuatan antar  muka  Mengumpulkan  data tentang  pembuatan antar  muka 

Setiap algoritma sebaiknya dicoba untuk diimplementasikan dengan bahasa tingkat tinggi yang dipelajari di kelas, dan mahasiswa pada akhir kuliah mempunyai pustaka

Eksperimenexplore - Membuat algoritma penyelesaian masalah percabangan 1, 2, lebih dari 2 kondisi, serta percabangan bersarang Asosiasi - Menerapkan algoritma percabangan

Ringkasan dokumen ini adalah mengenai pembuatan makalah mata kuliah Pendidikan Algoritma & Pemrograman