• Tidak ada hasil yang ditemukan

Handout INF101 Bab 5 Subrutin Subroutine Procedure Function

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Handout INF101 Bab 5 Subrutin Subroutine Procedure Function"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Algoritma dan Pemrograman

Bab 5:

Bab 1 : Introduction | 2

Bab 5: Subroutine (Procedure & Function)

Capaian Pembelajaran.

Agenda.

• Pendahuluan

• Prosedur dan Fungsi

Mahasiswa mampu memahami dan menggunakan subroutine bertipe

(2)

Bab 1 : Introduction | 3

Pendahuluan

• Dalam penulisan program, ada kalanya dibutuhkan untuk

melakukan eksekusi sebuah blok program yang sama pada waktu yang berbeda-beda.

• Misalkan melakukan perhitungan yang sama beruang-ulang untuk watu yang berbeda, jika dibandingkan harus menuliskan perintah yang sama berulang-ulang, maka denga mengunakan prosedur atau fungsi hal tersebut cukup dengan memanggil nama prosedur atau fungsi maka eksekusi operasi perhitungan tersebut akan dilakukan

Bab 1 : Introduction | 4

Prosedur dan Fungsi

• Perbedaan prosedur dan fungsi:

– prosedur merupakan sebuah subroutine dalam pemrograman C++ yang dalam penggunaannya tidak terdapat pengembalian nilai, sedangkan

(3)

Bab 1 : Introduction | 5

Prosedur dan Fungsi

• Syntax: Prosedur void <nama_prosedur>() {

int main() {

deklarasi variable; pernyataan-1; ...dst...; pernyataan-n; <nama_prosedur>(); }

Bab 1 : Introduction | 6

Prosedur dan Fungsi

• Syntax: Prosedur

void <nama_fungsi>(nama_variable_penampung_nilai)

{

proses;

return <nama_variable>; }

int main() {

deklarasi variable; pernyataan-1; ...dst...; pernyataan-n;

<nama_fungsi>(variable_penampung_nilai); }

mengirimkan nilai

(4)

Algoritma dan Pemrograman

Referensi

Dokumen terkait

Hasil belajar yang didapatkan pada pra siklus adalah dengan jumlah siswa yang tuntas 27 dan siswa yang belum tidak tuntas sebanyak 9 siswa, dengan persentase

membujur pegunungan Meratus Utara dari barat ke timur yang juga menjadi.. batas wilayah Provinsi

Hasil yang diharapkan dalam pembuatan aplikasi ini adalah user dapat melakukan pencatatan penerimaan materiil, pencatatan pengolaan materiil serta melaporkan seluruh

Kecenderungan defisit yang terjadi ini menunjukkan bahwa di Kota Palu memiliki curah hujan yang rendah, evapotranspirasi yang tinggi, sehingga ketersediaan air

melakuakan praktikum, (4) mengembangkan menyajikan hasil karya, yaitu guru membantu peserta didik dalam membuat laporan hasil percobaan, dan (5) menganalisis

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik kelas IV SD Muhammadiyah Pahandut Palangka Raya pada mata pelajaran IPS

Temuan Olmstead, Billen, Conrad, Pasley, dan Fincham (2013) menyebutkan bahwa pada dasarnya, keterkaitan antara komitmen hubungan, sikap positif terhadap perilaku seks,

Laba yang diperoleh koperasi sering disebut sisa hasil usha (SHU), laba tersebut akan dikembalikan ayau dibagikan kepada anggota sebanding dengan jasa-jasanya. Akan