PREDIKSI UN KELAS IX SMP IPA BIOLOGI | INFO SMAN 2 MENGGALA UN KELAS IX SMP

(1)

SOAL-SOAL PREDIKSI SESUAI SKL DAN KEMAMPUAN YANG DI UJI

A. MENDESKRIPSIKAN CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

1. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar disamping menunjukkan bahwa makhluk

hidup memilik cirri-ciri .

A. berkembang biak B. menanggapi rangsang C. bergerak

D. menyesuaikan diri

2. Seseorang menyemaikan biji jagung.Setelah melukan pengamatan secara teliti selama 3 hari mendapatkan data berupa gambar proses perkecambahan sebagai berikut :

Gambar disamping menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup yaitu....

A. berkembang biak B. tumbuh

C. bergerak D. iritabilitas

Gambar disamping menunjukkan bahwa makhluk hidup

memiliki cirri-ciri .

A. menanggapi rangsang B. menyesuaikan diri C. bergerak

D. tumbuh 4. Perhatikan gambar berikut ini !

memiliki ciri-ciri .

A. menanggapi rangsang B. menyesuaikan diri C. berkembang biak D. tumbuh

(2)

Paruh burung pada gambar disamping berkaitan dengan ciri makhluk hidup yaitu .

A. reproduksi B. adaptasi C. eksresi D. nutrisi

Gambar disamping menunjukkan bahwa makhluk Hidup memilik cirri-ciri .

D. menyesuaikan diri

memilik cirri-ciri .

D. menyesuaikan diri 9. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar disamping menunjukkan bahwa makhluk hidup memilik cirri-ciri .

D. tumbuh

10. Perhatikan gambar percobaan berikut!

Percobaan ini menunjukkan bahwa tumbuhan memiliki ciri hidup yaitu ....

A. bergerak

B. menerima dan mereaksi rangsang C. memerlukan makanan

D. mengeluarkan zat sisa

(3)

a. bernafas c. memerlukan makan b. bergerak d. memiliki iritabilitas

B. MENGIDENTIFIKASIKAN CIRI-CIRI PADA PENGELOMPOKAN MAKHLUK HIDUP

12.Perhatikan gambar hewan berikut !

1.

2.

3.

4.

Hewan-hewan di atas yang dapat dikelompokkan menjadi satu kelas adalah hewan nomor

A. 1 dan 3 C. 2 dan 4

B. 1 dan 4 D. 3 dan 4

1. 2. 3. 4.

Hewan di atas yang termasuk kelompok arthropoda adalah hewan nomor .

A. 1 dan 2 C. 1 dan 4

B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

14. Perhatikan gambar hewan berikut !

1. 2. 3. 4.

Hewan di atas yang termasuk kelompok insecta adalah hewan nomor .

A. 1 dan 2 C. 1 dan 4

B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

(4)

Hewan di atas yang termasuk kelompok reptilia adalah hewan nomor .

A. 1 dan 2 C. 1 dan 4

B. 2 dan 3 D. 2 dan 4

16.Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut :

1. tumbuhan berbentuk pohon atau semak

2. memiliki sistem perakaran tunggang

3. batang berkayu

4. biji tidak dibungkus oleh daun buah

5. organ reproduksi berbentuk kerucut (strobilus)

Tumbuhan yang mempunyai ciri-ciri di atas adalah ....

A. tumbuhan paku (Pterydophyta)

B. tumbuhan biji terbuka (Gymnospermae)

C. tumbuhan berkeping satu (monokotil)

D. tumbuhan berkeping dua (dikotil)

17. 1. Penutup tubuh berupa rambut

2. Bernafas dengan paru-paru

3. Ruang jantung terbagi empat ruang

4. Memiliki tulang belakang

Berdasarkan ciri-ciri di atas, hewan tersebut termasuk golongan ....

A. mamalia C. reptilia

B. aves D. pisces

18.Ciri-ciri berikut ini yang dapat membedakan antara tumbuhan monokotil dan dikotil adalah ...

A. jumlah bagian bunga dan ukuran batang

B. jumlah keping biji dan bentuk akar

C. bentuk tulang dan ukuran bunga

(5)

C. MENJELASKAN INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP DALAM EKOSISTEM

19. Perhatikan rantai makanan berikut ini !

Makhluk hidup yang paling tepat menempati posisi pada nomor 1, 2 dan 3 berturut-turut adalah .

A. burung, musang , kucing hutan

B. belalang, musang, anjing hutan

C. serangga,elang,musang

D. ulat,tikus,harimau

20.Perhatikan rantai makanan berikut ini !

Pada rantai makanan disamping, yang merupakan konsumen tingkat I adalah .

A. kelinci dan elang

B. tikus dan kelinci

C. harimau dan elang

D. kelinci dan harimau

21.Perhatikan gambar akuarium ini !

Hubungan antara tumbuhan air dan ikan dalam akuarium di samping adalah .

A. tumbuhan menghasilkan oksigen bagi ikan

B. tumbuhan menjadi makanan ikan

C. tumbuhan mengurangi ruang gerak ikan

D.tumbuhan tidak berpengaruh bagi ikan

22. Penebangan liar menyebabkan hutan menjadi gundul.Hilangnya pepohonan berpengaruh terhadap populasi hewan yaitu .

A. hewan-hewan pemangsa berpindah

B. semu hewan herbivora punah

C. semua jenis hewan pasti punah

D. semua jenis hewan berpindah atau punah

23.Interaksi antar makhluk hidup yang menunjukan terjadinya simbiosis mutualisme yaitu

A. cacing pita yang hidup dalam usus manusia

B. lada yang merambat pada batang pohon

C. anggrek yang menempel pada pohon

(6)

24.Simbiosis yang terdapat pada gambar di bawah ini termasuk ....

A. parasitisme

B. saprofitisme

C. komensalisme

D. mutualisme

D. MENJELASKAN USAHA MANUSIA UNTUK MENGATASI PENCEMARAN & KERUSAKAN LINGKUNGAN

25. Asap kendaraan bermotor merupakan salah satu sumber pencemaran udara. Usaha

nyata untuk mengatasi pencemaran udara di kota yang dapat dilakukan siswa adalah .

A. menanami pohon untuk paru-paru kota

B. berusaha mengurangi produksi mobil

C. tidak usah mengendarai mobil

D. mendukung aturan berkendaraan 3 in 1

26.Manusia harus menjaga sumberdaya hutan.Di sisi lain,k ebutuhan hidup manusia dapat

menyebabkan terjadinya kerusakan hutan.Langkah yang tepat untuk menghindari

terjadinya masalah lingkungan seperti ini adalah .

A. memperketat penjagaan hutan

B. membuat peraturan tebang pilih

C. menanami kembali lahan yang rusak

(7)

27.Tumpukan sampah kota seperti terlihat pada gambar di bawah ini merupakan salah satu

bahan yang mencemari lingkungan. Usaha atau langkah yang tepat untuk mengatasi

masalah pencemaran lingkungan ini adalah .

A. mendaur ulang sampah

B. membuang sampah ke laut dalam

C. menimbun sampah dengan tanah

D. membuang sampah ke TPA di luar kota

28.Usaha untuk mengatasi kerusakan lingkungan tanah di daerah yang berupa perbukitan dilakukan dengan cara .

A. menanam tumbuhan pelindung

B. membuat drainase dan teras iring

C. membuat talud pengaman

D. meratakan tanah perbukitan

E.MENGIDENTIFIKASI USAHA MANUSIA DALAM MELESTARIKAN MAKHLUK HIDUP

29.Perhatikan gambar hewan di bawah ini !

Usaha melindungi hewan langka tersebut dilakukan dengan cara .

A. membantu penangkaran C. melarang perburuan liar

B. suaka margasatwa D. melakukan inseminasi

30.Usaha melestarikan tanaman langka yang dilakukan di habitat aslinya di sebut pelestarian .

A. in situ C. in vitro

B. ex situ D.ex vitro

(8)

membiarkan saja tumbuhan atau hewan langka

membudidayakan tumbuhan atau hewan langka

memelihara sendiri hewan dan tumbuhan langka

memanfaatkan hewan dan tumbuhan langka

F. MEMPREDIKSI HUBUNGAN ANTARA KEPADATAN POPULASI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN

32.Perhatikan tabel berikut ini !

Tabel : Pertumbuhan Penduduk dan Luas lahan kota A Th 1980 Th

31.000 110.000 110.000 350.000

Lahan

Dari tabel di atas, prediksi yang tepat untuk keadaan kota A tahun 2010 adalah

A. jumlah penduduk bertambah,lahan perumahan diperluas

B. jumlah penduduk bertambah,lahan pertanian diperluas

C. jumlah penduduk bertambah, semua lahan berkurang

D. jumlah penduduk bertambah, lahan pertanian berkurang

33.Apabila pertumbuhan penduduk suatu wilayah tidak terkendali maka masalah lingkungan yang terjadi adalah .

A. kualitas udara menurun

B. kualitas air sungai menurun

C. terjadi masalah sampah

D. daya dukung lingkungan menurun

G. MENENTUKAN JENIS TULANG/SENDI/OTOT/ ALAT GERAK MANUSIA BESERTA FUNGSINYA

34.Contoh sendi engsel pada manusia adalah ....

(9)

B. rahang, dada dan lengan

C. lutut, siku dan ruas jari tangan

D. leher, pinggang dan pangkal paha

35.Perhatikan gambar berikut ini!

Sendi gambar di samping adalah sendi .

A. putar

B. pelana

C. engsel

D. peluru

36.Perhatikan gambar tulang berikut ini !

Persendian antara tulang nomor 2 dan 3 di sebut sendi .

putar

pelana

engsel

peluru

37.Ciri-ciri otot jantung adalah .

A. bentuk gelendong,tidak cepat lelah, inti sel di bagian tengah

B. bentuk lurik, tidak cepat lelah, inti sel di bagian tengah

C. bentuk gelendong,tidak cepat lelah, inti sel di bagian tepi

(10)

H. MENJELASKAN SISTEM PENCERNAAN DAN ENZIM-ENZIM YANG BERPERAN PADA PROSES PENCERNAAN

38.Perhatikan gambar berikut !

Nama organ pencernaan manusia sesuai nomor urut adalah .

A. hati, lambung,usus besar,pancreas dan usus halus

B. lambung,hati, usus besar,pancreas dan usus halus

C. hati, lambung,pancreas, usus besar dan usus halus

D. lambung,hati,pancreas, usus besar dan usus halus

39. Proses pencernaan kimiawi terjadi pada organ bernomor .

A. 2 dan 3

B. 3 dan 4

C. 2 dan 5

D. 4 dan 6

I. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang

berhubungan dengannya

40.Bagian jantung yang menerima darah dari paru-paru ditunjukkan oleh angka .

A. I

B. II

C. III

D. IV

41.Timbunan zat kapur pada dinding pembuluh darah menyebabkan gangguan yang di sebut ..

A. atherosklerosis

B. Pleuritis

C. arteriosklerosis

(11)

J. Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal)

42.Perhatikan gambar berikut !

Proses filtrasi pada pemebentukan urine terjadi pada bagian bernomor

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

43.Sesuai nomor urut pada gambar di bawah ini, penyusun system urinaria manusia adalah ..

A. ginjal, vena, uretra, kantung kemih

B. ginjal, arteri, uretra, kantung kemih

C. ginjal, vena, ureter, kantung kemih

D. ginjal, arteri, ureter, kantung kemih

44.Sesuai nomor urut pada gambar di bawah ini, penyusun system urinaria manusia adalah

A. ginjal,, uretra, kantung kemih,ureter

B. ginjal, ureter, kantung kemih, uretra

C. ginjal, uretra, kantung kemih, arteri

D. ginjal, arteri, kantung kemih,uretra

45.Urutan proses pembentukan urine yang benar adalah

A. Filtrasi, augmentasi, absorbsi

B. Filtrasi, reabsorbsi, augmentasi

C. Augmentasi, filtrasi, absorbs

(12)

K. Menjelaskan sistem saraf pada manusia

46. Perhatikan gambar sel saraf berikut ini !

Bagian dari gambar tersebut yang berfungsi membawa rangsangan ke badan neuron adalah....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

L. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan /organ pada tumbuhan

47.Berkas pengangkut yang fungsinya mengedarkan hasil fotosintesis adalah nomor .

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

48.Perhatikan gambar penampang daun berikut !

Bagian yang merupakan tempat

berlangsungnya fotosintesis bernomor .

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

49.Perhatikan gambar penampang batang di bawah ini !

Bagian yang berfungsi mengedarkan hasil fotosintesis adalah ...

A. 1

B. 2

C. 3

(13)

M. Menjelaskan respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar

50. Perhatikan gambar gerak tumbuhan berikut !

Gerak menutupnya daun putri malu adalah gerak

A. geotropisme

B. seismonasti

C. tigmotropisme

D. fotonasti

51.Perhatikan gambar gerak tumbuhan berikut !

Gerak tumbuhan tersebut adalah gerak .

A. geotropisme

B. fototropisme

C. Hidrotropisme

D. tigmotropisme

52.Perhatikan gambar gerak tumbuhan berikut !

Gerak tumbuhan tersebut adalah gerak .

A. Geotropisme

B. Fototropisme

C. Hidrotropisme

D. Tigmotropisme

N. Menjelaskan proses fotosintesis dan percobaan-percobaan tentang proses tersebut

53.Percobaan di bawah ini menunjukkan bahwa proses fotosintesis menghasilkan .

A. Karbondioksida

B. Oksigen

C. Karbohidrat

D. air

54.Percobaan ini menunjukkan salahsatu hasil fotosintesis menghasilkan

A. glukosa

B. air

C. amilum

(14)

O. Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya

55.Perhatikan pernyataan berikut :

1. Ikan lumba-lumba secara periodik muncul ke permukaan air.

2. Cumi-cumi mengeluarkan cairan seperti tinta.

3. Bentuk daun teratai berbeda dengan daun kaktus.

4. Berbagai bentuk paruh burung sesuai dengan jenis makanannya.

Pernyataan di atas yang merupakan contoh adaptasi morfologi adalah ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

P. Menginterpretasikan hasil persilangan berdasarkan hukum Mendel

56.Perhatikan persilangan Monohibrid dan dominan penuh di bawah ini ! Bunga mawar merah x Mawar putih

P1 MM mm

Gamet M m

M m

F1 ...

P2 Mm x Mm

Gamet M M

m m

F2

Dari tabel hasil persilangan di atas, individu yang memiliki genotip persis sama dengan induk (P1) terdapat pada kolom bernomor ....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 4

(15)

A. 1 : 16

B. 2 : 16

C . 3 : 16

D. 4 : 16

Q. Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisme disertai dengan contohnya

58. Seorang petani ingin mendapatkan bibit unggul yang memiliki sifat yang sama dengan

induknya. Bibit unggul ini dibutuhkan dalam jumlah yang banyak untuk penanaman dalam

skala besar. Untuk mendapatkan bibit ini dibutuhkan suatu cara yang disebut

mencangkok C. okulasi

stek D. kultur jaringan

R. Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia

59.Mikroorganisme yang digunakan dalam pembuatan keju adalah .

A. Lactobacillus bulgaricus

B. Sacharomyches cerevisae

C. Aspergillus wentii

D. Rhizopus flavus

60.Contoh bioteknologi modern rekayasa genetika dalam dunia kesehatan adalah

E. bayi tabung

F. antibodi monoclonal

G. imunisasi

H. cloning

S. Menentukan bahan kimia pada makanan yang ditambahkan pada makanan

61.Zat pewarna alami yang digunakan untuk member warna kuning pada makanan adalah

A. daun suji

B. daun jambu

C. rimpang kunyit

D. rimpang jahe.

62.Penggunaan monosodium glutamate melebihi dosis dapat berefek kurang baik bagi kesehatan.Fungsi

(16)

A. air kaldu

B. air santan

C. air jeruk nipis

D. laruta cuka

T. Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif / psikotropika pada tubuh

63.Perhatikan pernyataan berikut !

1. kerongkongan terasa kering

2. badan kurus kering dan tidak segar

3. selalu merasa lapar

4. mata cekung dan tatapan kosong

Ciri-ciri fisik yang dapat ditunjukkan oleh pecandu obat-obatan terlarang adalah ....

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

C. 1 dan 3 D.3 dan 4

64.Beberapa masalah kesehatan sebagai berikut :

1. Menyebabkan kanker hati

2. Pembesaran payudara pada pria

3. Gangguan janin pada ibu hamil

4. Impotensi

5. Kerusakan otak dan jantung

Masalah kesehatan tersebut merupakan akibatdari kecanduan zat adiktif berupa

A. minuman beralkohol

B. inhalansia

C. ekstasi