Kode/Nama Mata Kuliah : ESPA4110/ Pengantar Ekonomi Makro
Semester : 1
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Sri Enny Martini/Ake Wihadanto
Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah ini membahas pengenalan konsep dasar ekonomi makro yang meliputi konsep ilmu ekonomi, pendapatan nasional, tabungan, investasi, konsumsi, penganguran, konsep permintaan dan penawaran agregat, stabilititas harga, uang,bank, inflasi, peranan pemerintah dalam perekonomian dan kebijakan fiskal, hubungan ekonomi luar negeri, pertumbuhan ekonomi nasional, dan perekonomian terbuka. Setelah mempelajari matakuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep dasar ekonomi makro.
Tutorial ke : 2
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian ilmu ekonomi, permasalahan dalam ekonomi, dan konsep-konsep dasar dalam ekonomi makro yang meliputi: penawaran, permintaan, agregat, pendapatan nasional, keseimbangan ekonomi makro, uang, bank beserta kebijakannya, peranan pemerintah, APBN, sistem Ekonomi internasional, neraca pembayaran, pertumbuhan pembangunan dan ekonomi terbuka
2
SAT ESPA4110 – Tutorial ke 2 Kompetensi Khusus :Menjelaskan pendapatan nasional .
Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut : Konsep dan pengertian PDB
Komponen-komponen dalam PDB Cara menghitung nilai tambah dan PDB Perbedaan PDB riil dan PDB nominal Cara perhitungan PDB riil dan PDB nominal
3
SAT ESPA4110 – Tutorial ke 2Pokok Bahasan :PENDAPATAN NASIONAL
Subpokok Bahasan :
1. Pengukuran PDB
2. PDB Rill dan PDB Nominal
3. Indikator Lain Pengukur Kinerja Ekonomi Suatu Negara
Aktifitas Tutorial :
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1. Persiapan Tutorial
Tutor mengkaji BMP ESPA4110 Pengantar Ekonomi Makro
Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh meterial diskusi dan tugas yang meliputi artikel dan pertanyaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa
Tutor memeriksa hasil rangkuman point-point penting dari bahan bacaan yang dibuat oleh mahasiswa
Tutor menyusun tugas/diskusi dalam tutorial untuk mahasiswa
-
-2 Kegiatan Pendahuluan
Tutor menjelaskan tujuan pertemuan tutorial sebagai forum pendalaman materi, oleh karena itu peserta diharapkan sudah membaca dan berusaha memahami materi dalam modul
Menelaah pembahasan materi kegiatan Tutorial ke 2
Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dan hasil kegiatan Tutorial ke 2
Tutor menjelaskan tentang topik-topik diskusi, jenis tugas dan kriteria penilaian tugas yang diberikan dan harus dikerjakan oleh mahasiswa dalam tutorial online
Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan Tutorial ke-2
Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan diskui dalam Tutorial ke 2.
Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat
4
SAT ESPA4110 – Tutorial ke 2NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
3. Penyajian Tutor menunjukkan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca/menjelaskan Peta Konsep
Tutor menjelaskan (mempresentasikan) materi dari pokok bahasan tentang :
o Pengukuran PDB
Tanya jawab tentang “PDB riil dan PDB nominal”, kemudian tutor menjelaskan secara utuh
mengenai “PDB riil dan PDB nominal”.
Tutor menjelaskan (mempresentasikan) materi dari pokok bahasa tentang
o Indikator lain pengukur kinerja ekonomi suatu negara
Tutor meminta mahasiswa untuk diskusi tentang “cara perhitungan PDB riil dan PDB nominal”. Mahasiswa melakukan diskusi kelompok untuk
membahas Modul 1 (KB1, KB2 dan KB3) (selama ± 15 menit)
Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama
Mahasiswa membahas secara berkelompok (selama ± 15 menit) mengenai cara perhitungan PDB di Indonesia (mengunakan data BPS) Tutor menyampaikan tugas I dan batas waktu
pengumpulan Tugas I.
Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat
Power
4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan Tutorial ke 2 Tanya – jawab tentang berbagai hal yang
berkaitan dengan substansi
Tutor menyebutkan pokok bahasan yang akan dibahas pada pertemuan tutorial berikutnya, dan meminta mahasiswa mempelajari modul yang relevan dengan pokok bahasan dan membuat rangkuman point-point penting dari pokok bahasan tersebut.