A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Guru PAI menjadi sumber utama dalam penelitian ini, sebagai sumber utama, peneliti banyak melakukan wawancara dengan guru PAI untuk mendapatkan informasi yang lebih luas dan
Hasil pra survey yang peneliti lakukan, berdasarkan wawancara dengan beberapa pegawai Balai Pengelolaan Sumber Daya Air (PSDA) Bengawan Solo diketahui bahwa pegawai dalam
Hal tersebut disebabkan oleh beberapa faktor, faktor internal yang merupakan faktor yang berasal dari siswa tersebut dan juga faktor eksternal yang berasal dari
Sumber yang digunakan merupakan sumber primer maupun sekunder baik yang tertulis maupun tidak tertulis ditambah dengan data-data yang berasal dari buku, artikel, skripsi,
Disebabkan tidak adanya informasi mengenai jumlah auditor secara akurat baik untuk auditor internal maupun eksternal maka dalam penelitian ini, peneliti melakukan
Sumber data primer merupakan sumber data yang diperoleh dan dikumpulkan secara langsung dari lapangan yang menjadi objek penelitian atau diperoleh melalui wawancara yang
Menurut Rusman (2015, 68), faktor bervariasinya hasil belajar matematika dapat digolongkan menjadi dua, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal adalah faktor
F a k t o r eksternal yang berasal dari lingkungan dan faktor internal yang berasal dari diri masing- masing peserta didik berada dalam situasi dan kondisi yang berbeda-beda menjadi