Moch RamdhanAbdul Fatah, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMAN 15 BANDUNG
Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN ... i
ABSTRAK ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMAKASIH ... DAFTAR ISI ... iv
B. Identifikasi Penelitian ... 7
C. Rumusan Masalah ... 7
D. Tujuan Penelitian ... 8
E. Metode Penelitian ... 8
F. Manfaat Penelitian ... 9
G. Struktur Organisasi Penelitian ... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS A.Kajian Pustaka ... 11
6. Model Pembelajaran Langsung ... 32
7. Model Pembelajaran Inkuiri ... 38
8. Sepakbola ... 45
B.Kerangka Berpikir ... 54
C.Hipotesis Penelitian ... 58
BAB III METODE PENELITIAN A.Metode Penelitian ... 59
B.Lokasi dan Subjek Penelitian ... 59
C.Populasi dan Sampel ... 60
D.Desain Penelitian ... 61
E. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ... 63
F. Teknik Pengumpulan Data ... 63
G.Instrumen Penelitian ... 64
Moch RamdhanAbdul Fatah, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMAN 15 BANDUNG
Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.Deskripsi Data ... 80
B.Pengujian Persyaratan Analis ... 81
C.Pengujian Hipotesis ... 83
D.Pembahasan Hasil Penelitian ... 88
BAB V KESIMPILAN DAN SARAN A.Kesimpulan ... 92
B.Saran ... 93
DAFTAR PUSTAKA ... 95
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Moch RamdhanAbdul Fatah, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMAN 15 BANDUNG
Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 3.1 Gambar Langkah-langkah Penelitian ... 62
Gambar 3.2 Gambar Diagram Tes Sepak Tahan Bola ... 75
Gambar 3.3 Gambar Diagram Tes Menggiring Bola ... 77
Moch RamdhanAbdul Fatah, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMAN 15 BANDUNG
Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Peran Guru dan Siswa dalam Model Pembelajaran Langsung ... 26
Tabel 3.1 Desain Penelitian ... 62
Tabel 3.2 Kisi- kisi Instrumen Motivasi Belajar ... 66
Tabel 3.3 Kategori Pemberian Skor Alternatif Jawaban ... 67
Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas ... 69
Tabel 3.5 Hasil Uji Reliabilitas ... 72
Tabel 3.6 Interpretasi nilai r ... 72
Tabel 4.1 Deskriptif Statistik ... 81
Tabel 4.2 Hasil Uji Normalitas ... 82
Tabel 4.3 Uji Homogenitas ... 83
Tabel 4.4 Data Hasil Penghitungan Uji Hipotesi Pertama ... 84
Tabel 4.5 Data Hasil Penghitungan Uji Hipotesi Kedua ... 85
Tabel 4.6 Data Hasil Multivariate Tests ...86
Moch RamdhanAbdul Fatah, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMAN 15 BANDUNG
