• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATISSISWA SMP MELALUI PENDEKATAN MODEL-FACILITATED LEARNING (MFL) - repository UPI D MTK 1005094 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATISSISWA SMP MELALUI PENDEKATAN MODEL-FACILITATED LEARNING (MFL) - repository UPI D MTK 1005094 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Laswadi, 2015

Mengembangkan Kecakapan Matematis Siswa SMP melalui Pendekatan Model-Facilitated Learning

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATIS

SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN

MODEL-FACILITATED LEARNING (MFL)

Disertasi

Disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Doktor Pendidikan Matematika

Promovendus:

Laswadi

NIM. 1005094

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

Laswadi, 2015

Mengembangkan Kecakapan Matematis Siswa SMP melalui Pendekatan Model-Facilitated Learning

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATIS

SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN

MODEL-FACILITATED LEARNING (MFL)

Oleh Laswadi 1005094

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan Matematika pada Sekolah Pascasarjana

© Laswadi2015

Universitas Pendidikan Indonesia Juni 2015

Hak cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Laswadi, 2015

Mengembangkan Kecakapan Matematis Siswa SMP melalui Pendekatan Model-Facilitated Learning

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 320.12 KB )

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER - repository UPI D MTK 1103919 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) dalam bidang pendidikan Matematika. © Idrus Alhaddad 2014

LOCAL INSTRUCTION THEORY PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MAHASISWA CALON GURU DALAM MELAKUKAN PENELITIAN DAN MENULIS KARYA ILMIAH - repository UPI D MAT 1303391 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan Matematika pada Sekolah Pascasarjana. Rully Charitas Indra Prahmana

PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN EKSPERIMEN FISIKA BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DALAM BEREKSPERIMEN BAGI MAHASISWA CALON GURU FISIKA - repository UPI D IPA 1007139 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan IPA Sekolah

NILAI-NILAI BUDAYA GOTONG ROYONG ETNIK BETAWI SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS - repository UPI D IPS 0908737 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor (Dr) pada Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Sekolah Pascasarjana Universitas

INTERNALISASI NILAI DISIPLIN DAN TANGGUNGJAWAB DALAM KURIKULUM BOARDING SCHOOL : Studi pada SMP-SMA SEMESTA Bilingual Boarding School Kota Semarang - repository UPI D PK 1102500 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Sekolah Pascasarjana. © Abdul Rohman 2014 Universitas

MODEL BIMBINGAN KARIR KOLABORATIF DALAM MEMANTAPKAN PERENCANAAN KARIR SISWA SMA - repository UPI D BK 1101677 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor (Dr.) Ilmu Pendidikan dalam bidang Bimbingan dan Konseling pada

Pengasuh Anak pada Keluarga Single Parent - repository UPI D PLS 1302907 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. @

DINAMIKA SOSIAL MASYARAKAT YOGYAKARTA MENGHADAPI TARIK ULUR NILAI TRADISIONAL DAN MODERNITAS - repository UPI D IPS 1008879 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan IPS Sekolah Pascasarjana Universitas.