• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN SELF-RENEWAL CAPACITY MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PACE - repository UPI T MTK 1103040 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN SELF-RENEWAL CAPACITY MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PACE - repository UPI T MTK 1103040 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN SELF-RENEWAL CAPACITY MAHASISWA

MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PACE

DISERTASI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh Gelar Doktor Ilmu Pendidikan

dalam Bidang Pendidikan Matematika

Promovendus:

ANDRI SURYANA NIM 1103040

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN SELF-RENEWAL CAPACITY MAHASISWA

MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PACE

Oleh Andri Suryana

1103040

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan Matematika pada Sekolah Pascasarjana

© Andri Suryana 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak cipta dilindungi undang-undang.

(3)

ANDRI SURYANA

MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN SELF-RENEWAL CAPACITY MAHASISWA

MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PACE

tuk d

Disetujui dan Disahkan oleh Panitia Disertasi:

Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed.

Promotor

Prof. Dr. Utari Sumarmo

Ko-Promotor

Bana G. Kartasasmita, Ph.D.

Anggota

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Matematika Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Sufyani Prabawanto, M.Ed.

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika. ©

Penyusunan disertasi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Doktor Kependidikan dalam bidang Pendidikan Matematika pada Sekolah

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika. Sekolah Pascasarjana

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan IPA Sekolah

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana Program Studi. Pendidikan

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada bidang ilmu pendidikan Matematika. ©Yoppy Wahyu Purnomo, 2016

Sebuah Didertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan Matematika pada Sekolah Pascasarjana. © Georgina MariaTinungki 2016

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. @