• Tidak ada hasil yang ditemukan

UN 2012 MTK www.m4th lab.net

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UN 2012 MTK www.m4th lab.net"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

IC321

MATEMATIKA

SMP/MTs

I

Nama •

No Peserta : :

DJJIANNASIONAL

"", ,.

.

.

~3;,~'

:

T'''HUN

PELAJARAN

2011/2012

)

,

QC"lII!!D

e

-Badan Standar Nasional Pendidikan

www.m4th-lab.net

Download Ribuan Bank Soal Matematika di : www.m4th-lab.net

(2)
(3)

J

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-7

=

22 dan suku ke-lI

=

34. Jumlah 18 suku pertama adalah ....

A. 531 B. 666 C. 1062 D. 1332

6. Amuba akan membelah diri menjadi dua setiap 15 menit. Jika mula-mula ada 30 amuba, maka banyak !lmuba selama 2jam adalah ....

A. 900 B. 1.800 C. 3.840 D. 7.680

P-MAT-ZF-MI5-2011/2012 °Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pcndidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

www.m4th-lab.net

Download Ribuan Bank Soal Matematika di : www.m4th-lab.net

(4)
(5)

www.m4th-lab.net

Download Ribuan Bank Soal Matematika di : www.m4th-lab.net

(6)
(7)

26. Perhatikan gambar!

B T

C p 0

Segitiga ABC kongruen dengan segitiga POT. Pasangan sudut yang sama besar adalah .... A. L. BAC = L. POT

B. L. BAC = L. PTO C. L. ABC = L. POT D. L. ABC = L. PTO 27. Perhatikan gambar!

M B. garis tinggi C. garis berat D. garis sumbu

28. Perhatikan bangun berikut yang terdiri balok dan limas! Diketahui balok berukuran 8 cm x 8 cm x 11 cm. Jika tinggi limas 3 cm, luas permukaan bangunan adalah ....

A. 592 cm2

B. 560 cm2

C. 496 cm2 D. 432 cm2

29. Perhatikan gambar! Jika jari-jari bola 12 cm, maka luas seluruh permukaan tabung adalah ....

A. 17281tcm2

P-MAT-ZF-M15-201l/2012 CHakCipta padaPusat Penilaian Pendidikan-BALlTBANG-KEMDlKBIJD

www.m4th-lab.net

Download Ribuan Bank Soal Matematika di : www.m4th-lab.net

(8)

Cipta pada Pusat Penilaian

30. Perhatikan gambar dibawah!

(I) (II) (III) " ( IV )

Yang merupakan jaring-jaring balok adalah .... A. 1dan II

B. II dan III C. III dan lV D. ldanlV

31. Diketahui keliling belahketupat 100 cm dan panjang salah satu diagonalnya 48 cm. Luas belahketupat tersebut adalah ....

A.

336

cm2

32. Perhatikan gambar persegi ABCD dan persegipanjang EFGH! Jika luas daerah yang tidak diarsir 68 cm2, luas daerah yang

diarsir adalah .... A. 24cm2

B. 28cm2

C.

30

cm2

D.

56

cm2

33. Sebidang tanah berbentuk trapesium sama kaki. Panjang sisi sejajarnya 24 m dan 14m, dan jarak sisi sejajar 12m. Jika sekeliling tanah tersebut dibuat pagar, panjang pagar seluruhnya

adalah .... A. 50 m

.

B.

51

m

C. 62 m

D.

64

m

34. Perhatikan gambar kerucut! Garis PQ adalah ....

A. jari-jari B. diameter C. garis pelukis D. garis tinggi

R

Q

P-MAT-Zf-M15-2011/2012 CHak Pcndidikan-BALITBANG-KEMD1KBUD

(9)

Cipta pada Pusat Penilaian

www.m4th-lab.net

Download Ribuan Bank Soal Matematika di : www.m4th-lab.net

(10)

Cipta pada Pusat Penilaian

40. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu faktor dari 6adalah ....

1

A. 6

1

B

.

2 2

C. 3 5 D.

6

P-MAT-ZF-M15-2011/2012 "Hak Pendidikan-BALITBANG-KEMDlKBUD

Referensi

Dokumen terkait

Nama penulis lain : 1. Saya sudah membaca dan memahami poin-poin yang ada pada formulir ini, serta mengisi sendiri formulir ini dengan benar. Saya juga menyatakan bahwa

Namun, BPPT Kota Medan telah berupaya semaksimal mungkin untuk mengatasi hambatan-hambatan yang ada dengan kemampuan yang dimiliki demi memberikan suatu pelayanan perijinan

Tentunya untuk dapat mengatasi berbagai masalah yang terkait dengan penyelenggaraan pelayanan perijinan, Badan Pelayanan Perijinan Terpadu selaku instansi pemerintah yang

Dari persamaan di atas, komponen B, A dan N adalah konstan, sehingga torsi berbanding lurus dengan arus mengalir ke kumparan

konsonan cetak besar kesulitan anak sering terjadi pada simbol (huruf).. /d/ dengan /b/ dan dengan

Rangakaian Kombinatorial bisa di rancang dengan menggunakan kombinasi dari prinsip kerja dasar dari IC Counter (7493), IC BCD to Seven Segment (7448), dan Rankaian yang di dapat

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan. © Fitri Rahmiati 2016 Universitas

Maksud dari penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor fundamental yang terdiri dari ROE, EPS, PER, PBV, dan tingkat suku bunga serta pengaruhnya terhadap return