• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (COURSE OUTLINE)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (COURSE OUTLINE)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

DESKRIPSI MATA KULIAH (COURSE DESCRIPTION)

Fakultas

: Seni & Desain (Art & Design)

Jenis Kompetensi

: Khusus (special)

Peminatan

: Digital Sinematography

Nama Mata Kuliah (subject)

: Sinematography History

Kode Mata Kuliah (subject’s code) : DV 371/ 2 Credits (2 SKS)

Dosen (Lecturer)

: Yosaphat Danis Murtiharso, S.Sn

Semester & Tahun

: I - 2012

Waktu Pertemuan (Duration)

: 120 Menit

TUJUAN UMUM PEMBELAJARAN (GENERAL LEARNING OBJECTIVE)

-

Mahasiswa mempelajari dan memahami pentingnya sejarah sinematografi serta mampu menganalisa film yang diproduksi pada masa lalu dan masa kini.

-

Memberikan pengertian mengenai berbagai gaya film di setiap negara yang berpengaruh dalam sejarah sinematografi serta perkembangannya

-

Memberikan pengertian trend film dari waktu ke waktu dan saling keterkaitannya sebagai sebuah pola penciptaan trend berikutnya.

-

Memberi pengertian adanya pengaruh social, agama, budaya, hukum dan politik terhadap perkembangan sejarah sinematografi.

METODA PEMBELAJARAN (TEACHING METHODS)

Metode & Strategi perkuliahan bersifat student as learning center, student active learning in class, diskusi, presentasi perseorangan, presentasi secara team, Class

Assignments (Assessments) untuk pribadi maupun team, quiz, home works, analisa,

PERATURAN (RULES)

 Hadir pada jam perkuliahan dengan toleransi keterlambatan maksimal 15 menit. Jika lebih dari 15 menit, maka siswa dianggap tidak masuk kelas.

 Menggunakan sepatu & pakaian yang Rapi. Jika Siswa datang tidak menggunakan sepatu, dipersilahkan untuk segera mengusahakan dengan cara

yang baik, hingga Siswa sudah bersepatu saat mengikuti perkuliahan.

 Tugas-tugas yang diberikan saat di kelas maupun take home assignment (homework) harus selesai sesuai deadline yang diberikan oleh Dosen/

Lecturer, bila lewat satu hari deadline maka assignment akan berkurang nilainya, lebih dari dua hari deadline assigment tidak mendapatkan nilai

walaupun tugas diserahkan. Berlaku pada pada tugas perseorangan maupun kelompok.

(2)

 Mengikuti secara aktif pertemuan perkuliahan hingga selesai. Dilarang meninggalkan kelas lebih dari 15 menit total untuk keperluan apapun, lebih

dari itu dianggap absent.

 Syarat Mengikuti Ujian Akhir Semester maksimal 3 kali tidak hadir selama satu semester yang terdiri dari 14 pertemuan, sakit tanpa keterangan dari

Rumah Sakit termasuk di dalamnya.

 1 SKS theory = 50 Menit, 1 SKS Praktek/ Doing= 100 Menit, sisa waktu sekitar 15 menit untuk masa persiapan bagi dosen dan diakhir perkuliahan.

Mahasiswa wajib membersihkan dan merapikan ruangan seperti semula dalam waktu sekitar 25 menit.



Ujian Tengah Semester (Mid Test/ Mid Term) diberikan secara perseorangan, saat ujian berlangsung, siswa paling lambat menyerahkan hasil ujian tepat

jam ujian berakhir, diatas waktu tersebut, nilai maksimum adalah C, demikian juga bila tidak sesuai dengan syarat-syarat ujian.

TUGAS & PENILAIAN (ASSIGNMENTS & SCORING)

Komponen Penilaian pada Skills, Theory, Sense of Art, Time Management (deadline), Good Atitude (Etika pada Dosen & Civitas Akademika lainnya).

No.

Assignments/ Assessments (Tugas) in this Semester Bentuk (Teamwork/ Individual)

Pertemuan

(Course Schedule)

Bobot

(Score Weight)

01 Tugas termasuk Quiz Individual dan teamwork 2-6, 9-14 30 % 02. Midterm - UTS individual Ke 8 30 %

03. Final Test - UAS individual Ke 16 40 %

LEVEL PENILAIAN (GRADES)

Nilai Huruf

(in Alphabet)

Nilai Angka

(in Numbers)

Nilai Bobot

(Weigth)

A

80 – 100

4

B

68 – 79

3

C

56 – 67

2

D

45 – 55

1

E

0 – 44

0

(3)

PEMETAAN FIKIRAN (MIND MAPPING) – 2D ANIMATION I

Nilai Huruf

(Score in

Alphabet)

Nilai Angka

(Score in Numbers)

Nilai Bobot

(Score Weigth)

A

80 – 100

4

B

68 – 79

3

C

56 – 67

2

D

45 – 55

1

E

0 – 44

0

Besarnya beban studi yang dapat diambil semester berikutnya diatur dengan ketentuan berikut:

IP Semester

Sebelumnya

Beban SKS Maksimum

Semester berikutnya

3,00 – 4,00

24 SKS

2,50 – 2,99

21 SKS

2,00 – 2,49

18 SKS

1,50 – 1,99

15 SKS

0,00 – 1,49

13 SKS

DAFTAR PUSTAKA (BIBLIOGRAPHY)

1. Reel Women: Pioneers of the Cinema, 1896 to the Present, Acker Ally (1991). New York: Continuum.

2. The Story of Film: A Worldwide History, Cousins, Mark. New York:

Thunder's Mouth press

, 2006

3. History of Film. New York, Parkinson, David,

Thames & Hudson

, 1995

4. Film Style and Technology: History and Analysis , Salt, Barry. 2nd Ed. Starword, 1992

5. Sejarah Film 1900-1950: Bikin Film di Jawa, Misbach Yusa Biran, cetakan kedua, Dewan kesenian Jakarta dan Komunitas Bambu, 2009

6. Pedoman Praktis Penulisan Skenarion Televisi dan Video, P.C.S. Sutisno, Grasindo, 1993

(4)

DESKRIPSI MATA KULIAH (COURSE DESCRIPTION)

Fakultas

: Seni & Desain (Art & Design)

Jenis Kompetensi

: Khusus (special)

Peminatan

: Sinematography

Nama Mata Kuliah (subject)

: Sinematography History

Kode Mata Kuliah (subject’s code) : DV 371/ 2 Credits (2 SKS)

Dosen (Lecturer)

: Yosaphat Danis Murtiharso, S.Sn

Semester & Tahun

: I - 2012

Waktu Pertemuan (Duration)

: 120 Menit

TUJUAN UMUM PEMBELAJARAN (GENERAL LEARNING OBJECTIVE)

-

Mahasiswa mempelajari dan memahami pentingnya sejarah sinematografi serta mampu menganalisa film yang diproduksi pada masa lalu dan masa kini.

-

Memberikan pengertian mengenai berbagai gaya film di setiap negara yang berpengaruh dalam sejarah sinematografi serta perkembangannya

-

Memberikan pengertian trend film dari waktu ke waktu dan saling keterkaitannya sebagai sebuah pola penciptaan trend berikutnya.

-

Memberi pengertian adanya pengaruh social, agama, budaya, hukum dan politik terhadap perkembangan sejarah sinematografi.

METODA PEMBELAJARAN (TEACHING METHODS)

Metode & Strategi perkuliahan bersifat student as learning center, student active learning in class, diskusi, presentasi perseorangan, presentasi secara team, Class

Assignments (Assessments) untuk pribadi maupun team, quiz, home works, analisa,

(5)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - COURSE OUTLINE

Course

Kompetensi Dasar

(Penekanan Skills)

Indikator

Pokok Bahasan & Sub Bahasan

Waktu

Daftar Pustaka

(Bibliography/

References)

1

Perkenalan dan previev materi satu semester

Mahasiswa Mampu:

- Memahami rangkaian mata kuliah yang akan diberikan selama satu semester

- Membentuk tim koordinasi yang dipimpin ketua kelas untuk kelancaran kuliah

- Memberikan Course Outline Mata Kuliah & Termasuk Course Contract sebagai rules of the game.

- Membentuk ketua kelas bila belum dibentuk

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah hari pertama - + 25 menit

1. Reel

Women:

Pioneers of

the Cinema,

1896 to the

Present,

Acker Ally

(1991).

New York:

Continuum.

2. The Story of

Film: A

Worldwide

History,

Cousins,

Mark. New

York:

Thunder's

Mouth

press

, 2006

3. History of

Film. New

York,

Parkinson,

David,

Thames &

Hudson

,

1995

Sejarah film dan penyusunannya

Mahasiswa Mampu:

• Memahami & mengerti manfaat mempelajari sejarah film • Mengerti peran sejarawan film • Mampu mendefinisikan fakta sejarah

film

- Alasan mempelajari sejarah film

- Sejarah film sebagai deskripsi dan penjelasan - Fakta dan bukti-bukti sejarah film

- diskusi

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

- Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

- Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

(6)

4. Film Style

and

Technology

: History

and

Analysis ,

Salt, Barry.

2nd Ed.

Starword,

1992

5. Sejarah

Film

1900-1950: Bikin

Film di

Jawa,

Misbach

Yusa Biran,

cetakan

kedua,

Dewan

kesenian

Jakarta dan

Komunitas

Bambu,

2009

6. Pedoman

Praktis

Penulisan

Skenarion

Televisi dan

Video,

P.C.S.

Sutisno,

Grasindo,

(7)

1994

2

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan

mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah ke dua.

+ 25 menit Penemuan dan Perkembangan Film Tahun 1880-1904 Mahasiswa Mampu:

- Memahami perkembangan penciptaan teknologi produksi film

- Memahami film sebagai struktur narasi

- Masa pra gambar bergerak

- Pengaruh eropa diawal penciptaan teknologi produksi film - Perkembangan teknologi produksi film di Amerika

- Film sebagai struktur narasi (Griffith (Intolerance, Birth of The Nation), pudovkin, Charlie Chaplin(Modern Time, City Light), Melies. Batleship of Potempkin, Ivan the Terrible, Metropolis, Art (Cabinet of The Caligary) Robert weine

Diskusi

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

- Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

- Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

3

Review Materi Pertemuan Sebelumnya Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Membawa dan mensolusikan tugas pada pertemuan sebelumnya

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah ke tiga.

+ 25 menit

(8)

Perluasan

perkembangan cinema International 1905-1912

Mahasiswa Mampu:

- Memahami produksi film dan

perkembangannya serta style film dari berbagai negara

- Memahami perluasan industri film Amerika

- Persaingan perusahaan film besar dengan perusahaan indie

- Memahami pengaruh film terhadap kehidupan ekonomi, sosial, politik, hukum dan agama

- Perkembangan pembuatan film dan pertunjukan

- Era film talkies (citizen kane,Film Era studio(Cassablanca)) - Produksi Film Eropa dan Asia

- Perjuangan untuk memperluas industri film Amerika - Tekanan social dan self censorship

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

- Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

- Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

4.

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah keempat. -

+ 25 menit

Pertumbuhan Baru dan daya tarik film

Mahasiswa Mampu:

- Memahami daya tarik film dan memanfaatkannya

- Memahami pembentukan ikon film Amerika

- Memahami pertumbuhan mutu pertunjukan

- Sistem pemeran/artis film

- Terbentuknya Hollywood sebagai ikon film Amerika - Pertumbuhan dan peningkatan mutu film

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

- Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

- Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

(9)

5

Review Materi

Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah kelima - + 25 menit Cinema Amerika, Hollywood dan Kebangkitan cinema nasional Mahasiswa Mampu:

- Memahami dominasi film Amerika - Memahami dan mengerti perjuangan

mempertahankan industry film diberbagai negara

- Mengerti dan memahami control dalam produksi film dari berbagai negara

- Cinema Amerika, gaya klasik Hollywood dan perang dunia I 1913-1919 - Bangkitnya cinema nasional diberbagai negara. French New Wave

(Goddard,Truffaut, Alain Renais (Breathless,Hiroshima Mon Amour, 400 Blou) ,New Neo Realism (Italy) 8,1/2, Bicycle Thief,

-

- Gaya klasik Hollywood pembentukan studio-studio mayor - Kontrol dalam produksi film dari berbagai negara - Diskusi

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang + 35 menit

(10)

6

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah keenam -

+ 25 menit

Teknik Produksi cinema dan Perkembangannya

Mahasiswa Mampu:

Memahami teknik pembuatan film Amerika di masa lalu dan masa kini - Mengenal dan memahami film dan

pembuatannya serta para sutradaranya

- Memahami gaya dan tipe film yang berkembang pada masa lalu

- Teknik pembuatan film Amerika tahun 1910 - sekarang

- Film dan filmmaker American Independent 1970 (coppola, Scorsese, Spielberg, George Lucas)

- Sutradara-sutradara generasi baru - Komedi slapstick dan film western - Pembuatan film animasi Amerika

- Produksi film di negara-negara kecil Asia 1970 (Akira Kuroshawa, Ozu) - Iran (Abas Kiaroshtami, Mohsen Makmalbaf family)

- Cina (Five Generation, Chen Keige, Zang Yimou, Ang Lee(awal)) - diskusi

+ 25 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 25 menit

7

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah ketujuh. -

+ 35 menit

(11)

Perkembangan pertunjukan film di Batavia

Mahasiswa Mampu:

- Memahami prroses masuknya industri pertunjukan film di Batavia

- Memahami perkembangan pertunjukan film besuara di Batavia

- Pertunjukan film di Batavia - Produksi film di Batavia

- Produksi film bersuara di Batavia

- Film lokal yang populer melebihi produksi film asing - Diskusi

+ 60 menit

Review materi dan persiapan Midterm-UTS

Mahasiswa mampu:

Mempersiapkan diri dan mampu menjawab soal-soal midterm

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 25 menit

8

Midterm - UTS

- Mahasiswa mampu:

- Menjawab soal2 mengenai

sinematography history yang diterima selama setengah semester

- Tes ujian tertulis Ingatkan pada dosen

untuk memberi & mengumpulkan nilai dengan deadline maksimum satu minggu setelah tugas ujian diterima oleh dosen. Dosen dilarang menahan nilai ujian sampai masuk ke pertemuan delapan keatas, bila ada, mohon menulis form yang diwakili oleh ketua kelas dan laporkan ke BAAK & Kaprodi

9

Review Materi

Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah kesembilan. -

+ 25 menit

(12)

Film di bawah pendudukan Jepang dan Masa Revolusi

Mahasiswa Mampu:

- Memahami pergerakan film local dalam skala nasinal

- Memahami film sebagai media propaganda

- Hubungan film lokal dan pergerakan nasional - Lahirnya film nasional

- Kader NU pelopori kabangkitan film nasional

- Pemboikotan film Amerika dalam rangka propaganda politik - Diskusi

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

10

Review Materi

Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah kesepuluh - + 25 menit Perkembangan cinema di tahun 1950 Mahasiswa Mampu:

- Memahami politisasi cinema Indonesia - Memahami permasalahan cinema

Indonesia

- Penyusupan dalam film nasional - Sejarah festival film Indonesia

- Film yang pernah dilarang diedarkan di Indonesia dan alasan pelarangannya

- Diskusi

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

(13)

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah sebelas - + 25 menit Sejarah Televisi Sebelum 1920 Mahasiswa Mampu:

- Memahami perkembangan media hiburan

- Memahami perkembanfgan video dan kaitannya dengan sinema

- Proses penciptaan televisi sebagai media hiburan alternatif disamping film - Reaksi dunia sinematografi terhadap munculnya televisi

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

12

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah keduabelas - + 25 menit - Sejarah Televisi 1920-1950 Mahasiswa Mampu:

- Memahami perkembangan teknologi yang berdampingan dengan sinema, - Memahami strategi sinema

menghadapi perkembangan televisi

- Perkembangan dunia televise di era 1920-1950 + 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

(14)

13

Review Materi Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah ketigabelas - + 25 menit Sejarah Televisi setelah 1950 Mahasiswa Mampu:

- Memahami perkembangan teknologi yang berdampingan dengan sinema, - Memahami strategi sinema

menghadapi perkembangan televisi -

- Perkembangan Televisi Setelah era 1950 + 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

14

Review Materi

Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah keempat belas -

+ 25 menit

(15)

Perkembangan video sebagai media rekam

Mahasiswa Mampu:

- Memahami perkembangan teknologi yang berdampingan dengan sinema, - Memahami strategi sinema

menghadapi perkembangan televisi -

- Munculnya VCR sebagai media rekam dan putar ulang kembali video sebagai ancaman dunia film

+ 60 menit

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

15

Review Materi

Per-temuan Sebelumnya

Mahasiwa mampu:

- Mengingat materi perkuliahan sebelumnya

- Mengumpulkan tugas dan mendiskusikan materi sebelumnya.

- Lecturer dapat memberikan kuis secara tertulis atau lisan, disesuaikan dengan kebutuhan dan ada nilainya.

- Memberikan Course Rundow Perkuliahan mata Kuliah kelima belas -

+ 25 menit

Sejarah proyektor sebagai media proyeksi film

Mahasiswa Mampu:

- Memahami perkembangan teknologi proyeksi film ,

- Memahami trend yang berkembang yang memungkinkan interaksi penonton film dan film yang ditontonnya

-

- Perkembangan teknologi proyeksi film

- Perkembangan proyektor film dari waktu ke waktu - Munculnya teknologi 3D dalam proyeksi film

+ 60 menit

(16)

Preview materi pada pertemuan berikutnya

Mahasiswa mampu:

Aktif dalam kelas karena sudah mempersiapkan diri

- Diskusi

Preview materi yang akan datang

+ 35 menit

16

Final Test - UAS

- Mahasiswa menjawab pertanyaan yang diajukan dalam final test- UAS

- Soal-soal UAS meliputi soal-soal mengenai materi sinematography history dari dari pertemuan pertama sampai pertemuan terakhir.

Ingatkan pada dosen untuk memberi & mengumpulkan nilai dengan deadline maksimum satu minggu setelah tugas ujian diterima oleh dosen. Dosen dilarang menahan nilai ujian sampai deadline pembagian Kartu Hasil Studi (KHS), bila ada, mohon menulis form yang diwakili oleh ketua kelas dan laporkan ke BAAK & Kaprodi

Tangerang, 23 Agustus 2010

Hormat Kami

Menyetujui

Mengesahkan

Y.Danis Murtiharso, S.Sn

MS Gumelar MA

Dr.Sugiarto

Lecturer

Kaprodi

Purek I

(17)

Referensi

Dokumen terkait

Angket digunakan sebagai salah satu alat untuk menjaring data (Fraenkel & Wallen, 1993) yang digunakan untuk melihat implementasi pembelajaran bahasa Inggris yang

Peneliti juga melakukan wawancara mendalam kepada guru yang. mengampu mata pelajaran Al-Islam di mana dalam

Sehingga dapat disimpulkan sistem pakar adalah suatu program yang dirancang menggunakan komputer untuk mengadopsi pengetahuan dari seorang pakar atau beberapa pakar

Sumber : Goldstein, Kaminsky dan Reinhart 2000. Dari matrik diatas, skenario yang baik adalah pada kategori A dan D. Skenario A menjelaskan bahwa terdapat sinyal

Penelitian tentang “Perancangan video game edukasi penyelamatan biota laut” ini bertujuan untuk membuat masyarakat agar lebih penduli tentang dampak dari sampah melalui

Syukur alhamdulillah penulis ucapkan kepada Allah Subhanahu Wata’ala yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat menyelesaikan penelitian dan

16 Revisi Permenperin Nomor 16 Tahun 2011 tentang Ketentuan dan Tata Cara Penghitungan Tingkat Komponen Dalam Negeri Amanat PP Nomor 29 Tahun 2018 tentang

pasangan suami istri yang menikah secara sah tanpa atau tidak melalui putusan Pengadilan Agama. Dalam Islam, perceraian dianggap sah tanpa melalui sidang