PETU NJU K UM UM
PENGERJAAN SO AL UJIAN SARINGAN M ASUK (USM )
PROGRAM DIPLO M A I KEUANGAN SEKOLAH TINGGI AKUN TANSI NEGARA TAHUN AKADEM IK 20 11/20 12
1. Naskah soal m eliput i 180 but ir soal yang t erdiri dari 2 bagian dan m em iliki w akt u t es m asing-m asing. A. Bagian Pert ama Tes Pot ensi Akadem ik (no. 1 - 120), 120 but ir soal, w akt u 100 m enit .
B. Bagian Kedua : Tes Bahasa Inggris (no. 121 - 180), 60 but ir s0a|, w akt u 50 menit .
2. Anda t idak boleh m angerjakan so al bagian kedua sebelum w akt unya. Unt uk m asing-m asing bagian berlaku nilai m at i (lihat pet unjuk no. 15)
3. Anda t idak diperkanankan keluar/m eninggalkan t ampat /ruang ujian sebelum ujian barakhir. Jika Anda keluar/meninggalkan t em pat /ruang ujian ket ika ujian m asih berlangsung, Anda dianggap t alah selesai m engerjakan ujian dan t idak dip erkanankan Iagi kem bali ke t empat /ruang ujian.
4. Naskah ujian t idak boleh dibaw a kaluar. Naskah ujian baru dapat dibaw a kaluar saat ujian t elah ber akhir. Anda harus m enandat angani DAFTAR HADIR dangan m engisi NOM OR SERI SOAL UJIAN di KOLOM YANG TELAH DISEDIAKAN DALAM DAFT AR HADIR TERSEBUT. Dengan m engisi dan m enandat angani daf t ar hadir berart i Anda m enarim a/m enyet ujui sem ua kat ent uan dan t at a t art ib ujian yang dit et apkan o leh Panit ia.
5. Pelanggaran t arhadap ket ent uan dan t at a t ert ib ujian akan berakibat ujian Anda dinyat akan BATAL 0Ieh Panit ia.
6. Selam a ujian berlangsung Anda t idak diperkenankan m enggunakan handphone (ponsel), PDA, kalkulat 0r dan alat -alat bant u sejenis Iainnya.
7. KecuaIi disebut kan lain, Anda harus m engisi lem bar jaw aban dengan m enggunakan pensil 2B.
8. Tulislah sem ua IDENTITAS DIRI, NOM OR BUKTI PESERTA UJIAN (BPU), NOM OR SERI SOAL UJIAN, dsb. sesuai dangan k0I0m -k0I0m pada Iem bar jaw aban. Hit am kan bulat an huruf /angka yang t erlet ak pada kot ak isian IDENTITAS DIRI, NOM OR BPU, dan NOM OR SERI SOAL UJIAN. (PERHATIAN: KESALAHAN ATAU KETIDAKLENGKAPAN DALAM M ENGISI IDENTITAS DIRI, NOM OR BPU DAN NOM OR SERI SOAL UJIAN INI M ENYEBABKAN LEM BAR JAWABAN ANDA TIDAK DAPAT DIPROSES!)
9. Sebelum m engerjakan soal, p eriksalah kelangkapan naskah soal. Past ikan bahw a n0m 0r halam an berurut an dan Iengkap. Unt uk ujian ini hanya disediakan 1 (sat u) Iambar jaw aban.
10. Penggant ian naskah soal hanya dapat dilakukan paling Iam bat 5 (lim a) m enit set elah ujian dimulai. Permint aan penggant ian naskah s0al set elah 5 menit ujian barlangsung t idak akan dilayani.
11. Bacalah sat iap s0al dengan cermat , Ialu pilihlah 1 (sat u) jaw aban dari pilihan jaw aban yang t ersedia. Isikan jaw aban yang Anda pilih (A, B, C, at au D) pada Iembar jaw aban yang t ersedia sesuai dangan n0m 0r soal dengan m enghit amkan bulat an huruf jaw aban t ersebut .
12. Jika t erjadi kesalahan dalam pengisian at au Anda ingin m engubah jaw aban, hapuslah sebersih m ungkin jaw aban Anda sem ula, kemudian isikan jaw aban yang baru. Cont oh p engisian yang benar dapat Anda Iihat pada Iem bar jaw aban.
13. Set elah selesai ujian, serahkan Iambar jaw aban Anda kepada Pengaw as/Panit ia dalam keadaan bersih dan t idak t erlip at at au robek, sedangkan naskah soal ujian b0lah Anda baw a.
14. Bagian k0s0ng dalam naskah ujian dapat Anda gunakan sebagai kert as kerja (klad/buram). 15. Ket ent uan penilaian adalah sabagai berikut :
A. Jaw aban benar mendapat nilai 4 (empat ). B. Jaw aban salah m endapat nilai -1 (m inus sat u).
C. Tidak menjaw ab/t idak m engisi jaw aban m endapat nilai 0 (n0l).
UJIAN SARINGAN M ASUK
PROGRAM DIPLOM A I KEUANGAN SEKOLAH TINGGI AKUNTANSI NEGARA
TAHUN AKADEM IK 2011/2012
1. Unt uk semua soal, pilihlah sat u jaw aban yang paling t epat dari pilihan yang t ersedia. Isikan jaw aban anda pada lembar jaw aban yang disediakan sesuai dengan pet unjuk pengisian.
2. Jaw aban benar bernilai 4 (empat ); jaw aban salah bernilai -1 (minus sat u); t idak menjaw ab bernilai 0 (nol). 3. Berlaku ket ent uan nilai mat i, yait u jaw aban benar kurang dari sepert iga jumlah soal set iap bagian.
BAGIAN PERTAM A
TES POTENSI AKADEM IK Nomor 1 s.d. 120
Unt uk bagian ini, jaw aban benar kurang dari 1/3 dari jumlah soal (kurang dari 40) berart i nilai mat i dan dinyat akan t idak lulus
KEM AM PUAN VERBAL (Nomor 1-35)
KOSAKATA (Nomor 1-6)
Unt uk soal 1-6 pilihlah jaw aban yang m er upakan art i kat a pad a soal!
1. M ERKANTILISM E = ... A. suat u sist em polit ik B. suat u sist em ekonomi C. suat u paham kebangsaan D. suat u sist em pemerint ahan
2. ANOTASI = ...
A. cat at an berisi koment ar B. panduan pelaksanaan C. perubahan bunyi D. kat a sambut an
3. TUKIK = ... A. anak penyu B. kot oran t elinga C. bergerak bebas D. bert eriak Iant ang
4. M ITOLOGI = ...
A. kisah t ant ang dew a B. sejarah masa IaIu C. kisah asmara D. cerit a kepahlaw anan
5. ITILITAS = ... A. biaya hidup B. angka kemat ian C. kemampuan bergarak D. angka kelahiran
6. TREM OR
A. ancaman keselamat an B. gerakan t idak t erkont rol C. pergarakan bumi D. ef ek berant ai
SINONIM (Nomor 7-11)
Unt uk soal 7-11 pilihlah jaw aban yang m er up akan persam aan kat a p ada soal!
7.
A. adapt asi C. regresi B. depresi D. resesi
8.
A. ket erbukaan C. k0nf irmasi B. keramahan D. mengikut
9.
A. kebalikan C. perbedaan B. kesamaan D. perubahan
10.
11.
A. perlaw anan C. penaw anan B. ket egangan D. peredaan
ANTONIM (Nomor 12-16)
Unt uk soal 12-16 pilihlah jaw aban yang m er up akan law an kat a pada so al!
12. INTERIM >< ...
A. selamanya C. berkuasa B. berlanjut D. t ersingkir
13. IM PLISIT >< ...
A. gamblang C. t ersirat B. Iengkap D. sisip
14. KEROPOS >< ...
A. penuh C. muda
B. bernas D. segar
15. M ELANKOLIS >< ...
A. ceria C. ekst rover B. narsis D. ekspresif
16. ESOTERIS >< ...
A. bersif at umum C. bersif at ist imew a B. bersif at dasar D. bersif at unggulan
ANALOGI (Nomor 17-25)
Unt uk soal 17-25 pilihlah jaw aban yang m er up akan padanan kat a pada soal!
17. KUBUR : ZIARAH = ... : ...
A. surga : pahala C. belajar : kerja B. neraka : dosa D. kamar : t idur
18. M USANG : DOM BA = ... : ...
A. nila : susu C. musuh : t aman B. kat ak : ular D. pagar : t anaman
19. M AWAR : M ERAH = ... : ...
A. parf um : w angi C. air : minum B. buku : kert as D. sat e : ayam
20. RADIAN : SUDUT = ... : ...
A. menit : det ik C. hari : lama B. gaya : gerak D. berat : isi
21. RATU : M AHKOTA = ... : ...
A. pegaw ai : dasi C. juara : medali B. sarjana : t oga D. pengant in : riasan
22. KANO : DAYUNG = ... : ...
A. sepeda : roda C. pesaw at : kokpit B. ponsel : sinyal D. komput er :t et ikus
23. LIUR : M AKAN = ... : ... A. get ah : pohon B. air : hujan
C. mat ahari : f ot osint esis D. bensin : mobil
24. WAJAH : RONA = ... : ...
A. kert as : t ulis C. cerit a : alur B. bendera : kibar D. buku : gambar
25. KULIT : SAPI : SUSU = ... : ... A. duri : maw ar : harum B. bunga : t abungan : uang C. kayu : randu : kapuk D. daun : pisang : buah
PEM AHAM AN BACAAN (Nomor 26-35)
Bacaan 1
Rat a-rat a karies, pembusukan at au perusakan pada gigi, dikenal juga dengan ist ilah Decay M issing Filling-Teet h/DM F-T, di Indonesia adalah ant ara 6,44 dan 7,8. Sedangkan indeks DM F-T yang t elah dit et apkan oleh WHO hanya berhent i di angka 3.
Jika t idak dit angani, penyakit ini dapat menyebabkan nyeri, penanggalan gigi, inf eksi, dan berbagai kasus berbahaya, t ermasuk kemat ian. Kini karies gigi t elah menjadi penyakit yang t ersebar di seluruh dunia. Perhat ian dan permasalanan mengenai karies akar t elah meningkat pada dekade t erakhir ini. Diperkirakan bahw a 90% anak-anak usia sekolah di seluruh dunia dan sebagian besar orang dew asa pernah menderit a karies. Tingkat penderlt a t ert inggi berada di Asia dan Amerika Lat in. Peningkat an karies banyak dipen garuhi perubahan dari pola makan. Di samping it u, kesadaran masyarakat unt uk dat ang berobat ke f asilit as-t asilit as layanan kesehat an pun rendah. M enurut Liza Ramdhani Wiyonoput ri, pakar dari Dent ist Gallery, 87% masyarakat yang mengeluh sakit gigi t ldak b erobat sama sekali, at au sekit ar 12 persen masyarakat yang mengeluh sakit gigi dan dat ang berobat sudah dalam keadaan t erlambat .
St rukt ur gigi yang t elah rusak t idak dapat sembuh sempuna, w alaupun remineralisasi pada karies yang sangat kecil dapat t imbul jika kebersihan dapat benar-benar dipert ahankan. Unt uk kasus t ert ent u yang relat if masih kecil, karies dapat diobat i dengan f lorida t opikal unt uk merangsang remineralisasi. Unt uk lesi yang besar dapat diberikan peraw at an khusus. Peraw at an ini bert ujuan unt uk menjaga st rukt ur lainnya dan ... mencegah perusakan lebih lanjut . Ekst raksi at au pencabut an gigi juga menjadi pilihan peraw at an karies bila gigi t ersebut t elah hancur karena proses perlubangan.
26. Yang dimaksud dengan lesi pada paragraf 3 bacaan di at as adalah ...
A. pemakaian obat berlebih B. dampak pengobat an karies C. sakit yang disebabkan karies D. gigi yang t erkena karies
27. Topik yang t epat unt uk bacaan di at as adalah ... A. berbagai met ode penyembuhan karies B. karies adalah salah sat u penyakit yang
berbahaya
C. karies merupakan penyakit gigi paling memat ikan
D. kepedulian masyarakat yang rendah dalam menangani karies
28. Hal yang t idak diuraikan pada bacaan di at as adalah ...
A. penyebab munculnya karies B. pengert ian karies
C. penanganan t erhadap masalah karies D. sikap masyarakat dalam menghadapi
karies
29. Yang merupakan f akt a dari bacaan di at as adalah ...
A. rendahnya mut u pelayanan kesehat an membuat masyarakat enggan berobat B. 90% anak-anak usia sekolah di seluruh
dunia pernah mengalami karies
C. angka kemat ian yang disebabkan oleh karies cukup t inggi
D. kebanyakan orang sering mengabaikan sakit gigi
Bacaan 2
Soal Nom or 30-32 b er dasar kan b acaan ber ikut .
Sebuah pesaw at luar angkasa khusus yang bisa t ake-of f dari bandar udara biasa dan membaw a penumpang dari bumi ke luar angkasa dipercaya oleh para ilmuw an dapal dijadikan penerbangan komersil luar angkasa pert ama dalam w akt u sepuluh t ahun ke depan. Para insinyur t elah mengembangkan sebuah pesaw at bernama Skylone senilai 700 jut a Euro, yang bisa t erbang dengan kecepat an 5 kali kecepat an suara. Skylone yang berukuran 270 kaki ini dapat mengangkut maksimal 24 penumpang ke luar angkasa dan dapat dijadikan sebuah penerbangan komersil pert ama dalam w akt u 10 t anun ke depan. Biaya penerbangan per penumpangnya diperkirakan seharga 6,3 jut a Euro.
Sk ylone dikembangkan oleh React ion Engines dan didukung oleh UK Space Agency. Par a pihak yang t erlibat akan membicarakan rencana pengembangan penerbangan luar angkasa komersil ini. React ion Engines mengat akan akan membut uhkan w akt u 10 t ahun unt uk mengembangkan t eknologi ini dan akan memungkinkan lnggris menjadi negara pert ama yang meluncurkan penerbangan luar angkasa komersil pert ama. Sebelumnya The European Space Agency (ESA), Russian Federal Space Agency (RKA), dan NASA juga sudah mengeluarkan miliaran dolar unt uk proyek yang sejenis t api selalu menemui kegagalan.
30. Pernyat aan yang sesuai dengan bacaan di at as adalah ...
A. biaya penerbangan ke luar angkasa mencapai 700 jut a Euro
B. penerbangan komersil luar angkasa menjanjikan keunt ungan yang besar C. pesaw at luar angkasa t anpa pilot sedang
dikembangkan oleh UK Space Agency D. Skylone pesaw at luar angkasa
menggunakan mesin dengan hidrogen
31. Yang t idak t ermasuk keunggulan pesaw at Skylone adalah ...
A. t idak memerlukan bandar udara khusus unt uk t ake off
B. menggunakan t eknologi baru yang dapat memangkas biaya produksi.
C. merupakan pesaw at unt uk penerbangan luar angkasa komersil pert ama
D. pesaw at luar angkasa yang dapat dikemudikan t anpa pilot
32. M asalah yang t idak dipaparkan pada bacaan di at as adalah ...
A. proses pembuat an pesaw at Skylone B. biaya pengembangan pesaw at Skylone C. w akt u yang dibut uhkan mengembangkan
Skylone
D. kecepat an pesaw at Skylone
Bacaan 3
Soal Nom or 33-35 b er dasar kan b acaan ber ikut .
Zat ut ama dalam bumbu kunyit bisa menjadi bahan dasar murah unt uk mendet eksi Iedakan, kat a sejumlah penelit i. M olekuI kurkumin, yang t erkandung dalam kunyit , saat ini dikenal memiliki kegunaan unt uk mengobat i pasien penyakit Alzheimer, memiliki khasiat ant i kanker dan ant ioksidan.
Sebuah hasil penelit ian t erbaru yang dipaparkan dalam Konf erensi M asyarakat Fisika Amerika menunjukkan zat it u bisa menggant ikan cara yang lebih kompleks dalam mendet eksi peledak sepert i TNT. Ket ika mengumpulkan molekul mat eri bahan peledak di udara, perubahan cahaya yang dikeluarkannya bisa diukur. " Spekt roskopi berpijar" at au pengukuran pijaran cahaya it u sudah dilakukan dalam beragam t eknik unt uk mendet eksi dan menganalisa. M enyinari sejumlah zat kimia bisa menyebabkan zat -zat it u mengeluarkan kembali cahaya dengan w arna yang berbeda, kadang-kadang dalam periode yang lama. Teknik ini sering digunakan, cont ohnya dalam benda-benda at au hiasan yang bisa mengeluarkan cahaya di ruangan gelap.
Int ensit as cahaya yang dikeluarkan kembali ini bisa berubah bila ada sejumlah molekul berbeda yang diikat dengan moiekul yang memancarkan cahaya. Cara it ulah yang digunakan penelit i dalam t eknik mendet eksi. Abhishek Kumar, penelit i dari Universit as M assachusset t s di Low ell, Amerika, dan sejumlah koleganya yang menelit i t eknik ini menyat akan bila kit a memiliki sat u gram TNT dan kit a menggunakan sat u milyar moiekul udara di mana saja di ruangan ini, kit a akan menemukan empat at au lima molekul yang dikandung dalam TNT, hal t ersebut menyebabkan molekul-molekul it u sulit t erdet eksi.
Tim it u menggunakan reaksi kimia unt uk menempelkan " molekul-molekul sampingan" kepada kurkumin yang akan mengikat molekul-molekul yang dikandung bahan peledak. Unt uk mendet eksi bahan peledak dengan menggunakan t eknik ini, para penelit i menggunakan sent er at au alat penghasil cahaya lain yang murah unt uk menerangi lapisan f ilm t ipis yang mengandung kurkumin, zat it u akan mengeluarkan cahaya di kegelapan. Akan t et api bila ada molekul-molekul bahan peledak di udara ruangan, cahaya yang dikeluarkan kurkumin akan jauh Iebih redup dan perubahannya mudah diukur. Tim penelit i yang didanai sebagian oleh pemerint ah Amerika ini sedang dalam proses membahas pengembangan t eknik membuat alat sensor peledak dengan sebuah perusahaan.
33. Fungsi zat dalam bumbu kunyit yang dijelaskan dalam bacaan di at as adalah ...
A. melemahkan f ungsi bahan peledak B. menjinakkan bahan peledak C. menggant ikan bahan peledak D. mendet eksi bahan peledak
34. Pert anyaan yang t idak sesuai unt uk bacaan di at as adalah ...
A. Zat apakah yang dapat mendet eksi bahan peledak?
B. Teknik apa yang digunakan unt uk mendet eksi bahan peledak?
C. Apa keunggulan pendet eksi bahan peledak dari kunyit ?
D. Bagaimana zat yang t erdapat dalam kunyit dapat mengobat i penyakit kanker
35. Spekt roskopi pada bacaan di at as adalah ... A. kegiat an mengukur pijaran cahaya B. alat unt uk mengukur pijaran cahaya C. dat a yang dapat diukur dari suat u pijaran
cahaya
D. pijaran cahaya yang dihasiikan
KEM AM PUAN KUANTITATIF (Nomor 36-80)
36.
A. C.
B. D.
37. Jika dan
maka nilai
A. C.
B. D.
38. Bilangan n t erbesar sehingga membagi adalah ...
A. C.
B. D.
39.
A. C.
B. D.
40.
A. C.
B. D.
41. Jika dengan , berapa persen
dari ?
A. C.
B. D.
42. Jika
dan
maka nilai
A. C.
43. dan adalah bilangan asli dengan . Jika adalah kecepat an rat a-rat a bersepeda Bani dan
maka ... keunt ungan yang didapat kan M ay adalah ...
A. C.
57. Diket ahui dan dua bilangan post if . Rat a-rat a
58. Sejumlah uang t erdiri dari koin pecahan -an, -an dan -an dengan t ot al . Jika t ot al uang pecahan -an set engah dari t ot al uang pecahan -an, t et api 3 kali t ot al uang pecahan -an maka banyaknya koin pecahan adalah ... 100 600 300
A. C. banyaknya sisw a t anpa prest asi adalah ... orang
A. C.
B. D.
60. Dari anggot a akan dipilh pasangan unt uk menghadiri rapat jamuan perusahaan induk. Berapa banyaknya pasangan yang mungkin t erjadi?
A. C.
B. D.
61. Tabel berikut menggambarkan banyaknya sisw a dan perolehan skornya.
Jika Jojon memberikan uangnya kepada Jujuk
maka uang mereka menjadi sama banyaknya. Jumlah uang Jojon dan Jujuk semula adalah ...
A. C.
peluang murid perempuan. Persent ase murid perempuan kelas t ersebut adalah ...
A. C.
B. D.
66. Jika Abu memacu mot ornya dari rumah ke kant or dengan kecepat an maka ia akan t erlambat , t et api jika ia memacu mot ornya dengan kecepat an maka ia akan sampai lebih aw al. Berapa jarak t empuh rumah Abu ke kant or?
69. Suat u produsen komponen membagi karyaw an menjadi dengan ist irahat unt uk set iap shif t sehingga set iap harinya dapat berproduksi t erus. Jika jumlah produksi adalah , dalam 1 hari produsen t ersebut memproduksi komponen sebanyak ...
A. C.
B. D.
70. Kubus dengan panjang rusuk diperkecil
sehingga panjang rusuknya menjadi panjang
semula. Jika set elah diperkecil panjang diagonal ruangnya menjadi , berapa panjang x?
A. C.
B. D.
71. Sebuah kot ak undian berisi kert as yang bert uliskan huruf sampai . Set iap kali pengambilan, kert as undian t erpilih dimasukan kembali ke kot aknya. Dari pengambilan, berapa harapan t erambilnya huruf vokal?
A. C.
B. D.
72. Jika rat a-rat a , dan sama dengan rat a-rat a dan maka perbandingan dan adalah ...
A. C.
B. D.
73. Pak Kumis mendapat upah
set elah bekerja dengan lembur. Berapa upah yang didapat Pak Kumis jika ia bekerja dengan lembur?
A. C.
B. D.
74. Dua puluh empat sisw a mempunyai nilai rat a-rat a ulangan IPA . Jika dari mereka keluar meninggalkan kelompoknya, nilai rat a-rat a menjadi . Nilai rat a-rat a ulangan 3 orang yang keluar dari kelompok t ersebut adalah ...
A. C.
B. D.
75. Pabrik X memiliki pemembuat keramik yait u , dan . Jika ket iga mesin bekerja dapat memproduksi . Suat u hari mesin C rusak sehingga jumlah produksi berkurang t iap hari. Jika produksi mesin dan maka ... A. mesin A memproduksi 74 keramik B. mesin B memproduksi 84 keramik C. mesin A dan C memproduksi 158 keramik D. rat a-rat a produksi t iap mesin 79 keramik
76. Pesanan baju diselesaikan
pekerja konveksi dalam w akt u . Berapa orang jumlah pekerja yang harus dit ambah agar pesanan t ersebut dapat selesai dalam ?
A. C.
B. D.
77. Seorang pedagang membeli beras
dengan harga . Jika
set engahnya dijual dan
sisanya dijual , berapa
persen keunt ungan pedagang t ersebut ?
A. C.
B. D.
78. Bu Eman yang berusia melahirkan anaknya pada t ahun ini. Berapa t ahun lagi usia Bu Eman t iga kali usia anaknya?
A. C.
B. D.
79. Perbandingan jumlah sisw a kelas dan adalah . Jika t inggi rat a-rat a sisw a kelas
dan adalah dan ,
berapa t inggi rat a-rat a gabungan dari seluruh sisw a di ket iga kelas t ersebut ?
A. C.
B. D.
80. Jika panjang , maka panjang
A. C.
KEM AM PUAN PENALARAN (Nomor 81-120)
LOGIKA POSISI (Nomor 81-94)
Unt uk soal Nom or 81–94, jaw ablah soal di baw ah ini ber dasar kan inf orm asi yang diber ikan!
Unt uk soal nomor 81-84, gunakan inf ormasi berikut !
Tujuh orang anak, yait u; M ono, Nini, Odi, Pani, Qori, Rani, dan Suni sadang naik rollar coast er yang t erdiri dari beberapa keret a yang saling t erkait . M ereka menaiki 3 keret a t erdepan, dan muat an maksimal 1 keret a adalah 4 orang. Karena t elah diisi orang Iain, keret a pert ama hanya dapat diisi 2 orang dari mereka, keret a kedua dapat diisi 3 orang dari m ereka, dan keret a ket iga dapat diisi 2 orang dari mereka. At urannya adalah:
M ono di keret a yang sama dangan Rani; Suni t idak Sat u keret a dengan Pani at au Qori; Nini t idak sat u keret a dengan Qori at au Pani.
81. Bila M ono berada di keret a kedua, maka pernyat aan yang benar adalah ...
A. Qori di keret a pert ama dan Pani di keret a ket iga
B. Nini di keret a pert ama dan Suni di keret a ket iga
C. Suni dan Nini di keret a ket iga D. Nini dan Pani di keret a pert ama
82. Bila Rani berada di keret a pert ama, maka pernyat aan yang mungkin benar adalah … A. Odi berada di keret a pert ama
B. Pani berada di keret a yang sama dangan M ono
C. Nini dan Qori berada di keret a yang Sama D. Qori berada di keret a kedua
83. Bila M ono dan Qori berada di keret a kedua, maka pernyat aan berikut salah, kecuali ... A. Suni sat u keret a dangan Pani B. Odi dan Pani berada di keret a ket iga C. Rani berada di sat u keret a dangan Nini D. Pani berada di sat u keret a dangan Rani
84. Bila Odi berada di keret a ket iga, maka pernyat aan yang t idak mungkin benar adalah ... A. M ono berada di keret a pert ama
B. Qori berada di keret a ket iga C. Nini berada di keret a kedua D. Suni berada di keret a ket iga
Unt uk soal No. 85–88, per hat ikan per nyat aan ber ikut !
Seorang Kepala Badan akan mengunjungi dua unit yang berbeda, dari Senin hingga Jumat . Tiap unit dibagi, menjadi 5 subunit . Subunit R, S, T, U, dan V berada di baw ah unit 1, dan subunit A, B, C, D, dan E berada di baw ah unit 2. Kepala Badan it u berkunjung hanya sat u subunit dari masing-masing unit per hari. Adapun at uran urut annya yait u:
B dikunjungi sebelum R dan U
C dikunjungi sebelum D dan C dikunjungi pada hari yang sama dengan V T t idak dikunjungi set elah D at au E
A dikunjungi sebelum C, dan U dikunjungi Set elah V.
85. Bila V dikunjungi pada hari Selasa dan D dikunjungi pada hari Kamis, maka pernyat aan pernyat aan yang benar adalah ...
A. D dan U dikunjungi pada hari Rabu B. A dan R dikunjungi pada hari Senin C. A E, dan C dikunjungi berurut an D. C dan B dikunjungi berurut an
86. Bila B dikunjungi pada hari Rabu, maka pernyat aan yang benar adalah ...
A. A dikunjungi pada hari Senin B. D dikunjungi sebelum B
87. Bila C dikunjungi pada hari Selasa, maka pernyat aan yang benar adalah ...
A. D dan U dikunjungi pada hari Rabu B. S dikuniungi pada hari Senin at au Rabu C. E dan S dikunjungi pada hari Jumat D. T dikunjungi pada hari Kamis
88. Bila A dikunjungi pada hari Rabu, maka pernyat aan yang benar adalah ...
A. D dan S dikunjungi pada hari Jumat B. S dikunjungi pada hari Senin C. V dikunjungi set elah S
D. B dan U dikunjungi pada hari yang sama
Unt uk soal nom or 89 — 92, gunakan inf or m asi ber ikut !
Suat u lembaga bimbingan belajar bahasa asing memberikan 6 program yang dapat dit ampuh unt uk memberikan hasil opt imal dalam TOEFL yakni: A, B, C, D, E, dan F. M asing-masing program harus dit empuh sesuai urut an yang benar karena ada program yang merupakan kelanjut an dari program lainnya w alaupun t idak semua. Unt uk it u, diat urlah ket ent uan pengambilan program sebagai berikut :
D harus dit empuh t epat set elah calon pesert a TOEFL menempuh C; F boleh dit empuh sebelum B namun t idak boleh sebelum A; Program E harus diambil pada urut an kedua dari seluruh program.
89. Jika B dit empuh pada urut an kelima maka D dit empuh pada urut an ...
A. pert ama C. ket iga B. kedua D. keempat
90. Urut an yang benar adalah ...
A. F, E, C, D, B, A C. B, E, A, F, C, D B. B, E, A, C, F, D D. A, F, B, C, D, E
91. Jika C dit empuh pada urut an keempat maka ... A. B dit empuh di urut an ket iga
B. F dit empuh t erakhir C. A dit empuh pert ama
D. D dit empuh pada urut an ket iga
92. Jika B dit empuh sebelum A maka ... A. yang pert ama dit empuh adalah B B. C dit empuh pada urut an pert ama C. F harus pada urut an keenam D. Yang t erakhir adalah D
Unt uk soal n0m 0r 93 dan 94, gunakan inf orm asi ber ikut !
Unt uk memajukan iklim demokrasi di t engah— t engah masyarakat , maka pemilihan gurbarnur pun sekarang dilakukan dangan pemilihan Iangsung oleh w arga. Ada enam kandidat yang dimungkinkan akan mampu menjadi sapasang calon gurbornur dan w akil gurbarnur yakni Arman, Bani, Cendana, Dani, Irw an, dan Furqon. Jika mereka t elah memilih pasangan maka t idak boleh berpasangan dengan yang lain. M ereka dapat dipasang-pasangkan dengan at uran:
Irw an akan mencalonkan diri jika dan hanya jika Bani juga mancalonkan diri; Cendana hanya barpasangan dangan Arman dan sabaliknya pun bagit u;
Dani t idak boleh berpasangan dangan Arman dan t idak boleh mencalonkan diri secara barsamaan; Furqon boleh berpasangan dengan Irw an
93. Jika Furqon dan Dani mancalonkan diri maka yang past i t idak akan mancalonkan diri adalah …
A. Arman C. Cendana
B. Bani D. Irw an
94. Jika Irw an t elah mencalonkan diri maka ... A. Furqon juga akan past i mencalonkan diri B. Dani t idak akan mancalonkan diri C. Bani past i akan mencalonkan diri D. Hanya Cendana yang mancalonkan diri
SILOGISM E (Nomor 94-100)
95. Harimau makan daging menjangan. Daging manjangan sangat bergizi. Semua yang makan makanan bargizi badannya menjadi kuat . A. Harimau t armasuk herbivora.
B. Harimau memiliki gigi t ajam unt uk makan. C. Badan harimau menjadi kuat .
D. Harimau lebih kuat dari menjangan.
96. Candra seorang t eller bank. Jika candra t idak t elat maka dia akan dipromosikan. Semua t eller bank t idak pernah t elat
A. Candra t eller yang cant ik. B. Candra akan dipromosikan. C. Semua t eller akan dipromosikan.
D. Walaupun t idak t elat namun Candra belum dipromosikan.
97. Sebagai guru Pak Umar selalu memberi cont oh yang baik. Jika seseorang memberi cont oh yang maka dia akan menjadi panut an
A. Pak Umar akan menjadi panut an. B. Pak Umar guru prof esional. C. Semua guru sepert i Pak Umar. D. Hanya Pak Umar yang pat ut dicont oh.
98. Ayu dan Ajeng adalah sepupu, Ayu suka buah semangka dan t idak suka blew ah. Jika Ajeng suka melon maka Ayu suka blew ah.
A. Ajeng suka melon.
B. Ajeng dan Ayu suka semangka. C. Ajeng t idak suka melon.
D. Hanya Ayu yang suka semangka.
99. Semua guru dapat mengajar dengan baik. Sebagian besar Iulusan Universit as A adalah guru. Bambang dapat mangajar dengan baik. Bambang adalah lulusan Universit as A.
A. Bambang adalah guru. B. Bambang bukan guru.
C. Bambang bukan guru yang dapat mengajar dengan baik. jurusan. Di SM A Negeri Sederhana hanya ada 2 jurusan, IPA dan IPS. Lady sisw a kelas XII SM A. A. Lady adalah jurusan IPA.
B. Lady adaIah jurusan IPS. C. Lady adalah jurusan Bahasa. D. Tidak dapat disimpulkan.
102. Set iap ikan berkembang biak dengan t elur.
C. Jamur adalah bahan dasar unt uk membuat t elur.
D. Ikan B berkembang biak dengan t elur.
103. Semua sisw a yang suka f isika juga suka mat emat ika. Semua sisw a yang suka kimia juga suka mat emat ika. Sebagian sisw a yang suka
BARISAN LOGIKA (Nomor 10 5-114)
Unt uk soal Nom or 101-112 pilihlah yang m er upak an lanjut an dar i bar isan yang dib er ikan set iap soal ber ikut !
105.
A. C.
B. D.
106.
A. C.
B. D.
107.
A. C.
B. D.
108.
A. C.
B. D.
109.
A. C.
B. D.
110.
A. C.
B. D.
111.
A. C.
B. D.
112.
A. C.
B. D.
113.
A. C.
B. D.
114.
A. C.
B. D.
TES GAM BAR (Nomor 115-120)
Unt uk soal Nom or 115-120, Anda ak an m elihat der et an pola at au gam bar . Unt uk m asing -m asing soal t er diri dar i at as der et an po la at au gam bar yang disusun b er dasar pr insip t ert ent u. Tugas Anda adalah m em ilih salah sat u dar i em pat p ilihan yang m er up akan lanjut an dar i der et an pola at au gam b ar d alam soal.
115.
A B C D
116.
A B C D
117.
A B C D
118.
A B C D
119.
A B C D
120.
BAGIAN KEDUA
TES POTENSI BAHASA INGGRIS
Nomor 121 s.d. 180
Unt uk bagian ini, jaw aban benar kurang dari 1/3 dari jumlah soal (kurang dari 20) berart i nilai mat i
PART A : STRUCTURE AND W RITTEN EXPRESSION (Nomor 121-150)
Select t he cor r ect answ er f rom f our choices given!
121. Since t he 1994 FIFA World Cup, FIFA ... an ... ant hem composed by t he German composer A. adopt s C. has adopt ed B. adopt ed D. w as adopt ing
122. ... w it h t he consequence of his at t it ude, M ichel signed his resign let t er.
A. Embarrassed C. Embarrass B. Embarrassing D. Embarrasses
123. ... she f inishes t he daily report , she leaves t he of f ice.
A. That C. While B. Once D. Unless
124. M ary, ... t o w in t he prize, t ripped w hen she ran upst airs
A. having t hrilled C. t hrilled B. t hrilling D. t hrill
125. M any kids ref use t o e t .healt hy f ood because t heir parent s alw ays let t hem ... w hat ever t hey like.
A. eat C. eat ing B. t o eat D. at e
126. At 7 P.M . t onight , t he t ax payers ... t heir report s online.
A. w ill submit C. w ill be submit t ed B. w ill be submit t ing D. w ill submit t ing
127. Caecilians, ..., are t he only amphibians t hat are blind.
A. live underground B. live underground C. w hich live underground D. live w hich underground
128. During his career, Lut her Vandross, ..., sold over t w ent y-f ive million albums and w on eight Grammy Aw ards.
A. w hich an American singer and producer B. w as an American singer and prodycer C. an American singer and producer D. an American singer and producer w as
129. ... t he cit izen must obey.
A. That t he result s and t he out comes of t he elect ion
B. Which t he result s and t he out comes of t he elect ion
C. What ever t he result s and t he out comes of t he elect ion
D. When t he result s and t he out comes of t he elect ion
130. lf you put a w et t ow el direct ly under t he sun, it ... moment arily.
A. w ill dry C. dry B. w ill dries D. dried
131. is a f leshy f ruit produced f rom a single ovary. A. Because t he bot anical def init ion of a berry B. The bot anical def init ion of a berry w hich C. The bot anical def init ion of a berry D. That t he bot anical def init ion of a berry
132. His f at her is an experienced invest or w ho is accust omed t o ... w it h resident ial propert ies. A. deal C. be dealing B. dealing D. be dealt
133. The chief account ant ... t he mont hly report f or seven hours w hen t he direct or arrived. A. had been scrut inizing
134. Af t er his parent s passed aw ay, Sam lived ...
D. it s experience earned on t he occupat ional specialt ies by Count Giuseppe Volpi in 1932.
A. year f est ival C. years f est ival
PART B : ERROR RECOGNITION (Nomor 151-160)
Choose t he one w or d or phr ase w hich w ould not b e appr opr iat e in st and ar d w r it t en English!
151. Former milit ary ruler Pervez M usharraf has pledged t oreturn back t o Pakist an despite t hreat s t o his lif e
A B C D
f rom t he Taliban.
152. The unusuallv rainy w eat her caused by La Nina affect ed Turkey f or other t w o w eeks.
A B C D
153. Calcium is know n as annutrient t hat w ill decrease hypert ension and colonic cancer.
A B C D
154. In t he movie, the act or has show ed a fiercelly, dreamy and brave charact er.
A B C D
155. TheAr aceae are a f amily of her baceousmonocots w it h 109 genus including t he Lem naceae
A B C D
156.Even w it h the nominat ion out of reach, he appeared unw illingnessto concede.
A B C D
157. The lat e prehistoric rock-art sit es of an Iberian Peninsula form an exceptionally large group.
A B C D
158. The execut ives demanded t hat a trained t echnician repairedthe copier.
A B C D
159. I had so few job offers t hat its, w as not difficult to select one.
A B C D
160.All manuf act urers produced designs t hat w ere coherence w it h both layout and navigational element s.
A B C D
PART C : READING COM PREHENSION (Nomor 161-180)
Read t he passage car ef ully and select t he one cor r ect answ er f r om t he f our choices (A, B, C, o r D)!
Reading 1
f or quest ions 161 -166
Florence Night ingale w as t he pioneer of modern nursing. Born int o a w ealt hy and w ell-connect ed Brit ish f amily in Florence, It aly, she w as named aft er t he cit y of her birt h, as w as her older sist er born at Part henope. A brilliant and st rong-w illed w oman, she rebelled against t he expect ed role f or a w oman of her st at us, w hich w as t o become an obedient w if e. Inspired by w hat she underst ood t o be a divine calling, Night ingale made a commit ment t o nursing, a career w it h a poor reput at ion and f illed most ly by poorer w omen.
Florence Night ingale's career in nursing began in earnest in 1851 w hen she received f our-mont h t raining in Germany as a deaconess of Kaiservvert h. She undert ook t he t raining over st renuous f amily object ions concerning t he risks and social implicat ions of such act ivit y, and t he Cat holic f oundat ions of t he hospit al. While at Kaiserw ert h, Florence report ed having her most import ant int ense and compelling experience of her divine calling.
Night ingale's w ork inspired massive public support t hroughout England, w here she w as celebrat ed and admired as " The Lady of The Lamp" aft er t he Grecian lamp she alw ays carried in her t ireless evening and night -t ime visi-t s -t o injured soldiers. Nigh-t ingale's lamp also allow ed her -t o w ork la-t e every nigh-t , main-t aining meticulous medical records f or t he hospit al, and w rit ing personal let t ers t o t he f amily of every 20 soldier w ho died in t he hospit al.
ln 1883, Queen Vict oria aw arded Florence \ t he Royal Red Cross and in 1907 she became t he f irst w oman t o be aw arded t he Order of M erit . She couldn’t leave her bed af t er 1896 and died on August 13, 1910.
161. The pronoun w hich in line 4 ref erst o ... A. w if e C. calling B. st at us D. role
162. The w ord meticulous in line 19 is dosest in meaning t o ...
A. f amous C. t horough B. usef ul D. abundant
163. What appreciat ion did Florence Night ingale get f or all her ef f ort in nursing?
A. She w as aw arded t he Royal Red Cross B. She w as regarded as pioneer in modern C. She st art ed her career in nursing seriously D. She w as given f our-mont h t raining at
Kaiserw ert h.
164.Why did t he role of nurse have poor reput at ion at t hat t ime?
A. Because it w as a job only f or a rebellious B. Because it could cause t he separat ion in
f amilies.
C. Because it w as against t he expect ed role of w omen.
D. Because it w as t hought t o be t he same as prost it ut es.
165.What is t he subject of t he passage? A. Florence Night ingale's w ay of lif e. B. Florence Night ingale’s st ory of lif e. C. Florence Night ingale’s dream and desire. D. Florence Night ingale’s spirit and courage.
166.Which of t he f ollow ing is INCORRECT about Florence Night ingale?
A. She came f rom a prosperous f amily. B. She possessed a divine pow er of nursing. C. She st art ed her career in nursing seriously D. She became t he inspirat ion t hroughout
England.
Reading 2
f or quest ions 167 -173
A Experiment s t hroughout t he M iddle Ages led t o t he discovery of t w o possible aids f or t he suf f ering pat ient . ln 1275 a volat ile, f lammable liquid know n as sw eet vit riol w as seen t o put chickens t o sleep and dull t heir sensit ivit y t o pain. This w as t o become know n as et her. One day an American physician by t he name of Craw f ord W. Long not ed t hat people under t he inf luence of et her f elt no pain. He immediat ely realised t he pot ent ial t o relieve t he pain of surgery. The f irst operat ion using et her as an anaest het ic t ook place on M arch 30t h, 1842.
ln 1772 English scient ist Joseph Priest ly discovered a gas called Nit rous Oxide. For t w ent y years it w as t hought t hat t his gas w ould be let hal t o humans. ln 1799, Brit ish Chemist Humphry David decided t o t est t he ef f ect s of t he gas on himself . Rat her t han killing him, t he gas made him laugh. Fort y Five years lat er, a Unit ed St at es dent ist named Horace Wells at t ended a demonst rat ion of nit rous oxide. He not iced t hat a man w ho w as under t he inf luence of t he gas had dashed his leg on a t able but f elt no pain. That prompt ed Wells t o t ry out t he gas as an anaest het ic in his dent al pract ice.
The use of nit rous oxide and et her as an anaest het ic became ext remely popular across America and Europe. Advancement s w ere made t hat allow ed a pat ient t o remain aw ake w hile a specif ic part of t heir body w as made anaest het ic. Today local anaest het ics are commonly used by dent ist s and physicians w hile engaging in minor surgery.
167. What can be compared bet w een Et her and Nit rous Oxide?
A. They make it possible f or t he people t o have painless operat ion.
B. They have t he pot ent ial t o change hashish int o a pain desensit izer.
C. They w ere t est ed by t he scient ist s w ho discovered t hem.
D. They w ere used immediat ely in surgery af t er being f ound.
168.Which of t he f ollow ing is INCORRECT about nit rous oxide?
A. lt can be used w het her in minor or major surgery.
B. lt w as proved t o be usable t o human in 1772.
C. lt can cause numbness t o human body. D. lt w as t est ed by Brit ish chemist in 1799.
169.What is t he main idea of t he passage above? A. The experiment s made in t he pre- out side
anaest het ic days.
B. The process t o reduce t he pain by using chemical.
C. The hist ory of anaest het ic discovery as pain reliever.
D. The int roduct ion of Et her and Nit rous Oxide as anaest het ic.
170. lt can be inf erred f rom t he passage t hat t he example of minor surgery is ...
A. cat aract removal C. organ t ransplant s B. mole removal D. brain surgery
171. The pronoun his in line 18 ref ers t o ... A. dent ist C. chemist B. w ells D. a man
172. The phrase put up w ith in line 7 has t he closest meaning w it h ...
A. rest ore C. keep B. t reat D. endure
173. According t o t he passage, w hat w as t he people Asia used t o reduce t he pain?
Reading 3
f or quest ions 174 -180
Supergiant s can have masses f rom 10 t o 70 solar masses and bright ness f rom 30,000 up t o hundreds of t housands t imes t he solar luminosit y. They vary great ly in radius, usually f rom 30 t o 500, or even in excess of 1,000 solar radii. The St ef an-Bolt zmann law dict at es t hat t he relat ively cool surf aces of red supergiant s radiat e much less energy per unit area t han t hose of blue supergiant s; t hus, for a given luminosity red supergiant s are larger t han t heir blue count erpart s.
The most massive superst ars in t he Galaxy have surf ace t emperat ures of bet w een 20,000 - 50,000°C and appear blue in colour. They are designated 'blue supergiant s’ due t o t heir appearance and t he enormous amount s of energy t hat t hey can radiat e. The best know n example is Rigel, t he bright est st ar in t he const ellat ion of Orion. It has a mass of around 20 t imes t hat of t he Sun and gives out more light t han 60,000 suns added t oget her.
Whereas, red supergiant s are supergiant st ars w hich are t he largest st ars in t he universe in t erms of physical size. These st ars have very cool surf ace t emperat ures (3,227- 4,227 degree Celcius), and enormous radii. The f our largest know n red supergiant s in t he Galaxy are l\/lu Cephei, KW Sagit arii, V354 Cephei, and KY Cygni, w hich all have radii about 1500 t imes t hat of t he sun (about 7 t imes as f ar as t he. Eart h is f rom t he sun). The radius of most red giant s is bet w een 200 and 800 t imes t hat of t he sun, w hich is st ill enough t o reach f rom t he sun t o Eart h and beyond.
174. The w ord designated in line 7 has t he same meaning w it h ...
A. t ermed C. energized B. explained D. light ened
175. According t o t he passage, w hat is correct about red supergiant s?
A. There are only f our red supergiant s in t he universe.
B. Their surf aces t emperat ures are bet w een D. light 20,000 - 50,000 °C.
C. They are t he largest st ars in t he universe in physical size.
D. M ost of t he st ars have radii about 20 t imes 5 t hat of t he Sun.
176. The t erm ‘blue supergiant s’ isused f or t he superst ars w hich ...
A. have radii about 800 t imes of t hat of t he sun
B. ow n mass of around 20 t imes t hat of t he C. are t he largest and bright est st ars in t he
universe
D. appear blue in colour and have enermous energy
177. The w ord luminosity in line 5 is dosest in meaning t o ....
A. bright ness C. energy B. heat D. st rengt h V
178. Which of t he f ollow ing is NOT regarded as red supergiant s? ,
A. KY Cygni. C. M u Cephei. B. V354 Orion. D. KW Sagit arii.
179. The w ord it in line 9 ref ers t o ...
A. Orion C. Rigel
B. Sun D. Light
PEM BAHASAN UJIAN SARINGAN M ASUK
PROGRAM DIPLOM A I DAN III KEUANGAN SEKOLAH TINGGI AKUN TAN SI N EGARA
TAHUN AKADEM IK 20 12/2012
BAGIAN PERTAM A
TES POTENSI AKADEM IK
Nom or 1 s.d. 120
1. B M ERKANTILISM E = sist em ekonomi unt uk
menyat ukan dan meningkat kan kekayaan keuangan bangsa dengan pengat uran seluruh ekonomi nasional oleh pemerint ah
2. A ANOTASI = cat at an yang dibuat pengarang
unt uk menerangkan, at au mengkrit ik t eks karya sast ra at au bahan t ert ulis lain
3. A TUKIK = anak penyu
4. A M ITOLOGI = ilmu t ent ang bent uk sast ra yang mengandung konsepsi dan dongeng suci mengenai kehidupan dew a
5. C M OTITILITAS = kemampuan bergarak (hal
yang dapat mengubah t empat )
6. B TREM OR = gerakan pd anggot a (bagian)
t ubuh yg t idak t erkont rol (di luar kemauan)
7. A AKLIM ATISASI penyesuaian diri dengan
iklim, lingkungan, kondisi (adapt asi)
8. C AFIRM ASI k0nf irmasi, penet apan yg
posit if ; penegasan; peneguhan
9. A INVERSI kebalikan; pembalikan posisi,
arah, susunan
10. D LESAK t erbenam; t ert elan
11. C DETENSI penaw anan; penahan
12. A INTERIM >< selamanya
Kubur diziarahi, sedangkan kamar dit iduri 18. D M USANG : DOM BA = pagar : t anaman
M erupakan hubungan yang berkait an dengan peribahasa, M usang berbulu Domba dan pagar makan t anaman yang (w akt u) diukur dengan sat uan hari. 21. B RATU : M AHKOTA = sarjana : t oga
M erupakan hubungan subjek dengan benda yang dipakainya. Pilihan jaw aban A (pegaw ai : dasi), C (juara : medali) dan D (pengant in : riasan) juga memiliki hubungan yang sama, namun pilihan B memiliki kesamaan dengan pert anyaan karena benda yang dipakai di kepala. 22. A KANO : DAYUNG = sepeda : roda
Hubungannya adalah benda dan alat penggeraknya at au juga bisa dinyat akan hubungan benda dan alat yang menyent uh permukaan, sepert i dayung menyent uh permukaan air dan roda menyent uh jalan. 23. C LIUR : M AKAN =mat ahari : f ot osint esis
Hubungannya adalah alat bant u dengan prosesnya. Liur membant u proses makan mat ahari membant u proses f ot osint esis. 24. C WAJAH : RONA = cerit a : alur
Hubungannya adalah kat a benda dengan bagian dari kat a benda t ersebut . Wajah memiliki rona dan Cerit a memiliki alur. 25. D KULIT : SAPI : SUSU = daun : pisang : buah
Hubungannya adalah pembungkus benda, nama benda (makhluk hidup) dan apa yang dihasilkannya.
26. C Yang dimaksud dengan lesi adalah ... sakit yang disebabkan karies
28. A Hal yang t idak diuraikan pada bacaan adalah penyebab munculnya karies
29. B Yang merupakan f akt a dari bacaan adalah 90% anak-anak usia sekolah di seluruh dunia pernah mengalami karies
30. B Pernyat aan yang sesuai dengan bacaan adalah penerbangan komersil luar angkasa menjanjikan keunt ungan yang besar 31. C Yang t idak t ermasuk keunggulan pesaw at
Skylone adalah merupakan pesaw at unt uk penerbangan luar angkasa komersil pert ama
32. A M asalah yang t idak dipaparkan pada bacaan adalah proses pembuat an pesaw at Skylone
33. D Fungsi zat dalam bumbu kunyit dalam bacaan adalah mendet eksi bahan peledak 34. D Pert anyaan yang t idak sesuai unt uk bacaan
adalahBagaimana zat yang t erdapat dalam kunyit dapat mengobat i penyakit kanker 35. A Yang dimaksud dengan Spekt roskopi pada
bacaan adalah kegiat an mengukur pijaran cahaya
36. B
37. A
38. B
39. A
=
40. A
)
41. B
42. B
43. B akar dari adalah at au . Karena x>y maka dan
, nilai adalah 44. B
45. D
46. A Diket ahui
Jika maka
47. B Hubungan dengan adalah Bilangan asli. Karena maka
48. C Kecepat an Rat a-rat a Bani :
49. D
at au;
Karena jenis bilangan dan t idak di def inisikan maka hubungan dan t idak dapat dit ent ukan karena at au
50. A
M aka
51. A
M aka
52. B
;
53. B
54. D Hubungan dan t idak dapat dit ent ukan karena at au
55. A
M aka 56. C harga
harga beli
keunt ungan
57. B
58. C Koin 500 Koin 200 Koin 100 Jumlah 59. C berprest asi Tanpa
;
60. B Jenis soal ini berkait an dengan permut asi. Jaw abannya adalah:
61. D Jumlah t erbesar yang mungkin . Skor
Banyaknya sisw a
Tot al
62. B Jojon ; Juju
63. D Jumlah lima bilangan asli berurut an senant iasa habis dibagi
64. B
65. B
66. C Jaw aban bisa didapat kan dengan met ode mencoba. Jarak rumah ke kant or adalah
.
67. A Berikut adalah inf ormasi produksi padi dalam jut aan met rik t on (X) dari t ahun 1998-2003.
Tahun 1998 1999 2000 2001 2002 2003
X
Naik
-Rat a-rat a kenaikan produksi padi dari t ahun
1999-2002 adalah
68. B Hasilnya t idak berubah karena bilangan aw al dikali kemudian dibagi kembali dengan angka yang sama.
69. B Wakt u Kecepat an Produksi
70. C Karena rusuk aw al 4 kali dari rusuk baru maka hubungannya menjadi
71. B Jumlah vokal Jumlah konsonan Perbandingan
Frekuensi harapan dari pengambilan
72. C
73. C
74. -
* t idak ada jaw aban yang benar 75. C
76. C
77. C Pembelian Penjualan
Laba
Persent ase
78. B
79. B Jumlah t inggi:
Rat a-rat a
80. D
81. C Bila M ono berada di keret a kedua, maka pernyat aan yang benar adalah Suni dan Nini di keret a ket iga karena mereka t idak boleh duduk di sat u keret a dengan Pani at au Qori sedangkan di keret a kedua t ersisa sat u t empat duduk.
82. D Bila Rani berada di keret a pert ama, maka pernyat aan yang mungkin benar adalah Qori berada di keret a kedua (at au bisa di keret a ket iga)
83. B Bila M ono dan Qori berada di keret a kedua, maka pernyat aan berikut salah, kecuali Odi dan Pani berada di keret a ket iga karena Pani t idak boleh bersama dengan Suni at au Nini (keret a pert ama) 84. A Bila Odi berada di keret a ket iga, maka yang
t idak mungkin benar adalah M ono berada di keret a pert ama. M ono t idak mungkin berada di keret a pert ama karena akan menyebabkan Suni at au Nini berada di sat u keret a dengan Pani at au Qori.
85. D C dan B dikunjungi berurut an Kemungkinannya adalah:
T/S V T/S R/U R/U
A C B D E
86. A A dikunjungi pada hari Senin Kemungkinannya adalah:
T/S V T/S R/U R/U
A C B D/E D/E
87. B S dikuniungi pada hari Senin at au Rabu Kemungkinannya adalah:
T/S V T/S R/U R/U
A C B D/E D/E
88. C V dikunjungi set elah S Kemungkinannya adalah:
T R/S R/S V U
B/E B/E A C D
89. D Jika B dit empuh pada urut an kelima maka D dit empuh pada urut an keem pat
Kemungkinannya adalah:
A E C D B F
90. C Urut an yang benar adalah B, E, A, F, C, D Pilihan A salah karena F melanggar syarat II, B salah karena melanggar I, D salah karena melanggar syarat III
91. C Jika C dit empuh pada urut an keempat maka A dit empuh pert ama
Kemungkinannya adalah:
A E F/B C D F/B
92. A Jika B dit empuh sebelum A maka yang pert ama dit empuh adalah B
Kemungkinannya adalah:
A E C D B/F B/F
A E B/F C D B/F
A E B/F B/F C D
93. A Jika Furqon dan Dani mancalonkan diri maka yang past i t idak akan mancalonkan diri adalah Arman (lihat syarat III)
95. C Badan harimau menjadi kuat karena makan
101. D Tidak dapat disimpulkan berdasarkan pilihan jaw aban A, B dan C, kesimpulan yang benar adalah Lady harus memilih jurusan IPA at au IPS
102. D Ikan B berkembang biak dengan t elur sesuai dengan premis mayor yang menyebut kan semua ikan berkembang biak dengan t elur
103. A Ada sisw a yang suka mat emat ika namun t idak suka f isika dan kimia karena t idak semua yang suka mat emat ika suka dengan f isika dan kimia
104.A Kelas XII-A adalah sebagian sisw a yang giat belajar di SM A Q karena merupakan bagian dari SM A Q.
Pada barisan bilangan selanjut nya adalah bilangan sebelumnya
108.D
Pada barisan bilangan selanjut nya adalah bilangan sebelumnya
109.A
Pola barisannya adalah bilangan
sebelumnya berulang
110. B
Pola barisan ini t erdiri dari 2 barisan dan huruf selanjut nya adalah karena berada pada pola barisan aw al yait u
111. A
Pola barisan ini t erdiri dari 2 barisan dengan pola huruf dan dengan
Pola barisan ini t erdiri dari 2 barisan dengan pola huruf dan dengan pola huruf , selanjut nya adalah dan 114. C
Sebenarnya pola huruf di at as berurut an, hanya saja set iap 3 huruf posisinya dibalik dengan urut an selang-seling. Perhat ikan huruf yang dit ebalkan.
115. C Perhat ikan bahw a kot ak di pojok kiri at as bergerak vert ikal ke baw ah, kot ak di pojok kiri baw ah bergerak diagonal ke kanan at as dan kot ak hit am pojok kanan baw ah bergerak vert ikal ke at as.
116. A Perhat ikan bahw a set iap bangun bergerak sat u langkah berlaw anan dengan arah jarum jam. Unt uk perubahan w arna mengikut i pola lingkaranbelah ket upat -segit iga berulang. berot asi t et ap 45 derajart searah jarum jam yang akhirnya menepat i posisi B
120. A Perhat ikan dengan seksama jumlah bangun persegi put ih dari gambar 1 sampai 4 yang jumlahnya t erus bert ambah 1.
BAGIAN KEDU A
TES POTENSI BAHASA INGGRIS
121. C Since menandakan perf ect t ense. Pilihan subyek bisa dihilangkan pada f rasa di aw al kalimat . Kalimat ini memiliki hubungan cause-ef f ect .
123. B Semua pilihan merupakan penanda w akt u. Pilihan yang mungkin hanya B yang berart i set elah/segera set elah.
124. C Lihat soal nomor 2. Kalimat ini sama dengan kalimat pada soal nomor dua. Bisa diubah urut annya menjadi: Thrilled t o w in SEDANG mengirimkan laporan mereka. Asumsinya adalah w akt u pengumpulan laporan pajak berlangsung sebelum jam 7 malam sampai set elah jam 7 malam. Pilihan C dan D jelas t idak mungkin digunakan. 127. C Klausa di dalam kurung merupakan
ADJECTIVE CLAUSE yang biasa dimulai dengan WHO, WHOM , WHICH, dan THAT t ergant ung subyek yang mendahului. WHICH dipakai karena Caecilians adalah hew an. Example: Which live underground Living underground
128. C Lihat penjelasan nomor 7. Lut her adalah manusia, jadi yang seharusnya digunakan adalah w ho. Karena w ho t idak ada di pilihan, maka yang digunakan adalah bent uk f rasanya. Who w as an American singer and producer An American singer and producer
129. C Pilihan yang mungkin dipakai hanya C. That A berart i bahw a yang harus diikut i S + V unt uk menjadi kalimat ut uh. Which B harus diikut i kat a benda (N) at au of jika bent uk kalimat nya pert anyaan. When D juga harus diikut i S + V jika ingin menunjukkan w akt u. kalimat menjadi kalimat dependent . 132. B Is accust omed t o SELALU diikut i oleh himself B biasa dipakai unt uk menunjukkan seseorang melakukan pekerjaan dengan usaha sendiri. Ex: He passed t he exam
sebelum yearly. Yearly berart i t ahunan. 138. B Pit berart i mengeluarkan biji dari
buah-buahan. Pit t ed adalah adject ive yang dipakai unt uk menerangkan buah yang sudah dibuang bijinya. Pit t ed cherries: ceri yang sudah dibuang bijinya.
141. D Was being dipakai karena Joe t idak selalu menjadi cont oh t idak baik bagi adiknya, HANYA kemarin. Has been C t idak mungkin karena bent uk perf ect t idak boleh diikut i at asan, orangt ua, guru, at au lainnya unt uk memberi perint ah. M ight juga bisa dipakai unt uk memberi advice t et api berart i orang yang memberi advice sendiri t idak yakin expressions of t ime, money, and dist ance, even if t hese expressions cont ain plural nouns (Bet t y Schrampf er Azar: Underst anding and Using English Grammar). Anot her menyat akan lagi dalam bahasa Indonesia
153. B An A karena nut rient diaw ali oleh bunyi konsonan ‘n’.
154. D Fiercely merupakan adverb sehingga t idak parallel dengan dreamy dan brave. inf init ive. Repaired Repair
159. - Not sure. M ungkin salah soal.
160.B Coherence merupakan noun. Yang seharusnya digunakan adalah bent uk adject ive, yait u coherent .
161. B Lihat kalimat sebelum t anda koma.
mencerit akan perjuangan Night ingale sebagai t enaga medis dan semangat nya. 166.B Divine pow er of nursing bisa diart ikan second sent ence of t he t hird paragraph. 169.D Opt ion C is rat her similar t o opt ion D, but
172. D Endure = menahan, menanggung.
