• Tidak ada hasil yang ditemukan

8 Bahasa Prancis Bahasa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "8 Bahasa Prancis Bahasa"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMA/MA 2015-2016 8. Bahasa Prancis- Bahasa

Level Kognitif Membaca Kosa Kata Unsur Kebahasaan

Pengetahuan dan Pemahaman

• Mengenal • Mengidentifikasi • Menentukan

Peserta didik memahami secara eksplisit wacana tulis dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Peserta didik mampu memahami kosa kata dan ungkapan komunikatif dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Peserta didik mampu memahami struktur dan kala waktu sesuai dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Aplikasi • Menjawab • Menggunakan • Menerapkan • Menginterpretasi • Mengkonjugasikan

Perserta didik mampu menjawab pertanyaan secara implisit suatu wacana dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Peserta didik mampu menggunakan kosakata dan ungkapan komunikatif dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Peserta didik mampu menerapkan aturan tata bahasa dan kala waktu dalam kalimat

berdasarkan konteks sesuai topik - L identité

- La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Penalaran • Menganalisis • Menyusun • Menyimpulkan

Peserta didik mampu menyimpulkan wacana tulis dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Peserta didik mampu menyusun kata menjadi kalimat yang tepat sesuai konteks dengan topik

- L identité - La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

- Le passe-temps (les loisirs) - Le tourisme

Peserta didik mampu menyusun kalimat menjadi paragraf padu dengan menggunakan kala waktu dan struktur yang tepat sesuai topik - L identité

- La vie scolaire - La vie familiale - La vie quotidienne

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh seduhan kelopak bunga rosela dalam menunjukkan perbedaan tekanan nadi, kadar MDA dan SAT dalam darah tikus yang diberi

PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN DIRI MENGGOSOK GIGI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB NEGERI CILEUNYI, BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Most recently, I worked on the customer satisfaction for Ace Hardware, where my responsibilities included merchandising, customer loyalty program and manage customer

Diharapkan Saudara membawa semua dokumen kualifikasi yang “ASLI” untuk ditunjukkan dan diperiksa oleh Pokja tentang kebenaran dan keabsahan dokumen

[r]

[r]

Capital expenditures budget Operating expense budgets Cost of goods sold and ending!. inventory

Untuk bahan yang tidak bersifat konduktor, maka karakterisasi dengan teknik SEM dapat. dilakukan bila bahan tersebut dilapisi terlebih dahulu dengan bahan