i
ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM WACANA PEMBACA MENULIS PADA SURAT KABAR JAWA POS
EDISI SEPTEMBER 2014
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan Oleh: Isma Savanty Muwalidah
A310110018
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
v MOTTO
“Berpegang teguhlah dengan tali Allah kalian semua serta janganlah berpecah belah”
(QS. Ali’Imran:103)
“Sesungguhnya kejujuran membawa kepada kebajikan, dan kebajikan akan
membawa ke surga”
(H.R. Muslim)
“Hati yang bersih adalah iman dan takwa; hati yang kotor adalah iri, dengki, dan sombong; hati yang mati adalah pintu yang tertutup oleh hidayah Allah.”
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Alhamdulillah segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah swt atas limpahan rahmat dan kesehatan, dan karya ilmiah ini penulis peruntukkan kepada keluarga, teman, dan dosen.
1. Bapak Suyut (Alm), ayahandaku tercinta semoga tenang di sisi-Nya. Walaupun tidak mengiringiku menyelesaikan penelitian ini, petuah-petuahmu selalu menjadi penyemangat saat penulis merasa kesulitan.
2. Ibu Bisrokah, ibundaku tercinta, terima kasih atas doa-doa dan semangat selalu kau ucapkan untukku tiada henti. Supaya putrimu ini dapat menyelesaikan pendidikan dengan lancar.
3. Adik-adikku tersayang, Charis Mutthahar dan Ichsannur Rosyadi, yang selalu menemani hari-hari dalam menyelesaikan penelitian ini.
4. Segenap dosen PBSI, terima kasih atas ilmu-ilmunya yang telah diberikan. Semoga ilmu-ilmu yang penulis dapatkan bisa sangat bermanfaat dan barokah. 5. Teman-teman dan sahabat-sahabatku tercinta, Azizah, Wisnu, Annie, Naimul,
vii ABSTRAK
Isma Savanty Muwalidah/A310110018. ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM WACANA PEMBACA MENULIS PADA SURAT KABAR JAWA POS EDISI SEPTEMBER 2014. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei, 2015.
Penelitian ini memiliki dua tujuan. (1) Mendeskripsikan siapa penutur dan mitra tutur yang terdapat dalam wacana Pembaca Menulis pada surat kabar Jawa Pos edisi September 2014. (2) Mendeskripsikan kriteria-kriteria tindak tutur dalam wacana Pembaca Menulis pada surat kabar Jawa Pos edisi September 2014. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini ialah wacana Pembaca Menulis pada surat kabar Jawa Pos edisi September 2014. Sumber data pada penelitian ini ialah wacana Pembaca Menulis pada surat kabar Jawa Pos edisi September 2014. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode simak. Teknik analisis datanya menggunakan teknik perluas. Hasil penelitian ditemukan. 1) Seluruh data hasil penelitian memiliki penutur dan mitra tutur. (2) Terdapat 34 hasil penelitian merupakan tindak tutur asertif, 32 hasil penelitian merupakan tindak tutur asertif mengeluh, 1 hasil penelitian merupakan tindak tutur asertif melaporkan, dan 1 hasil penelitian merupakan tindak tutur asertif memberitahukan. Tindak tutur direktif terdapat 73 hasil penelitian, 28 hasil penelitian termasuk tindak tutur direktif memohon, 24 hasil penelitian menasihatkan. Tindak tutur ilokusi ekspresif terdapat 12 hasil penelitian, 11 hasil penelitian merupakan tindak tutur ilokusi ekspresif memuji.
viii
KATA PENGANTAR
Assalammualaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirabbil’alamin penulis ucapkan ke-Hadirat Allah swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam penulis ucapkan kepada junjungan Nabi Muhammad saw yang telah membimbing umatnya dari zaman jahiliyah menuju
zaman terang benderang. Skripsi ini berjudul “Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam
Wacana Pembaca Menulis pada Surat Kabar Jawa Pos Edisi September 2014”. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penelitian ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada Bapak dan Ibu dosen, keluarga, dan teman-teman.
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Dra. Siti Zuhriyah Ariatmi, M.Hum, selaku wakil dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum, selaku ketua program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum., selaku dosen pembimbing akademik yang telah memberikan bimbingannya selama ini
5. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.Hum., selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan, arahan serta saran kepada peneliti selama penyusunan skripsi ini. 6. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...i
HALAMAN PERNYATAAN ...ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...iii
HALAMAN PENGESAHAN ...iv
HALAMAN MOTTO ...v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...vi
ABSTRAK ...vii
KATA PENGANTAR ...viii
DAFTAR ISI ...x
BAB I PENDAHULUAN ...1
A. Latar Belakang Masalah ...1
B. Rumusan Masalah ...2
C. Tujuan Penelitian ...3
D. Manfaat Penelitian ...3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...4
A. Kajian Penelitian yang Relevan ...4
B. Landasan Teori ...8
C. Kerangka Berpikir ...12
BAB III METODE PENELITIAN ...14
A. Jenis dan Strategi Penelitian ...14
B. Tempat dan Waktu Penelitian ...14
C. Objek Penelitian...14
D. Data dan Sumber Data ...15
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ...15
F. Keabsahan Data ...15
G. Teknik Analisis Data ...16
xi
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...18
A. Hasil Penelitian ...18
B. Analisis Data ...19
C. Pembahasan Perbandingan ...101
BAB V PENUTUP ...106
A. Simpulan...106
B. Saran...106
