• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN PRAKTIKUM HIDROLOGI SUNGAI (GEL 0209)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "LAPORAN PRAKTIKUM HIDROLOGI SUNGAI (GEL 0209)"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

somes

LAPORAN PRAKTIKUM HIDROLOGI SUNGAI

(GEL 0209)

Dibuat Oleh:

Nama : Mega Dharma Putra NIM : 11/316541/GE/07115 Hari, jam - Kamis, 09.00 — 11.00 WIB Asisten : 1. Erik Febriarta, $.Si

2.Ajeng Larasati, S.Si

LABORATORIUM HIDROLOGI DAN KLIMATOLOGI LINGKUNGAN FAKULTAS GEOGRAFI

UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA

2013

(2)

LAPORAN PRAKTIKUM = “e/2 -

HIDROLOGI SUNGAI lanobeh ber ye

; — (GEL0209) 0k pexhitngan, hom

ACARAI -

MORFOMETRI DAS

tte, f

Dibuat oleh:

Nama : Mega Dharma Putra NIM : 11/316541/GE/07115 hari, jam : Kamis, 09.00 — 11.00 asisten : 1. Erik Febriarta, 8.Si.

2. Ajeng Larasati, $.Si.

LABORATORIUM HIDROLOGI DAN KLIMATOLOGI LINGKUNGAN

FAKULTAS GEOGRAFI UNIVERSITAS GADJAH MADA

YOGYAKARTA

2013

(3)

CARA enmmmnnnninnnnnie

oN MORFOMETRI DAS |

SI nee copper mene

L Membacast wilayah Keruangan dala DAS occu

a Memahami funge\ PAS sebaga’ unit. analists hidrolegs

Lo Dasa Teo mannan

"Daerah Aliran Sungas (DAS) adalah suara aaemh heukentu

“Yenuk dan sar alamnya sedemikian pa, sekin-

ya membentuk Kesaruan dengan Sungai dan anal - anak

pangainya Yar) boveurngss unre menampung \Kemuaian wT ymengalirkannya melalui gungak Weranya ( single ourlet),

~~ Hidayah (2008) Mmenielaskan bahwa DAS yang satu dengan.

“hag gine, longa,

ipisahkan oleh punggung, peubulirare

“dah pequrungan yang Imemililet git tg ee

lagi menjadi wilayal Area DAS. dapar jeubagi - hag. lag

Yang \ebin keel unin Sub -Vaemh Aliran Sungad (DAS).

DAS yang telah terbagi menjadi sub DAS. bisa, xeulag’

lagi menjadi Sub-sub DAS dan severusnya opabila sé;

“andainya, diperiukan ( $udar mad), 2603.) Sub DAS

merupaan bagian dar DAS dimana. ai c haan. dite;

"lah yang sexing digakai ancam lain, watershed, (7¥er

fain, drainage Base dan cacthment.. \stlah. guatersher Tonucur Worovuprodio, C1226) chqunaléar arena beuhitr

(4)

__.wngan an dengan | hams olan gemena” istilah “ver basin ,

. cothment. dan france. Basin. ¢ digunckan . ‘dalarn mnem- a

“bahas. ‘daerah alican

DAS ‘dapar A dibedakan ‘menjadi 2 ‘Yaaian “yoru | ‘ba-

~ gion. hulu, Yagpan, “tenga ¢ aan pagan hylir (Wore -

en — 1996). Kogan.) hulu, (piasanye Jisebur dengan.

—= = SNOT agar | \alic disebur.. downs rear:

— Baaian.. hulu. \mernililet Younkierstke ‘keratin a oe nase king meruralan., Vauasen | lonserasiy. bukan..

“area hantr, daw kerwringan lerenynya rata neue peso

ee wr bakien sh On

franase, \eoth, Weck: ymonupeean jounon pomapentcn ne rc jeutronta, merapaken, Aree FON en IME

__olik enepan Ton darar hingga. landoi:. bagian..

orantaa/. peralia aly dai, 20n4 | hl.

ar ml

QU LIS oe

seasesunbe Poha ul 2008). “enjelaskan | “Gahwa \mortomeln, “DAS 1 me-

“ pupakan. Tr amlcterask. morrologi,,. SUSY. DAS Yor, diterap kan, ___ SCLANO. kuanritabe “Perkirungan, yang dilakukan dal lam “pen

conf POEON. Larakienstile morrologs. DAS. eats “uncule menje-

___laskon. sifar alam\, dan Joringan.. 249 ai (Purr: 2012).

—___ Selein _mortomern DAS jug. da a veut se-

. ‘age pomymoer evaluar gsiem, Mn log, ar fuouN pg cioloow. ours oi sua DAS ‘CRara., 20th):

. ny ‘area South MorfoWAern, rhe} oe oc. tn

“cnn AOOMOR.. linear, yeukauran, aenep eee war:

KK Joringon.,... 1 Ora 0 dan yan ar yang, Sungai dan... nm Bi SO

(5)

___ digunakan. works. mengetalns.mamegens.

DAS. Mortomert area. nine dake

Tenenrikan, GUDDAS Bogowonre yavo. aban. agua

t . < Ngorole koyian'. t

(a seeeepeaee

= Tn DAS feuaas eee cr cerry

~"Tererannan aur. Gang» GOES nnmnnmennnn

kourur, qa. Browns Gp DAS Kee nnnnnnnnnmnnnnnn

| Kertas trams paransi ‘

2 Menaliruns Juas YAS

Ferta tmiunerer ols »

“[Mengalin baias DAS. Ke dalam. Ke rial, Kotak yary en|aai

~"[eemudian, menghiruna Je

|_ gambar PAS -per seqmen (awar Z Koutur ) -

TMenjumlahkan somuc Fotak kemudian mengaliltar.

/ gkala (kw? )qera

= gue Seoul Foot lonep

aT

- i enjiruny Median elevast

y

(6)

“waendlaitaney ¢ \uas aren tiap Kelas kerinog ian Jimagukkan pala Yolo 4.

'

~ wmengiirong, [unt Kamularie,

Migrowerte-

4

f

pass, Co7 Kumulanp oA pele mane Aerie

Pons CON tee aie wedian elevasi DAS -

a

Lith bere melalui sunged vramna »

__ y |

ar een

—_Hewiruor pene sunges

Hrele

- we (tidale An ‘apabila ada sono’ yous Bett: aan We

alcaun anpilth. cung

(7)

cee ericesseneestie ‘ ee chie anes tare . ar Lhe Fe ceevneasl pepeesteatensree enepetnen aee EES ote

Trtembuar tabel pop songeiF wmencari dara panies tng

| Membuar One po ewer Seen

“Fienahons Kemuemgan DAS. | | Menghuung Fewars ng OS al ada frnggi aura 2. Kenn “|

=

(8)

coacnepeessposetssetseettslt’

vol, Comm? The 86-10 Slope, ecto r Oa

a b Tarn: Average, SHOPS nnn

_ 8 Kerman, .DAS.unnnnaznnnmnennsn s

“cnn a Counraur Length Method. .j.0umnnnrr

ee te phed Mean Metre ssomwnorr

“gq Keraparan Dra save C Dramege POO) a

to Panjang VAS Pendung...

“Tt Lebar DAS. CMW A nnn

- 1 2 Faluwe, Bommul DA? Bender 0 Pemba an ccnnngeecnsnnngecnemnpesnn fe Ba

—— Fer iuae DAS. Bendong. deng en. metodo. A.

so Square mengaslen.. cubifungan, selues, 4.375 ke Nii.

a Jagex thor has praterteom nome’. c ada jampwan.:

Fengerahuan. Lealcatr..o as DAS. cebenarny a, clouruicon. pada.

-ongegncensen. StF alelaan Daerah, Alican Su" jai - was

sow AS ber enqaruh,_ pad... Kamvenas i t. meni... HERE

— Semalan, (was Saar... DAS, maka. cureh lujan_ gang, mors.

(9)

__luas_yorg Soma naman Yeubeda Pent, make. akan merti.*

bhi yeubedoas pads bawkteristk dad masii -maang hid-

_ rograrnyaC Seyban » 1882.) 2 nmi

ferhitungan morjomerri selarjutnya ada lah Median.

Elevasi._..CPurnamas et al 2082), median elevasi dala.

ain Baap. DAS selnaga meme bis, mene culate

oe DAS, Niloi Median, elevas Jang, cipeueleh, beudatar

me | Fe cam Korea byromernic Kurva, tab. Ja

“yalry menbandingkan, \aat (Sehagh.

cumbu_x), balk dalam hanntul - r eusenrare aru junilah,

are (2008). enalabar_gen evnma fet ap Satuan cuien, di. indonesia dan di dalam —

“nya menyelaskon 5 niaor / paramere penting, dalonn

~Tegtlelann DAS , centacargn. alah. fenyers. SP

an Pawjang, Sungad, aaluir samper,.\e fil, ter

ula

eoeree

me

“Mole dari ttle bear. DAS... Rese. aramrel FM...

ccruhalkon, pamamerer ponuiun,Ye weuin Mee a.

Ee puma, (Wagon: some dem, Las PA 2. Kew.

ees cungel_ don, Keeten, Febwarm). Dara 90704

— porolelr dalam \eqiersn..\ adaldn 4.22% Kwa Cunt

(10)

aareberr. don. Jes. dale am » Yel Tentane.. ‘ Pem-

yang.

hagion. wt e Sungol.. ‘DAS. Bend “Rahaye ( (2008 ) menelasker

pause. “clon, peMggunaonr - merode.§ Sthahler,. aluc gu ngai_ Pet

iia as

conus halu.. any Hdal.punys... cabang., bisa. isebur orde Le.

ae rab a acs onde. Yass lecnilai. SoUMA : maalea “vila ordend

- ~ pewxent bah “f onalecak « At Naman, capable “ade Songas | . ¢

yar.

Se ee de Finger. ‘nolea. wal corde Yaunys mena <.

- ~ on - = nl = SE =

Gradien. Sungai menu a yat han, ‘eons

— oul edaon. “elevasi “d engan ana Sungai UrAMiA: CPa~

ess 2008) Ada. 9 2. aly yar... Sapa. Aupengunaten.

woon neue

adalah ymoxod de a ldo sec jeuhana -. ;

Su welalulen 2 norelttasy “gehingges. yang, ambil

dolel, BS'/ don. ;

cepaaes bounian onqulen. Jeue ny a

veto ivam wat 04244 ‘

le. » der. ys tala, sitar me ns)

Pome 85 7 dumnalesudlean Wmonaleudari adnan. exdsi

_ dihulu te 40 Ai Valli dengan | walisox mein -

2 maa deposisional seluing gs feahtrangan; Lita eo Alanow- “Merde 9 Looe mc eanens memupeta.

yan paling), rendah

sawyi: i yang, dba kam “lou.

" peningkaran, “pada. ‘eller. ¢ “ dan -

arkan wali...

ps. ne. paneer

_ Jereng yang. § ee 2 oa mengalura

a per umbalan an air men jane ve

_. — Sewalan CUO, lereng.. suas... DAS, alin, peumalzon

(11)

akon,

akon menjadi | lelodh betor dan. _beuporensi ; meleloirr. Rapa sitas

—_ampileasinga. | 5 selungg, emam paar ‘dalam m EXD Si ja-

han | \ebth Mai... Nilat Kerninegan DAS. darar... Maung.

melalui. A. COM .

feria

a "Leuingglon | sates il

Countour [eghe.! merhod © dan -

gars. own (selain luas area. ¢

menahaiiican.. pital 2A. Comonzin Mato

aie Juss area masing-masns, ea

~ tilat_.0,02%.:

—Morfomem comer yor | menjelas k kon ‘indeks. “panyalenye

Female fur Pe peu luas. Das adalah. Kererums..Dpamane

daze “alan... Nila, Kerap axon DArainage

'P Bendany a ede fa AA avaghueg ga boise “Truc si pilas sian

kedalam _ wtl Jaya one nehany. Cfnonen | 2007 » delom

| Adaya 1008 ).: ‘Keraparen Preanase... Ceindiri dlea n ber-

lai tendah.. apabila aluc sungat | meleuati boian deny

an resisienst yang. Lewis » Semen “alan dikarakan_, wit _ fernilai, £19). arab meleumn | Beutuen yar, \rodap air

oe Aaah, toes). Tendagar.

we “eda ‘(2003) eben. Aedausze indeks _ yn alcan ber-

ve lad Feel pad kondut, gpeleat. 29 fpr

an C osrodarsono.. Aan...

(12)

arsenal 2208). Ponauruan,.DAS. 0 uenraton

. melalui. Vs Crroulecin Core Yar jamhal alam ha _ Ine , ‘nif “Re. ‘dan DAt. Bene dung actalch 2:518-

- “Uneali ‘Marode. Lemnuscare. ow nironk , “beunilar _.

2) 2.8 -

ne seneceeneceenees 3 Be

Dyke rite cis “A Nail —D FETT LEE tot Yow Dy t+ DXe a 5 re C corm

"LQAS. ailoarast, Big “ wowupovbauibon OR YAN. ada di Buoy wiloyal |

. 2 Dalaw. menganilisss lea 7 “PORANDeK “yorpomers - ta, clo lowcden

Ti joa a 2 gee ia galing

(13)

(14)

gan Elevasi Rata- rain DAS Bendungan.

[Kelas Elevasi (m) |Luas (Km2) Kumulatif Di Atas Limit] %_ Elevasi Limit Bawah

525-550 - 0.13 5.74 100.0 55 |

ss 550-575 | 0.30 5.61 97.8 550 575-600 1.16 5,32 92.6 575 600-625 - 0.39 4.16 72.5 600 seesnseens 625-650 . 0.20 3.77 65.7 625

—__| _650-675 0.27 357 62.1 650 as

675-700 0.66 3.30 57.5. 7 ie i serene 700-725 0.34 2.64 46.1 700 ee

725-750 - 0.41 2.30 40.1 75 fee 750-775 0.22 1.89 33.0 750

= 775-800 0.31 1.68 29.2 775

—— 800-825- = Sr

a 825-850 0.25 1,13 19.7 825 eoesit

850-875 0.20 0.88 15.3 850 875-900 0.17 0.68 11.8 875

900-925 0.14 0.50 8.8 900. fee

925-950 0.08 0.36 6.3 925

950-975 0.02 0.28 5.0 950

975-1000 0.08 0.27 AT 975

1000-1025 0.05 0.19 3.3 1000 inseseeee 1025-1050 0.03 0.14 2.5 1025

1050-1075 0.05 0.11 2.0 1050 1075-1100 0.02 0.07 11 1075

1100-1125 0.05 0.05 0.9

1100

(15)

1200 TTT TT t

1100 -#

1000 ~~

900 ~~

Elevasi

(m)

700 =

600 ~~

500

Oe

oat bat &

i

ea 5 can inendeecnfinen

dinette

dea

00 6010.0 20.0 «30.0 40.0 50.9 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Luas(%) ,

Gambar 1. 2 Kurva Wipsomert Nilat Medan tlevasi

DAS Bendungan

ketereugars Tate |?

Sh. apa ? SL. ¥ apa?

untuk mencari vilai median clevasi, puatlal kh

pada ouwlou % dengan aque 5O7 \eevudian tank lures Winggs wemorong Aan wewmbelok ve

Bawbu Y-

(16)

Tabet... Rerhieungan. titik. pemak. DAS. Bendung....

__sumbu ¥ (a) dan sumbuX CB) vcvccusmemmmnn

cee eusens co tgeeccecgearessssssppsasssnesssssseseenensgrsssetssesetet eset aaananyseceeaaeanecencananesesanerancee eee see eee eee ee TTT

Fyi) mi | vini| = [ xi | ni | Xin

: peel 1

3] maka yang menjadi

4 bk bert adalah.

{a6 Koordimat_ (42,77 40.)

n BS N |e Pin

fs

nl je ho Oo

~ mae

|

lined & Hi 00 & |

- =

wo | a cols [|| nD a 8

_

co

a a PE LS fae

~

NO ke

oO

ld fe fofo fle fu lesfeolanlnla

~

Mm

6 96 fon Tot | 105 | 1336 scccccueeuunauenestaaancencssan esnecsessnanasenqnedonssscancescusnsnsen genet enconruwel Tot | 105 | 1047|...| Rata-rata

Rata-rata ( b)

i

(17)

oie Be The 06:12, ope fF connnnsnnnnsnn

So: “Hee: hie” senaenee es enana ‘ge 2 "Terres: ane Secieverwerxwnoerens

“0 5)

- “has + Ketinggion poda jak | 085 Lp

dlkete — Ine kevinegion, oder O19 Ls

Bb. See komen nla Ranier sungal.¢ ses

omens Shit tnggh beda ana 2 Kontur

met cungal antar 2 vonrur

suesaueauyeuauadendensnacsenursaesnceeneessesnennse punaeu segue en seegs se eeesegne cee gge ote oEC TESTS

(18)

ceveccobepeesscenscsssrescecsece@assunusecrpensaeesessusianenaurereggeegennaraeneannee se

UCU LEW OSWxOaaa TENURED NA OAM MEAN TRA A ORR ENeNRNO THEN nan Sa ORERET EUS Pome OREN sinned Se TES THOT RESET ON TRAE ES eae EA AREA SE EEE

detniSee aha ded ke ee LaWhNNe ves che coemue re LenRanT aeeen eRe SRE ara a Runna ae weelatn nnd y (NEOUS TESS LIEW ETC AE ep tan RRR EA ER SATA REALS ER ENE rn ed

Ci a A s b eager nce REE

0.025 0. 2500 6. 5625 0. 00095 ART EMRE RR Ree eT eee ee ee eco ea eee Ee ‘

9.025 0.3125 | 6.5625 | 0.00119 |ecsscce cesses srserseerieceeseeaeeeerenesssnesrnesiecnereressereany ses

—}—0.025—} 1.0000 _| 6.5625 0.00331 : ee feet sere

0.025 | 0.2500 | 6.5625 | 0.00095

0.025 | 0.3125 | 6.5625 | O.00LIg bre intrnnrnrrmnermemenencntn : 0.025 | 0.3125 | 6.5625 | 0.00119 [oc esecccsesscsecsecsrssrssnssnsssesessesecsesesnnennssnssseeesaneasees mpithiness coveenennnnnes tte E

o 025 0. 8125 6. 5625 0. 003 10 ve esesepensccererverestsuecumencareenregeecasseuaceumpartengerees seer teenereee Yevesesneratennennn en ee

SS I eS I —EEEEE——————————E————————e

- : 0.00143 weve eeeeeusenseeeeeseesGteueeaenetttenensctesepenaatttta genase veuatnne

0.025 | 0.2500 | 6.5625 | 0.00095 [ucsscccssscsssssesseresseseessesssssnssnssnsesseneessessseeseiesssenassns 4

aoe 04875 6.5625 0.00167 veces ceceueennensceeeesseaeseeneenyereeseceeessueunaranngereeecesasseuataungerys © [pte erenennen EEESRSR EP

0.025 | 0.1875 | 6.5625 | 0.00071

0.025 | 0.3125 | 6.5625 | O.00119 frente rriririninrannenntcrnmmannnen 4 0.025 | 0.1875 | 6.5625 | O.00072 [ucssssssesssccsscsessescsssssessssessesssecssesssessnsssssnineatesesssees a

9.025 0.1875 6.5625 0.00071 eee eed Pee Reenee eee eee nee OSs UBSenESeneraaesenecer ses sem nme angareracceecshenaaeT presence Se este

0.025 | 0.2500 | 6.5625 | 0.00095 |" er

0.025 | 0.4875 1 6.5625 | O.00071 prim etecitercereretnrnarrmaramanatn 2 - OPS | OISPS 1 GES | GOO |... ..ssissisisssisssrcrmipsccestnessssiscicncensnesnoennermenes freee

0.025 | 0.1875 | 6.5625 | 0.00071 =“) sagsepegaavenvvemnanenne EOE

0.025 | 0.1250 | 6.5625 | 0.00048 r |

0. 0275 0.0625 6. 5625 0.00024 DRC eNe cena cea eee eeeU ee Ren enaana nena recess Cee asPeES GPR Eee gea mee eeeS Se REE EE EEE

(19)

? Panjang

Renee eee eee e ea tent en eae eee eee ene eee EAS SSS POSSESSES EEE EET EPO TOE SHEE HERE sees sen ees see e Ee RESETS EEE

Fe EF bn ernsmopsrranrmraneosnererecrasxnn nai iE eesoeseaeg asec

| 60.7 15.00

PEERTTRTERTELIL ESTATE RETR Eee ee eee eee eee eee ee eee eee eee

(1c) Panjang DAS ne

duukur dari outlet ke arah batas das dan meng hasilkan

__angka pom x os = 2525 km

Ada 3 nilai yang akan ddapathon

edt We AL diimana We lebae DAS cms eel th # las DAG

FUN CCC TRE OEP e eee ERECT PP RE RON TORENT RULER RONEN MERE E NEE EEE EEE CSE ETE SEE ECE SER SEE ESTERS

SUCRE ENE O EERE See eee et eae eee eee EEE EEE EE EEE EAS SE RNS RE SEES E DEES Dba ete tea nee eee e reas Sew ASS SSE SSE REESE SEE EEESEE EEE EOE TER EE EM EEE eRe ree ee EE EES

een deelolui + Sehngga: 0, BAS gen cn

(20)

We = 0,75 b i WL? O26 _

oh ee seems

ceecsrnpeanagSepecuagecevcceGenmecseresenae see eres seunneeeececurneereseurrerrassane ner seee

nee eeeeeeeeense seu creeessunmnraee sen ene

pe ORY omen

A Seale “dana Pe Kelling DAG nownnnnm

Sel CIA AS ba OE

EE AO PAB nnn

12

Gambar

Gambar  1.  2  Kurva  Wipsomert  Nilat  Medan  tlevasi

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji penilaian kurikulum program SPF dan SPC dari segi program, kekuatan dan kelemahan kandungan pelajaran, keberkesanan pengajaran

Dukungan juga diterima informan dari petugas pelayanan kesehatan yang lebih banyak memberikan konseling, edukasi dan informasi tentang penyakit MDR-TB, penularan,

Perancangan dan pembangunan aplikasi pengecekan LJK tes psikologi Rothwell Miller Interest Blank (RMIB) dapat memeriksa hasil jawaban LJK keseluruhan dengan tepat dan

Asuransi Sinarmas Jakarta Pusat Divisi Credit Control berhubungan positif, dapat dilihat dari besarnya nilai r sebesar 0,60 atau terletak pada 0,60 s/d 0,799 yang

Media yang akan dirancang akan berbentuk seperangkat media, yang terdiri atas: buku cerita bergambar, buku instruksi origami, kertas origami, stiker serta kertas

Peringkat selanjutnya, dilanjutkan dengan poin-poin yang berbentuk fitur dari produk, yaitu poin Z6 dan Z5 atau Fitur “Poin Solid” khusus untuk pengguna kartu LOOP

1) Siswa dikelompokkan menjadi beberapa kelompok. 2) Guru menyampaikan materi pembelajaran. 3) Siswa diberi kesempatan membaca dan mempelajari materi tersebut. 4) Siswa diberi

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Departemen Pendidikan Sejarah. ©Suci Andriyani