PERANAN GAYA KEPEMIMPINAN PIMPINAN PERGURUAN TINGGI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS KINERJA DOSEN UNTUK MELAKSANAKAN TUGAS TRIDHARMA PT : Suatu Studi Deskriptif Analitis di UNM.
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian Dosen FKIP UISU Yang Dipublikasikao..... lzin Penelitian Pembantu. Hasil Wawancara dengan Dekao FK!l' U!SU Medan. 4. HasH Wnwancara Pcgawai FKIP
Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Dosen dalam Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi di AKBID Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.. Nunuk
Maksud dari penelitian ini adalah untuk membangun sistem informasi monitoring dan evaluasi kinerja dosen berdasarkan pelaksanaan tridharma perguruan tinggi pada Universitas
Pimpinan dalam pengelolaan sumber daya perguruan tinggi membutuhkan kepemimpinan yang tepat yang disesuaikan dengan kebutuhan dan keadaan yang ada dalam lingkup perguruan
bagaimanapun dosen sangat menentukan kualitas lulusan dan kualitas institusi pendidikan tinggi. Untuk meningkatkan secara berkelanjutan mutu dosen di perguruan tinggi,
Namun demikian, untuk membangun kinerja organisasi yang sangat baik, fungsi kepemimpinan perguruan tinggi dapat fokus pada 4 fungsi yaitu pemimpin yang mampu memberi
Bagi pimpinan perusahaan, diharapkan dapat mempertahankan kinerja dan gaya kepemimpinan transformasional yang tergolong tinggi dengan cara meningkatkan karisma
Gaya kepemimpinan para pemimpin secara tidak langsung dapat meningkatkan kinerja dosen asalkan dimediasi oleh kepuasan kerja dan motivasi kerja, dan 5 semakin baik dan efektif gaya