• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OSBORN-PARNE PADA MAPEL FIQIH DI MA NU MIFTAHUL ULUM LORAM KULON JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OSBORN-PARNE PADA MAPEL FIQIH DI MA NU MIFTAHUL ULUM LORAM KULON JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Organisasi perpustakaan menurut Indri Hendriyani dalam artikelnya yang berjudul ”organisasi perpustakaan” adalah himpunan orang-orang yang bekerja sama untuk mencapai

Kalau disini juga ada dulu SMA jadi kan artinya ga pengen jadi guru, lha terus dari pada nganggur ada lowongan guru kosong disini lalu diambil lalu dia kan harus

Nilai-nilai karakter bangsa itu berkaitan erat dengan hajat hidup dan kehidupan manusia Indonesia yang tidak hanya mengejar kepentingan diri sendiri, tetapi juga berkaitan dengan

and the function of using language style, which consist of metalinguistic function, directive function, referential function, expressive function, poetic function

Tanggapan siswa dan guru juga sangat diperlukan dalam pengembangan modul IPA Terpadu berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk menciptakan

Puji syukur ke hadirat Tian , Tuhan Yang Maha Esa dan bimbingan Nabi Kongzi atas tersusunnya Buku Guru Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Agama Khonghucu Sekolah Dasar kelas I..

Variabel yang digunakan untuk mengukur kinerja tersebut adalah EVA ( Economic Value Added ) yang merupakan indikator tentang adanya penciptaan nilai dari suatu investasi, ROE (

(penelitian lapangan) yang disajikan secara diskriptif kualitatif. Kemudian data yang telah terkumpul akan diadakan penganalisaan dengan pendekatan kualitatif