ANALISIS UPAYA LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PELAKSANAAN PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA WAHID HASYIM PATI TAHUN AJARAN 2017/2018 - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
judul “Implementasi Model Pembelajaran Terprogram Tipe Linier Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Islam Miftahul Falah Margoyoso. Pati Tahun Pelajaran
Terhadap Siswa Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (Studi Kasus Guru PAI SMK Muhammadiyah Imogiri dan SMK Nasional Bantul). 106 Fokus dari penelitian ini adalah mengetahui
dalam aktivitas kreatif dan interpersonal guru dengan peserta didiknya. 5) Program dapat digunakan untuk mengajarkan berbagai keterampilan. 6) Materi terprogram sangat
Berdasaarkan latar belakang di atas, maka tesis yang berjudul “ Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Perilaku Keagamaan Siswa Yang Orang Tuanya Perantau
Jika guru telah mempunyai sifat Rabbani, maka dalam segala kegiatan pendidikan anak didiknya akan menjadi Rabbani juga. Jadi, dapat disimpulkan bahwa persyaratan
22 Sajian data dimaksudkan untukmemilih data yang sesuai dengan kebutuhan penelitian tentang strategi Guru PAI dalam pembinaan perilaku keagamaan siswa SD Negeri
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Etika berkomunikasi Siswa, terdiri dari tiga cara, yaitu: Pertama, pemberian motivasi dalam hal ini upaya yang dilakuakn oleh Guru
