ii
PENANAMAN NILAI-NILAI IBADAH
KEPADA MAHASISWA DI ASRAMA PUTERA
MA’HAD AL-JAMI’AH UIN ANTASARI
UNIVERSITAS ISLAM ISLAM NEGERI ANTASARI
BANJARMASIN
iii
PENANAMAN NILAI-NILAI IBADAH
KEPADA MAHASISWA DI ASRAMA PUTERA
MA’HAD AL-JAMI’AH UIN ANTASARI
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam
Oleh Matsuhdi NIM. 1301210600
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BANJARMASIN
iv
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul : Penanaman Nilai-nilai Ibadah kepada Mahasiswa di Asrama Putera Ma‟had al-Jami‟ah UIN Antasari.
Ditulis oleh : Matsuhdi NIM : 1301210600
Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (S1) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan
Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
Banjarmasin, 5 Mei 2017 Pembimbing Dra.Tarwilah, M.Ag NIP. 196812111993032002 Mengetahui: A.n Dekan
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
UIN Antasari Banjarmasin
Surawardi, M.Ag
v
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “Penanaman Nilai-nilai Ibadah kepada Mahasiswa di Asrama Putera Ma‟had al-Jami‟ah UIN Antasari”, ditulis oleh Matsuhdi, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:
Hari : Selasa
Tanggal : 11 Juni 2017 M/ 11 Ramadhan 1438 H dan dinyatakan LULUS dengan predikat: 86 (A)
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin
Dr. Hidayat Ma‟ruf, M.Pd. NIP. 19690730 199503 1 004 TIM PENGUJI:
No Nama Tanda Tangan
1. Dr. Yahya Mof, M.Pd NIP. 196209191991031001 (Ketua)
2. Dra.Hj. Masyitah, M.Pd.I NIP. 196012121987032005 (Anggota)
3. Dra.Tarwilah, M.Ag
NIP. 196812111993032002 (Anggota)
vi
ABSTRAK
Matsuhdi, 2017. Penanaman Nilai-nilai Ibadah kepada Mahasiswa di Asrama Putera Ma’had al-Jami’ah UIN Antasari. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dra. Tarwilah, M. Ag.
Kata Kunci: Penanaman, Nilai-nilai, Ibadah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai-nilai ibadah kepada mahasiswa di asrama putera Ma‟had al-Jami‟ah UIN Antasari Banjarmasin, Langkah-langkah yang digunakan dan kendala yang dihadapi pembimbing dalam penanaman nilai-nilai ibadah.
Subjek penelitian ini adalah murabbi (kepala asrama), delapan orang
musyrif (pembimbing) dan lima orang mahasiswa di asrama putera Ma‟had al-Jami‟ah UIN Antasari Banjarmasin. Sedangkan objek penelitian ini adalah penanaman nilai-nilai ibadah, metode dan kendala yang dihadapi pembimbing dalam penanaman nilai-nilai ibadah.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi serta interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penanaman nilai-nilai ibadah kepada mahasiswa di asrama putera Ma‟had al-Jami‟ah UIN Antasari Banjarmasin adalah kegiatan dilaksanakan dan dikonsentrasikan pada malam hari yaitu dimulai pukul 18.00 sampai 06.00 WITA. Kegiatan harian yaitu ta’lim Alquran dilaksanakan pada malam Senin, Selasa dan malam Kamis. Kegiatan mingguan tausiah keagamaan dilaksanakan pada malam Rabu, malam Jum‟at kegiatan maulid habsyi atau membaca surah pilihan, malam Sabtu kegiatan
muhadharah dan qiamul lail dilaksanakan setiap malam. Semua kegiatan dilaksanakan dan diawasi oleh murabbi dan dewan musyrif selama pemondokan.
Langkah-langkah yang digunakan adalah melalui nasehat, keteladanan, pengawasan, saling mengingatkan serta punishment, ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan metode drill. Kendala yang dihadapi pembimbing adalah kemampuan mahasiswa dibawah standar Ma‟had al-Jami‟ah, minat dan ketidak ikhlasan hati mahasiswa dalam mengikuti program asrama serta waktu yang relatif singkat berkisar 45 menit sehingga pembelajaran kurang maksimal.
vii
MOTTO
viii
KATA PERSEMBAHAN
Kupersembahkan karyaku ini kepada ayah dan ibuku
Sebagai tanda bakti dan terima kasihku sebesar-besarnya atas jerih payah dan pengorbanan ayah dan ibuku selama ini buat diriku
Semoga Allah SWT senantiasa membalasnya dengan pahala yang berlipat ganda Mengabulkan segala hajat Ayah dan Bundaku
Amin amin Ya Robbal „alamin )****(
Guru-guruku yang mulia
Kakak-kakak dan keluarga besar yang kusayangi Sahabat serta teman-teman yang tak akan pernah saya lupakan
Saya ucapkan terima kasih atas segala bantuan, sarana, kritik, dan motivasinya Sehingga aku dapat menyelesaikan karyaku yang sederhana ini
ix
KATA PENGANTAR
ميحّرلا نحمّرلا هّللا مسب
دملحا
ا
دّممح انلاومو انديس ينلسرلماو ءايبنلأا فرشأ ىلع ملاسلا و ةلاصلا ينلماعلا بر هّلل
دعب اما .نيدلا موي لىإ ناسحإب مهعبت نمو ينعجمأ هبحصأو هلأ ىلعو ملس و هيلع هّللا ىلص
Puji dan syukur yang tiada kira kehadirat Allah Swt, yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya dan memberikan kesehatan, kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul“
PENANAMAN NILAI-NILAI IBADAH KEPADA MAHASISWA DI ASRAMA PUTERA MA‟HAD AL-JAMI‟AH UIN ANTASARI”Shalawat dan salam tak lupa penulis haturkan kepada junjungan yang mulia Nabi Muhammad Saw beserta para sahabat, keluarga, tabi‟in dan tabi‟at dari dulu, sekarang hingga akhir zaman.
Penulis menyadari bahwa dalam proses penyelesaian skripsi ini tidaklah mudah. Namun dengan izin Allah SWT dan bantuan dari berbagai pihak, baik berupa bimbingan, dukungan, dan motivasi yang sangat besar nilainya bagi penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-setingginya kepada semua pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan skripsi ini sebagai hasil penelitian. Secara khusus penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan kepada:
1. Bapak Dr. Hidayat Ma‟ruf, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui
x
judul skripsi ini dan mengizinkan penulis untuk mengadakan penelitian dalam memperoleh data-data.
2. Bapak Surawardi, M.Ag, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin, yang telah memberikan arahan penulisan skripsi ini yang sesuai dengan pengembangan jurusan tersebut.
3. Ibu Dra. Tarwilah, M.Ag selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan petunjuk serta koreksi dalam penulisan skripsi ini.
4. Para Dosen maupun Asisten Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini. 5. Kepala Perpustakaan Pusat UIN Antasari Banjarmasin dan Kepala
Perpustakaan Fakultas Tarbiyah yang memberikan pelayanan kepada penulis peminjaman buku-buku yang sangat diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. 6. Pimpinan asrama, dan pengasuh asrama serta seluruh tenaga pengajar UPT.
Ma‟had al-Jami‟ah asrama putera UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan memberikan informasi yang diperlukan.
7. Ayah dan ibu yang telah mengasuh, mendidik dan memberikan dukungan penuh baik moril dan materil, semoga mendapat balasan kebabahagian di dunia dan di akhirat.
8. Seluruh saudaraku Zainuddin, Akhmad Torik Sayuti, Abdul Muksin dan Museyyenah, kalian penyemangatku.
xi
9. Sahabat-sahabatku yang menjadi inspirasi dan motivasi serta mengisi hari-hari ku dengan canda dan tawa bersama kalian, dengan kalian aku mengetahui arti sebuah persahabatan dan terimakasih atas segala bantuannya.
10.Seluruh teman serta seluruh mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang selalu memberikan dukungan moril dan do‟a kepada penulis dalam rangka menyelesaikan penulisan skripsi ini.
11.Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan dan penyelesaian skripsi ini.
Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah Swt. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembacanya. Amin Ya Rabbal ‘alamin.
Banjarmasin, 5 Mei 2017 M 8 Sya‟ban 1438 H
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii
PERSETUJUAN ... iii
PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ... v
MOTTO... vi
KATA PERSEMBAHAN ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiii
BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1 B. Fokus Masalah ... 12 C. Tujuan Penelitian ... 13 D. Penjelasan Istilah ... 13 E. Signifikasi Penelitian ... 16 F. Sistematika Penulisan... 17
BAB II PENANAMAN NILAI-NILAI IBADAH A. Nilai-nilai Ibadah ... 19
B. Ruang Lingkup Ibadah ... 21
C. Metode Penanaman Nilai-nilai Ibadah ... 32
D. Faktor yang Mempengaruhi Nilai-nilai Ibadah ... 43
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 47
B. Metode Penelitian ... 49
C. Objek dan Subjek Penelitian ... 50
D. Data dan Sumber Data ... 50
E. Teknik Pengumpulan Data ... 53
F. Teknik Pengolahan Data ... 59
G. Teknik Analisis Data ... 60
H. Teknik Pemeriksaan Keabasahan Data ... 62
I. Prosedur Penelitian ... 64
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Lokasi Penelitian ... 66
B. Penyajian Data ... 80
xiii BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 120 B. Saran-saran ... 121 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP PENULIS
xiv
DAFTAR TABEL
1.3 MATRIKS DATA, SUMBER DATA DAN TEKNIK
PENGUMPULAN DATA ...53 1.4SUSUNAN PERSONALIAS PENGELOLA MA‟HAD
AL-JAMI‟AH UIN ANTASARI BANJARMASIN 2016/2017 ...65 2.4 SUSUNAN PERSONALIA TENAGA AKADEMIK MA‟HAD AL-JAMI‟AH UIN ANTASARI BANJARMASIN 2016/2017 ...65 3.4 SUSUNAN PERSONALIA TENAGA AKADEMIK MURABBI DAN
MURABBIYAH MA‟HAD AL-JAMI‟AH UIN ANTASARI BANJARMASIN 2016/2017 ...66 4.4 NAMA-NAMA TENAGA PENGAJAR ASRAMA PUTERA
UIN ANTASARI BANJARMASIN TAHUN 2016/2017 ...70 5.4 SARANA DAN PRASARANA MA‟HAD AL-JAMI‟AH
