• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1200189 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1200189 Chapter3"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

32

Yustina Fauziah, 2016

ANALISIS FILOGENETIK SUKU SOLANACEAE BERD ASARKAN KARAKTER MORFOLOGI ORGAN VEGETATIF BATANG D AN D AUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif

adalah penelitian yang dirancang untuk memperoleh informasi tentang status

suatu gejala saat penelitian dilakukan. Lebih lanjut dijelaskan, dalam penelitian

deskriptif tidak ada perlakuan yang diberikan atau dikendalikan serta tidak ada uji

hipotesis sebagaimana yang terdapat pada penelitian eksperiman (Arief, 2004).

B. Populasi dan Sampel

Populasi dalam penelitian ini adalah beberapa tumbuhan yang termasuk ke

dalam suku Solanaceae yang diperoleh dari berbagai daerah di Bandung, di

antaranya adalah di daerah Lembang, Setiabudhi, Cimenyan dan Cigadung,

sedangkan sampel yang digunakan adalah bagian organ vegetatif (daun dan

batang) dari 19 jenis tumbuhan Solanaceae. Daftar sampel tumbuhan yang

digunakan dapat dilihat pada Tabel 3.1.

Tabel 3.1. Daftar sampel tumbuhan Solanaceae yang digunakan dalam penelitian

No. Nama Jenis Tumbuhan Nama Daerah Suku

1. Brugmansia candida Pers. Kecubung putih Solanaceae

2. Brugmansia suaviolens Willd. Kecubung orange Solanaceae

3. Brunfelsia uniflora Pohl. Melati mentomori Solanaceae

4. Capsicum annuum L. Cabe Solanaceae

5. Capsicum frutescens L. Cabe rawit/Cengek Solanaceae

6. Cestrum nocturnum L. Arum dalu Solanaceae

7. Nicotiana tabacum L. Tembakau Solanaceae

8. Petunia grandiflora Petunia Solanaceae

9. Petunia sp. Petunia Solanaceae

10. Physialis angulata L. Ciplukan Solanaceae

11. Solandra maxima Sesse & Moc. Kecubung ungu Solanaceae

12. Solanum lycopersicum L. Tomat Solanaceae

13. Solanum macrocarfum - Solanaceae

14. Solanum mammosum L. Terung susu Solanaceae

15. Solanum melongena L. Terung ungu Solanaceae

16. Solanum nigrum L. Leunca/Ranti Solanaceae

17. Solanum torvum L. Terung liar Solanaceae

(2)

33

Yustina Fauziah, 2016

ANALISIS FILOGENETIK SUKU SOLANACEAE BERD ASARKAN KARAKTER MORFOLOGI ORGAN VEGETATIF BATANG D AN D AUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

19. Solanum wrightii Benth. Karundung Solanaceae

C. Instrumen Penelitian

1. Alat

Alat yang digunakan dalam penelitian di antaranya:

Tabel 3.2. Alat yang digunakan dalam penelitian

No. Nama Alat Jumlah

Bahan yang digunakan dalam penelitian adalah sampel organ batang

dan daun tumbuhan anggota suku Solanaceae

D. Waktu dan Lokasi Penelitian

Penelitian berlangsung selama bulan Januari 2015 – Juni 2015. Penelitian

ini dilaksanakan di Laboratorium Struktur Tumbuhan FPMIPA Universitas

Pendidikan Indonesia.

E. Prosedur Penelitian

1. Persiapan Awal

Persiapan awal dimulai dari penyusunan proposal penelitian dan

survei lapangan untuk menentukan lokasi pengambilan sampel. Setelah

proposal selesai dibuat kemudian menyiapkan alat dan bahan yang akan

digunakan pada penelitian

2. Pengamatan Morfologi

Pengamatan morfologi menggunakan tabel yang berisikan 20 karakter

morfologi organ vegetatif (batang dan daun), yang dapat dilihat pada

Lampiran 1. Karakter batang dan daun yang diamati berdasarkan Hafsah et

(3)

34

Yustina Fauziah, 2016

ANALISIS FILOGENETIK SUKU SOLANACEAE BERD ASARKAN KARAKTER MORFOLOGI ORGAN VEGETATIF BATANG D AN D AUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

tumbuhan. Pengamatan yang dilakukan meliputi 20 karakter morfologi

organ batang dan daun, antara lain:

b. Batang: warna batang, permukaan batang, bentuk penampang

batang, arah tumbuh batang, tipe batang, ada tidaknya duri, dan

kandungan getah.

Empat belas karakter yang digunakan merupakan karakter yang sesuai

dengan yang disyaratkan UPOV (2004) dalam pengujian DUS (uji

keunikan, keseragaman, dan kestabilan), yaitu:

a. Merupakan ekspresi dari suatu genotip atau merupakan kombinasi

genotip.

b. Cukup konsisten dan memberikan hasil pengujian yang sama bila

diulang pada lingkungan pengujian tertentu.

c. Menunjukkan variasi yang cukup di antara jenis tumbuhan

sehingga dapat dibedakan.

d. Dapat didefinisikan secara jelas.

e. Memenuhi syarat keseragaman.

f. Memenuhi syarat kestabilan dalam arti memberikan hasil yang

sama pada beberapa siklus pengujian.

Kemudian, setelah selesai melakukan pengamatan morfologi, hasil

pada tabel karakter diubah dalam bentuk notasi dari angka 0, 1, 2, dan

seterusnya, kemudian diubah lagi dalam bentuk huruf (A, T, C, G dan N).

Hal ini dilakukan agar data dapat diolah dan dianalisis oleh program

komputer yang digunakan.

3. Analisis Filogenetik

Setelah selesai dilakukan penskoran dan penerjemahan dari bentuk

angka menjadi abjad, selanjutnya dilakukan penjajaran (alignment)

(4)

35

Yustina Fauziah, 2016

ANALISIS FILOGENETIK SUKU SOLANACEAE BERD ASARKAN KARAKTER MORFOLOGI ORGAN VEGETATIF BATANG D AN D AUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dianalisis dan diubah ke dalam bentuk pohon filogenetik dengan metode

Maximum Parsimony menggunakan program komputer MEGA versi 4.0.2.

F. Alur Penelitian

Gambar 3.1. Alur Penelitian Persiapan alat-alat yang digunakan

Persiapan alat dan bahan

Pencarian tumbuhan anggota suku Solanaceae

Penyusunan laporan penelitian dan skripsi Analisis filogenetik dan skoring

Analisis data Pembuatan proposal

Gambar

Tabel 3.1. Daftar sampel tumbuhan Solanaceae yang digunakan dalam penelitian
Tabel 3.2. Alat yang digunakan dalam penelitian
Gambar 3.1. Alur Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Arus kendaraan bagi pengunjung plaza semuanya dari arah Barat (termasuk kendaraan dari timur, melewati U- Turn dekat Social Agency).. Turn dekat

Furniture unik berbentuk meja yang terbuat dari sendok dibuat oleh seniman Perancis,

Apakah yang dimaksud dengan tumpuan atau tolakan dalam lompat jauh?. Jelaskan lempar cakram

• 4.Tanah bersama adalah sebidang tanah hak atau tanah sewa untuk bangunan yang digunakan atas dasar hak bersama secara tidak terpisah yang di atasnya berdiri. rumah susun

Pemanfaatan media pembelajaran perlu mempertimbangkan beberapa hal penting berikut: (a) media yang digunakan sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan anak, (b) media

[r]

Scanned by CamScanner... Scanned

Seni Budaya Unduh 45,8 MB bila link diatas mengalami error anda dapat mencoba mendownload melalui link berikut untuk download buku kurikulum 2013 smp silahkan klik disini Untuk