• Tidak ada hasil yang ditemukan

T0__Daftar Putaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi dan Analisa Interkoneksi IPve Ipv6 dan IPve IPv4 Menggunakan Metode Dual Stack T0 Daftar Putaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T0__Daftar Putaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi dan Analisa Interkoneksi IPve Ipv6 dan IPve IPv4 Menggunakan Metode Dual Stack T0 Daftar Putaka"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

41

DAFTAR PUSTAKA

[1] Wijaya, Hendra, 2007, Belajar Sendiri Exchange Server 2007, Jakarta: PT.Elex Media Komputindo.

[2] Azis, Catur. 2008. Panduan Lengkap Menguasai Router Masa DepanmMenggunakan Mikrotik Routers. Yogyakarta: Andi. [3] Syafrizal, Melwin, 2005, Pengantar Jaringan Komputer,

Referensi

Dokumen terkait

Belajar bagi siswa adalah proses mencari keterkaitan atau keterhubungan antara hal-hal yang baru dengan hal-hal yang sudah diketahui..

Gambar 3 menunjukkan baruasa dengan perlakuan substitusi tepung beras oleh tepung uwi serta baruasa dengan adanya penambahan tepung glukomanan memiliki kadar protein

Kerajaan Malaysia memiliki pentadbiran yang baik dalam pengurusan sektor pertanian Negara yang membantu memajukan sektor tersebut.negara kita juga berpeluang cerah untuk lebih

terlarut dalam air sangat mendukung untuk kegiatan respirasi larva. Peran aerasi sangat penting dalam menjaga kadar oksigen terlarut agar tetap optimal

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan untuk memperkaya khasanah ilmu pengetahuan serta memberikan gambaran tentang model pembelajaran

Karakter lintas budaya adalah karakter atau kepribadian yang harus dimiliki oleh individu agar dapat berkomunikasi dan bekerja sama dengan individu lain dari berbagai

Data penelitian yang diolah dengan program ( Analytic Hierarchy Process ) memperlihatkan bahwa produk industri pangan pangan lokal mempunyai prospek pengembangan dari sisi:

Implementasi Metode Course Review Horay Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tengtang Materi Penjumlahan Pecahan (PTK Kelas IV SD Negeri