• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTS DARISSULAIMANIYYAH KAMULAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTS DARISSULAIMANIYYAH KAMULAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Baharudin dan Eza Nur. 2012. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: AR-Ruzz Media.

Bukit, Ulih. 1991. Suatu Pengantar Ke Dalam Metodelogi Pengajaran. Salatiga: CV Saudara.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2001. Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Fajar, Arnie. 2005. Portofolio Dalam Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Handayama, Jumanto. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Grafia Indonesia.

Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hidayat, Arif. 2009. Penerapan Metode Resitasi Dalam Pembelajaran Al-Quran Hadist. Jogjakarta: UIN Sunan Kalijaga Press.

Hudojo, Herman. 1988. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: Departemen Pendidikan

Kadir, Abdul. 2015. Menyusun dan Menganalisis Test dan Hasil Belajar. Jakarta: Jurnal Al-Ta’bid. Vol. 8, No.2.

Komang, I.B, dkk. 2013. Pengaruh penggunaan metode resitasi dan motivasi Belajar terhadap kemampuan menulis siswa. Jakarta: Jurnal Pasca Sarjana Univ. Ganesha. Vol.1:5.

Kurniati, Yenrika. 2007. Pengaruh Metode Resitasi Dengan Menggunakan LKS Terhadap Hasil Belajar Matematika. Semarang: UNNES Press.

Masruroh, Siti. 2006. Pengaruh Penggunaan Tugas dan Resitasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Semarang. UNNES Press.

(2)

Moeliono,M. Anton,Et,All. 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pusata.

Musyaropah, Siti. 2015. Pengaruh Metode Resitasi Berbasis LKS Terhadap Hasil Belajar Matematika. Tulungagung: IAIN Tulungagung Press.

Nashar. 2004. Peran Motivasi dan Kemampuan Asal. Jakarta: Dekia Pers.

Prawira, Purwa Atmaja. 2012. Psikologi Pendidikan Dalam Perspektif Baru. Jogjakarta: AR-Ruzz Media.

Ratna, Tri Septi. 2016. Pengaruh Metode Resitasi Dengan Dibantu LKS Terhadap Hasil Belajar Siswa. Kediri: UNP Press.

Riduwan. 2006. Metode dan Teknik Menyusun Thesis. Bandung: Alfabeta.

Rifa’i, Ahmad dan Catharina. 2011. Psikologi Pendidikan. Semarang. UNNES

Press.

Riyadi, dkk. 2014. Profil Pemecahan Masalah Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan Formal di Variasi Pendekatan Fungsional. Semarang: Jurnal Elektronik Matematika. Vol.2, No.7

Roestiyah. 1996. Masalah-masalah Ilmu Keguruan. Jakarta: Bina Aksara. Rusman. 2014. Model-model Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo. Sagala. 2007. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana, Nana. 2009. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Sudjana, Nana. 2013. Penelitian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Sugiyono. 2016. Metode Penelitian dan Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sumantri, Mulyani. 2001. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya

(3)

Liani, Dimitri. 2013. Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Metode Resitasi. Surakarta: Jurnal Pendidikan UNS. Vol. 1, No. 1:40

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan penawaran yang masuk kurang dari 3 (tiga), dan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket

-Tes Kepribadian Pauli Kraepplin bertujuan untuk mengukur karakter seseorang pada beberapa aspek tertentu, yaitu aspek keuletan (daya tahan), aspek kemauan atau kehendak

Makau Mutua dari State University of New York- Buffalo yang juga pernah menjabat sebagai Ketua Komisi HAM Kenya menyatakan bahwa dengan mengingat peran penting partai politik

PEMBINAAN KEADABAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC VIRTUE) DI BIDANG LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM PERTANIAN KOTA (URBAN FARMING) DI KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Kemungkinan faktor berat lahir pada penelitian kami tidak signifikan karena peneliti tidak menjelaskan apakah bayi mempunyai bayi berat lahir rendah (<2500 gram), sangat

Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa persepsi remaja perokok tentang dampak sosial me- rokok di SMK Katolik Santo Yusup Kota Blitar terbanyak adalah Benar, sebanyak

PEMBINAAN KEADABAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC VIRTUE) DI BIDANG LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM PERTANIAN KOTA (URBAN FARMING) DI KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia

Melalui penelitian ini diharapkan dapat mengetahui pola penggunaan obat anti hipertensi pada pasien gagal ginjal kronik dengan hemodialisa, rasionalitas penggunaan obat anti