• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Perilaku Prososial dengan Psychological Well-Being pada Pelayan Khusus di GBKP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Perilaku Prososial dengan Psychological Well-Being pada Pelayan Khusus di GBKP"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi persyaratan

Ujian Sarjana Psikologi

Oleh

Novalia Br Tarigan

121301110

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)
(3)
(4)

HUBUNGAN TIPE PERILAKU PROSOSIAL DENGAN

PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA PELAYAN KHUSUS DI GBKP

Rika Eliana dan Novalia Br Tarigan

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada hubungan antara perilaku prososial dengan psychological well-being pada pelayan khusus di GBKP. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah bahwa ada hubungan positif antara perilaku prososial dengan psychological well-being pada pelayan khusus di GBKP. Subjek dalam penelitian ini adalah pelayan khusus di GBKP dengan jumlah 182 orang pelayan khusus GBKP Skala yang digunakan dalam penelitian ini ada dua, yaitu skala perilaku prososial yang dirancang oleh Johnson dan Rushton (1981) yang diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia serta skala

psychological well-being yang dirancang oleh Ryff (1995). Hasil penelitian

menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara perilaku prososial dengan psychological well-being. Selanjutnya hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayan khusus gereja yang berjenis kelamin wanita memiliki tingkat prososial yang lebih tinggi dibandingkan pelayan khusus berjenis kelamin pria, .Begitu pula tingkat pyschological wellbeing pelayan khusus wanita lebih tinggi dibandingkan pelayan khusus gereja berjenis kelamin wanita.

(5)

THE RELATION BETWEEN PROSOCIAL BEHAVIOR AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AMONG MINISTRY SERVICE IN

GBKP

Novalia Tarigan and Rika Eliana

ABSTRACT

The purpose of this study is to know the correlation between prosocial behavior and psychological well-being among ministry service in GBKP. The hypothesis of this study there is a positive relationship between prosocial behavior with psychological well-being in ministry service in GBKP . The participants of this study are 182 people. The scale that used in this study are two fold, prosocial behavior scale design is based on the concept by Johnson and Rushton (1981) adapted to Bahasa Indonesia and psychological well-being scale design is based on the concept by Ryff (1995). From the analysis od the data obtained by the result of correlation between prosocial behavior and psychological well-being in the ministry service in GBKP. Research show that ministry service a female have rate prosocial behavior higher than a male. As well in psychological well-being, female have rate higher than a male.

(6)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Masa Kuasa karena atas berkat dan rahmat-Nya, penulis memperoleh kesempatan dan kesehatan yang baik sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini berjudul “Hubungan Perilaku Prososial dengan Psychological Well-Being pada Pelayan Khusus di GBKP”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perilaku prososial dengan psychological well-being pada pelayan khusus di Gereja Batak Karo Protestan (GBKP).

Selama proses pengerjaan skripsi ini, mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan sampai pengolahan data, penulis mendapatkan banyak dukungan kerjasama, bimbingan, arahan dan petunjuk dari berbagai pihak yang sangat membantu hingga akhirnya skripsi ini dapat penulis selesaikan. Untuk itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada:

1. Bapak Zulkarnain, Ph.D., Psikolog, selaku Dekan Fakultas Psikologi USU atas dukungan yang telah diberikan demi kesuksesan seluruh mahasiswa Fakultas Psikologi USU.

(7)

ada downnya, tapi Ibu selalu memberikan arahan kepada penulis sehingga penulis mampu mengerjakan setiap tahap dari skripsi ini. Semoga semua kebaikan Ibu kepada Penulis dibalas berlipat ganda oleh Tuhan Yang Maha Esa.

3. Kepada dosen penguji, Bapak Ari Widiyanta, M.Si., Psikolog dan Kak Ridhoi Meilona Purba, M.Si yang telah bersedia meluangkan waktu untuk menguji penulis, serta memberikan komentar dan masukan kepada penulis sehingga membantu penulis untuk merevisi skripsi ini menjadi lebih baik lagi (meski jauh dari kata sempurna).

4. Ibu Rr. Lita Hadiati Wulandari S.Psi, psi selaku dosem pembimbing akademik penulis yang telah bersedia membimbing dan memberikan motivasi kepada penulis mulai dari awal perkuliahan hingga menyelesaikan pendidikan di Fakultas Psikologi USU.

5. Kepada seluruh civitas akademika Fakultas Psikologi USU, terimakasih untuk semua jasa dan ilmu yang telah Bapak dan Ibu berikan.

(8)

setiap proses yang penulis lewati. Mohon maaf sebesar-besarnya jika penulis tidak menjadi Pendeta seperti yang Bapak inginkan. Tapi ini semua penulis persembahkan untuk Bapak tercinta.

7. Abangda tersayang Friede Suranta Putra Tarigan, SE, sosok yang paling aku banggakan dan yang menjadi panutan bagi Penulis, yang sedang mengais rejeki di kota orang, walaupun kita saling berjauhan tapi Abang tidak pernah lupa untuk menyemangati penulis serta memberikan bantuan sebisamu meski jauh. Semoga kesuksesan dan kedewasaanmu dapat menular kepada adikmu yang sedang menjalani proses untuk menjadi yang kalian inginkan.

8. Kepada Rico Efendi Manik, SE, yang juga sedang mengais rejeki di kota orang, terimakasih buat semua dukungan yang telah kau berikan untuk penulis. Terimakasih juga sudah bersedia untuk selalu mendengarkan setiap keluh kesah, menghadapi badmood penulis, dan menjadi saksi proses up and downya penulis. See you on top, boy.

9. Untuk Kelompok Kecil di kampus, Kak Rahel dan Echa, terimakasih sudah bersedia untuk menjadi teman penulis di kampus. Kak Rahel yang selalu bersedia untuk membantu penulis serta Echa yang selalu mendengarkan segala curhatan dan keluh kesah penulis. Terimakasih atas dukungan dan kebersamaan yang kita lewati demi mencapai S.Psi.

(9)

11.Untuk teman-teman PSIKOMPAK (angkatan 2012), terimakasih atas kebersamaannya selama menjalani masa kuliah, terkhusus teman-teman yang paling kompak Kak Melva, Kak Melfa, Bang Tefan, dan Ramot yang selalu ada untuk penulis, terimakasih sudah menjadi teman yang sangat mengerti dengan penulis dan selalu bersedia menjadi tempat tukar pikiran dengan penulis.

12.Sahabatku Dian Arizka Panggabean yang juga sedang menjalani proses untuk mendapatkan gelar S.Psi, terimakasih atas waktu dan dukungan yang ucek berikan untuk penulis selama ini, terkhusus selalu ada saat penulis ketika lagi suntuk karena skripsi. Tetap solid ya meski kita beda kampus.

13.Untuk pihak GBKP Klasis Berastagi yang sudah bersedia membantu penulis untuk mengisi angket, terkhusus untuk ketua GBKP Klasis Berastagi, Pdt. Amos Redy Ginting, S.Th beserta Istri, Pdt. Dona yang telah bersedia membantu menyebarkan angket dan memberikan motivasi kepada penulis. Semoga kebaikan Pendeta dapat dibalas oleh Tuhan Yang Maha Esa.

(10)

Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan kemampuan, fasilitasm waktu, pengalaman, dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu, penulis membuka diri terhadap segala kritik dan saran yang merupakan masukan bagi penulis untuk kesempurnaan skripsi ini.

Akhir kata, penulis mengucapkan terimakasih dan semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua.

Medan, Mei 2017 Penulis

(11)

DAFTAR ISI

3. Faktor yang Mempengaruhi PWB ... 15

B. PERILAKU PROSOSIAL 1. Definisi ... 19

2. Faktor-faktor Perilaku Prososial ... 21

3. Aspek Perilaku Prososial ... 25

C. PELAYAN KHUSUS 1. Pendeta ... 28

2. Pertua ... 29

3. Diaken ... 29

D. PELAYANAN KHUSUS DI GBKP 1. Pendeta ... 30

(12)

3. Diaken ... 31

E. DINAMIKA HUBUNGAN PERILAKU PROSOSIAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING ... 33

F. HIPOTESIS ... 34

G. KERANGKA BERPIKIR ... ... 35

BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 36

B. Definisi Operasional ... 36

C. Subjek Penelitian ... 38

D. Metode Pengumpulan Data ... 39

E. Validitas dan Reabilitas ... 42

F. Hasil Uji Coba Alat Ukur ... 43

G. Prosedur Pelaksanaan Penelitian ... 45

H. Metode Pengolahan Data ... 47

BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum subjek Penelitian ... 49

(13)

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Blueprint Skala Psychological Well-Being

Tabel 2 Contoh Aitem pada Alat Ukur Psychological Well-being

Tabel 3 Blueprint Skala Perilaku Prososial

Tabel 4 Contoh Aitem pada Alat Ukur Perilaku Prososial

Tabel 5 Hasil Uji Coba Skala Psychological Well-being

Tabel 6 Hasil Uji Coba Skala Perilaku Prososial

Tabel 7 Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin

Tabel 8 Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jabatan

Tabel 9 Rangkuman Uji Normalitas dgn Menggunakan One Sample

Kolomogorov-Smirnov

Tabel 10 Hasil Uji Linearitas

Tabel 11 Hasil Analisis Korelasi antara Perilaku Prososial dgn Psychological

Well-being

Tabel 12 Gambaran Mean Dimensi Psychological Well-Being

Tabel 13 Gambaran Mean Perilaku Prososial dan Psychological Well-being

berdasarkan Jenis Kelamin

Tabel 14 Gambaran Mean Perilaku Prososial dan Psychological Well-being

Berdasarkan Jabatan di Gereja

Tabel 15 Perbandingan Nilai Empirik dan Hipotetik Perilaku Prososial

Tabel 16 Norma Kategorisasi

Tabel 17 Kategorisasi Subjek pada Variabel Perilaku Prososial

Tabel 18 Perbandingan Nilai Empirik dan Hipotetik Psychological Well-being

(14)

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A

Reliabilitas dan Daya Beda Aitem

a. Skala Perilaku Prososial

b. Skala Psychological Well-being

LAMPIRAN B

Hasil Penelitian

1. Uji Normalitas

2. Uji Linearitas

3. Uji Hipotesis

4. Hasil Tambahan

LAMPIRAN C

Referensi

Dokumen terkait

Halaman index merupakan halaman utama website , yang dapat dilihat pada. gambar

Hasil penelitian menemukan bahwaKurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dan AIK Al Islam dan Kemuhammadiyahan) di Unismuh Makassar dan Unismuh Pare-Pare; keduanya

untuk waktu yang lama, sehingga kebudayaan golongan-golongan tadi masing-masing berubah sifatnya yang khas, dan juga unsur-unsurnya masing-masing berubah wujudnya

Jenis dan jumlah soal kalo misal semester itu ditetapkan sepakat oleh tim MGMP untuk materi fikih peminatan 40 soal, materi fikih wajib 50, sedangkan untuk

Ausi iraganean bizkaieraz eta baita gipuzkeraz ere forma arrunta izan arren, hemen behin agertzen da, baina bada bigarren adibide bat non hitz bera dela dirudien: “bada

Menjaring proposal short course terbaik, baik dari aspek akademik maupun administratif. Memenuhi kebutuhan pengembangan metodologi baru dalam melaksanakan

Untuk mengatasi masalah ini, terdapat beberapa alternatif solusi yang dapat dilakukan media massa seperti dikemukakan oleh Chang dalam Trijono (2002) antara lain, dengan menambah

Hal tersebut dapat dilihat pada tingginya ketidak hadiran/absen kryawan di lingkungan PT Surveyor Indonesia Cabang Rembang, yang berarti bahwa tingkat produktivitas kerja