viii Megadiza Nurjamila Oktavia, 2016
STIMULUS GERAK BINATNAG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK SISWA TK KENARI KOTA BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
PERNYATAAN ... i
MOTTO ... ii
ABSTRAK ... iii
ABSTRAC ... iv
KATA PENGANTAR... v
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR BAGAN ... x
DAFTAR DIAGRAM ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Identifikasi Masalah dan Rumusan Masalah ... 6
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 7
E. Struktur Organisasi Skripsi ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 12
A. Penelitian Terdahulu... 12
B. Temuan Penelitian ... 13
C. Karakteristik Anak Usia Dini ... 13
D. Stimulus Gerak ... 18
E. Perkembangan Motorik... 22
F. Pembelajaran Seni Tari Anak Usia Dini ... 37
G. Stimulus Gerak Binatang Terhadap Peningkatan Motorik Siswa dalam Pembelajaran Seni Tari... 39
BAB III METODE PENELITIAN ... 41
A. Desain Penelitian ... 41
B. Tahap Penelitian Tindakan ... 42
C. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 48
D. Teknik Pengumpulan Data dan Instrument Penelitian ... 48
E. Definisi Operasional... 54
F. Skema/Alur Penelitian ... 55
G. Analisis Data... 56
H. Variabel Pembelajaran Tari dan Stimulus Gerak Binatang... 57
BAB IV TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 61
A. Temuan Penelitian ... 61
B. Pembahasan ... 91
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 98
A. Simpulan ... 98
B. Implikasi dan Rekomendasi ... 99
