• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU FIKIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTs AL-HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU FIKIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTs AL-HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

129

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Rulam. 2014. Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruz Media

Amiruddin, Zen. 2009. Ushul Fiqh. Yogyakarta: Sukses Offset

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktik, Cet.13, Jakarta: Rineka Cipta

Bakry, Nazzar Sidi. 2003. Fiqh dan Ushul Fiqh. Jakarta: PT. Raja Grafindo Belajarpsikologi.com/pengertian-dan-tujuan-pembelajaran/diakses pada hari

selasa tanggal 7 Februari 2017 pkl. 11.00 WIB

Belajarpsikologi.com/pengertian-motivasi-belajar, diakses pada Rabu tanggal 8 februari 2017 pukul 10.00 WIB

Bungin, Burhan. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Departemen Agama RI. 2005. Al-Qur’an danTerjemahnya. Surabaya: CV Karya Utama

Djazuli A. 2006. Ilmu Fiqh:Penggalian, Perkembangan, dan Penerapan Hukum Islam. Jakarta: Prenada Media Group

Gunawan, Imam. Metode Penelitian Kualitatif: teori dan praktik. Jakarta: Bumi Aksara

Hamalik, Oemar. 20014. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara

(2)

130

http://syiruptz.blogspot.co.id/ruang-lingkup.htmldiakses pada hari kamis 5 Januari 2017 pukul 14.00 WIB

https://slideshare.net/mobile/rinapia/pengertian-strategi-pembelajaran-lengkap, diakses pada hari selasa tanggal 7 Februari 2017 pkl.11.00 WIB

Komariah Aan, Satori Djam’an. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Marzuki. 2001. Metodologi Riset. Yogyakarta: BPFE UII Yogyakarta

Maunah, Binti Maunah. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras

Moleong, J, Lexy. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Bandung Remaja Rosdakarya

Muchtar, Heri Jauhari. 2008. Fikih Pendidikan. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya

Mulyono. 2012. Strategi Pembelajaran. Malang: UIN-Maliki Press

Prawira, Atmaja Purwa. 2013. Psikologi Pendidikan dalam Perspektif Baru, Jogjakarta: Ar-Ruz Media

Purwato, Ngalim M. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana

(3)

131

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Bandung: Alfabeta

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Syah, Muhibbin. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, Tanzeh, Ahmad. 2011. MetodePenelitianPraktis. Yogyakarta: Teras

Triwiyanto, Teguh. 2014. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Uno, Hamzah B. 2012. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara

Referensi

Dokumen terkait

Malaysia: A clear research strategy and access to high-quality content leads to research success. • 20 Higher Education Institutions,

Menyatakan : "Barang siapa dengan maksud untuk menguntungkan diri sendiri atau orang lain dengan melawan hukum, dengan memakai nama palsu atau martabat palsu, dengan

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق لك تاغللا ميلعت ةي. اتركايكوي ةيدمح

Faktor eksternal adalah segala sesuatu yang berada di luar diri individu yang keberdaannya mempengaruhi terhadap dinamika perkembangan. Yang termasuk faktor eksternal antara

pengembangan nasional Lembaga Riset Non Kementerian (LPNK) Unit Riset Pendidikan Tinggi Masyarakat/ Komunitas Peneliti spt AIPI, DRN Unit Riset Kementerian/ Lembaga/Daerah.

komponen diskrit seperti dioda, resistor dan transistor untuk membuat logika digital sirkuit gerbang tidak digunakan dalam praktis logika tersedia secara komersial IC sebagai

Tujuan menemukan secara dini adanya penyimpangan tumbuh kembang pada bayi sampai anak pra sekolah.

Buat algortima dengan Notasi Algoritmik untuk menghitung jumlah uang yang diterima nasabah setelah