• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKR 1203456 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PKR 1203456 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

viii Lia Amalia, 2016

PENGARUH EFEKTIVITAS COMPETENCY BASED TRAINING TERHAD AP KOMPETENSI SISWA PAD A MATA PELAJARAN PEMINATAN KEJURUAN D I SMK PASUND AN 1 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI... Error! Bookmark not defined. ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined. ABSTRACT ... Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR... Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI ... viii DAFTAR TABEL ...x DAFTAR GAMBAR ... xi BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah... Error! Bookmark not defined. 1.3. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.4. Kegunaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined. 2.1. Kajian Pustaka ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1. Konsep Kompetensi ... Error! Bookmark not defined. 2.1.2. Konsep Competency Based Training ... Error! Bookmark not defined. 2.2. Penelitian Terdahulu ... Error! Bookmark not defined. 2.3. Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined. 2.4. Hipotesis Penelitian ... Error! Bookmark not defined. BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN .... Error! Bookmark not defined. 3.1. Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.2. Populasi dan Sampel Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.3. Sumber Data ... Error! Bookmark not defined. 3.4. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.4.1. Pengujian Instrumen Penelitian... Error! Bookmark not defined. 3.5. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

(2)

ix Lia Amalia, 2016

PENGARUH EFEKTIVITAS COMPETENCY BASED TRAINING TERHAD AP KOMPETENSI SISWA PAD A MATA PELAJARAN PEMINATAN KEJURUAN D I SMK PASUND AN 1 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.6. Persyaratan Analisis Data ... Error! Bookmark not defined. 3.6.1. Uji Normalitas ... Error! Bookmark not defined. 3.6.2. Uji Homogenitas ... Error! Bookmark not defined. 3.6.3. Uji Linieritas ... Error! Bookmark not defined. 3.7. Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined. 3.7.1. Teknik Analisis Data Deskriptif... Error! Bookmark not defined. 3.7.2. Teknik Analisis Inferensial ... Error! Bookmark not defined. 3.8. Pengujian Hipotesis ... Error! Bookmark not defined. BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined. 4.1. Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not de fined. 4.1.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.1.2. Karakteristik Responden ... Error! Bookmark not defined. 4.1.3. Gambaran Variabel Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.1.4. Pengujian Persyaratan Analisis Data... Error! Bookmark not defined. 4.1.5. Pengujian Hipotesis Penelitian... Error! Bookmark not defined. 4.2. Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2.1. Efektivitas Competency Based Training di SMK Pasundan 1 BandungError! Bookmark 4.2.2. Penguasaan Kompetensi Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran

Peminatan Kejuruan di SMK Pasundan 1 BandungError! Bookmark not defined. 4.2.3. Pengaruh Efektivitas Competency Based Training terhadap tingkat

penguasaan Kompetensi Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran

Peminatan Kejuruan di SMK Pasundan 1 BandungError! Bookmark not define d. BAB V PENUTUP... Error! Bookmark not defined.

(3)

x Lia Amalia, 2016

PENGARUH EFEKTIVITAS COMPETENCY BASED TRAINING TERHAD AP KOMPETENSI SISWA PAD A MATA PELAJARAN PEMINATAN KEJURUAN D I SMK PASUND AN 1 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 1. 1 Rekapitulasi Nilai Akhir Siswa Kelas XI AP Mata Pelajaran Peminatan Kejuruan Semester Ganjil di SMK Pasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016 ...Error! Bookmark not defined. Tabel 2. 1 Ranah Kompetensi ...Error! Bookmark not defined. Tabel 2. 2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Peminatan

Kejuruan Kelas XI AP di SMK Pasundan 1 BandungError! Bookmark not defined. Tabel 2. 3 Basic Characteristics that Distinguish Between Competency-Based

and Traditional Training Programs ...Error! Bookmark not defined. Tabel 2. 4 Karakteristik dasar yang membedakan Antara Program Pelatihan

Berbasis Kompetensi dan Program Pelatihan TradisionalError! Bookmark not defined Tabel 2. 5 Penelitian Terdahulu ...Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 1 Populasi Kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung ...Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 2 Alokasi Sampel Minimum Penelitian SMK Pasundan I BandungError! Bookmark not Tabel 3. 3 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel X (Efektivitas CBT)Error! Bookmark not defi Tabel 3. 4 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Y (Kompetensi Siswa)Error! Bookmark not de Tabel 3. 5 Jumlah Item Angket Hasil Uji Coba ....Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 6 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X dan YError! Bookmark not defined.

Tabel 3. 7 Operasional Variabel Competency Based TrainingError! Bookmark not defined. Tabel 3. 8 Operasional Variabel Kompetensi SiswaError! Bookmark not defined.

Tabel 3. 9 Tabel Distribusi Pembantu untuk Pengujian NormalitasError! Bookmark not defined. Tabel 3. 10 Model Tabel Uji Barlett ...Error! Bookmark not defined.

(4)

xi Lia Amalia, 2016

PENGARUH EFEKTIVITAS COMPETENCY BASED TRAINING TERHAD AP KOMPETENSI SISWA PAD A MATA PELAJARAN PEMINATAN KEJURUAN D I SMK PASUND AN 1 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Model Kompetensi Profesional Cheetam dan ChiversError! Bookmark not defined. Gambar 2. 2 Komponen-Komponen CBT ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 2. 3 Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined. Gambar 2. 4 Pola Hubungan ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 1 Struktur Organisasi SMK Pasundan 1 BandungError! Bookmark not defined. Gambar 4. 2 Tanggapan Responden terhadap Variabel Efektivitas CBTError! Bookmark not defi Gambar 4. 3 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Daftar KompetensiError! Bookmark Gambar 4. 4 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Penilaian

Pencapaian Kompetensi... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 5 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Penggunaan Modul Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 6 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Penilaian berdasarkan Standar Kompetensi ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 7 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Penilaian

berdasarkan Kinerja ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 8 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Pengakuan

terhadap Kompetensi ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 9 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Hasil Belajar

dalam bentuk Pernyataan Kompetensi Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 10 Kecenderungan Jawaban Responden terhadap Variabel

Kompetensi Siswa ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 11 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Administrasi

Kepegawaian ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 12 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Administrasi

Keuangan ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 13 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Administrasi

Sarana dan Prasarana ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 14 Kecenderungan Responden terhadap Indikator Administrasi

Humas dan Protokoler ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 15 Rekapitulasi Hasil Perhitungan Data Variabel Efektivitas CBTError! Bookmark not Gambar 4. 16 Tabel Hasil Rekapitulasi Perhitungan Data Variabel Kompetensi

Referensi

Dokumen terkait

Apakah saudara diberikan penyuluhan oleh petugas tentang bahayanya bila berobat tidak teratur ?a. Sering

Pengaruh Penggunaan Aromaterapi Cendana Dengan Teknik Vaporizer Terhadap Perilaku Agresif Pada Anak Tunagrahita Dalam Pembelajaran Di PAUD Wisana.. Universitas Pendidikan Indonesia

Alhamdulillah segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir yang berjudul “Peranan

Oleh karena itu, dengan menggunakan Program Aplikasi ini, diharapkan dapat membantu para pengajar untuk memudahkan dalam proses belajar, sehingga dapat mudah dimengerti

Panduan Tatacara Penulisan Tugas Akhir .2005.Dokumen Nomor: Akad/05/2005.Medan: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara.. Membuat Game

sebagai ideologi nasional dipandang sebagai materi yang bermakna sama. 4) Tafsir Pancasila sebagai dasar negara dipahami sebagai dasar untuk.. mengatur penyelenggaraan

4.2 Pembahasan Keadaan Faktor Internal, Faktor Eksternal dan Strategi Pengembangan Bisnis bagi PT.Griya Nutrisi Bandung 4.2.1 Keadaan Faktor Internal

[r]