• Tidak ada hasil yang ditemukan

Knowledge Management di Perguruan Tinggi dan Peranan Digital Library Network

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Knowledge Management di Perguruan Tinggi dan Peranan Digital Library Network"

Copied!
54
0
0

Teks penuh

(1)

Knowledge Management di

Perguruan Tinggi dan

Peranan Digital Library

Network

Ismail Fahmi <ismail@itb.ac.id>

Knowledge Management Research Group

ITB

5 Nopember 2002

(2)

Agenda

Aplikasi & Manfaat KM di Perguruan Tinggi

Peranan Digital Library Network

(3)

Digital Library dan KM

Pengembangan Indonesian Digital Library

Network (IndonesiaDLN) pada awalnya didasari

oleh inisiatif untuk mengembangkan KM

khususnya di dunia akademik dan riset

(munculnya KMRG).

Namun, karena masih barunya isu KM di

Indonesia, digunakanlah digital library sebagai

pintu masuk, namun dengan metode dan

(4)

Apa itu Knowledge?

Data

Informasi

Knowledge

Contextualized, Categorized, Calculated,

Corrected, Condesed

Comparison, Consequences, Connections,

Conversation

(5)

Fungsi Teknologi KM

Fungsi utama teknologi KM hanya ada 2:

Storage & Retrieval

Communication

Selebihnya, agar KM sukses, perlu:

Leadership/Kebijakan

Strategi

Mekanisme operasional

(6)

Manfaat KM di Perguruan Tinggi

KM bermanfaat bagi beberapa proses dan layanan di

perguruan tinggi, yaitu dalam:

Proses riset

Proses pengembangan kurikulum

Layanan bagi mahasiswa dan alumni

Layanan administratif

Proses perencanaan strategis

Sumber: Kidwell, Jilinda J, et all. 2000. Applying Corporate Knowledge

Management Practices in Higher Education

(7)

Aplikasi & Manfaat KM untuk Riset

Repository:

Topik-topik riset di perguruan tinggi atau institusi yang berafiliasi dengannya, yang berpotensi diajak bekerja sama.

Hasil penelitian dan organisasi sumber pendanaan dengan fasilitas pencarian yang memudahkan peluang antar-disiplin ilmu.

Peluang komersial untuk hasil penelitian.

Portal untuk prosedur administrasi dan best practices yang berhubungan dengan:

Peluang pendanaan (funding).

Kumpulan proposal, budget, dan protokol.

Prosedur dan kebijakan proses pengajuan proposal.

Informasi proposal yang menang (award), pembuatan account, tata cara dan prosedur negosiasi.

Tatacara dan prosedur kontrak dan manajemen grant.

Template untuk laporan teknis dan keuangan, tata cara dan prosedurnya.

Overview layanan internal, staff, dan sumber daya yang dapat dimanfaatkan.

Meningkatkan kemampuan berkompetisi dan response

terhadap peluang research grant, kontrak, dan komersial.

Mengurangi lama waktu penyelesaian riset.

Meminimalkan penggunaan resource riset untuk urusan administratif.

Memfasilitasi riset antar-disiplin ilmu.

Memanfaatkan usaha pembuatan proposal dan riset sebelumnya.

Meningkatkan efektifitas layanan internal dan eksternal.

Mengurangi biaya administratif.

(8)

Aplikasi & Manfaat KM untuk Pengembangan Kurikulum

Aplikasi KM

Manfaat

Repository:

Kegiatan revisi kurikulum termasuk riset yang dilakukan, ukuran efektifitas, best practices, pelajaran yang diambil, dst.

Isi kurikulum yang dikelompokkan dan disusun untuk mendukung desain dan pengembangan kurikulum antar-disiplin ilmu.

Teknik pedagogy dan penilaiannya, termasuk best practices, tracking hasil yang dicapai, peluang pengembangan fakultas, dan riset.

Hasil evaluasi terhadap mahasiswa per semester sebagai pelajaran dan best practices bagi seluruh fakultas.

Hubungan yang dimiliki corporate untuk identifikasi gugus tugas pengembangan kurikulum, dosen tamu, asisten, tempat-tempat case study, dsb.

Portal:

Informasi yang berhubungan dengan proses belajar-mengajar menggunakan teknologi, termasuk peluang pengembangan

fakultas, tracking hasil yang dicapai, pelajaran yang diperoleh, best practices, overview teknologi, dst.

Hub informasi di setiap area disiplin ilmu, termasuk bahan-bahan terbaru, publikasi terakhir, riset-riset yang dapat diambil, dst.

Untuk fakultas baru yang dilengkapi dengan pentunjuk pengembangan kurikulum, bekerja dengan fakultas lama,

membangun model pengajaran yang efektif, saran apa yang harus dan tidak harus dilakukan, bimbingan mahasiswa, dsb.

Meningkatkan kualitas kurikulum dan program study, dengan

mengidentifikasi dan

memanfaatkan best practices dan monitoring hasil yang dicapai.

Meningkatkan kecepatan revisi dan pembaruan kurikulum.

Meningkatkan upaya pengembangan fakultas, khususnya fakultas baru.

Meningkatkan layanan

administratif yang berhubungan dangan proses belajar-mengajar menggunakan teknologi.

Memperbaiki daya response dengan memonitoring dan

menggabungkan pelajaran yang diambil dari pengalaman sesama dosen, evaluasi mahasiswa, dan masukan lain.

Desain kurikulum antar-disiplin ilmu yang difasilitasi oleh navigasi antar batas departemen.

(9)

Aplikasi & Manfaat KM bagi Mahasiswa & Alumni

Aplikasi KM

Manfaat

Repository:

Layanan kegiatan mahasiswa bagi fakultas dan staff untuk

memastikan semua pemilih kegiatan memahami layanan kegiatan yang ada dan dapat mengajukan pilihan yang tepat.

Portal:

Layanan mahasiswa baik bagi mahasiswa dan bagi fakultas dan staf sehingga mereka dapat memberi masukan kepada

mahasiswa. Informasi meliputi aturan dan prosedur yang berhubungan dengan pendaftaran, bantuan keuangan, pembayaran masuk, sidang tugas akhir, billing, proses

pembayaran, bimbingan dan konselling, kontrak tempat tinggal, tempat makan, dsb.

Layanan karir yang menyediakan pusat one-stop-service bagi mahasiswa, dan juga bagi fakultas dan staff untuk memastikan mahasiswa mengetahui informasi ini.

Alumni dan layanan pengembangan untuk mengurangi upaya yang sama; mendapatkan data kontak; dan link ke riset, kurikulum, dan pengembangan karir.

Informasi bagi pemilih yang tak dapat dicapai langsung (outreach) untuk mengintegrasikan upaya-upaya dan meminimalkan upaya yang sama dilakukan.

Meningkatkan layana bagi mahasiswa.

Meningkatkan kemampuan layanan bagi fakultas dan staf.

Meningkatkan layanan bagi almuni dan pemilih eksternal lainnya.

Meningkatkan efektifitas dan

efisiensi dalam memberikan layanan mahasiswa, untuk mengintegrasikan upaya-upaya sama tapi terpisah yang dilakukan oleh fakultas, staf layanan akademik, staf layanan mahasiswa, dan staf kegiatan mahasiswa.

(10)

Aplikasi & Manfaat KM bagi Layanan Administratif

Aplikasi KM

Manfaat

Portal:

Layanan keuangan (yaitu anggaran dan akuntansi) yang terdiri dari FAQ, best practices, prosedur, template, Community of Practices untuk berbagi informasi dan menjadi pendorong upaya perbaikan.

Procurement (purchasing, account payable, receiving, warehousing) yang terdiri dari FAQ, best practices, prosedur, template, Community of Practices (misal berdasarkan komoditas, vendor, dll) untuk berbagi informasi dan menjadi pendorong upaya perbaikan (misal memanfaatkan pelajaran yang diambil oleh staf lain, desain online catalog, dll)

Human resource (misalnya lowongan, payroll, affirmative action, dsb) yang terdiri dari FAQ, best practices, prosedur, template, Community of Practices untuk berbagi informasi dan menjadi pendorong upaya perbaikan.

Meningkatkan efektifitas dan efisiensi layanan administratif.

Meningkatkan kemampuan untuk mengidentifikasi upaya perbaikan.

Meningkatkan kemampuan untuk mendukung trend menuju

desentralisasi (misal pembangunan pusat-pusat bisnis lokal) dengan menyediakan panduan ke arah konsistensi.

Meningkatkan kecocokan pelaksanaan dengan aturan

administratif seperti procurement, prosedur anggaran, petunjuk affirmative action, dsb.

Meningkatkan daya respon dan kemampuan berkomunikasi.

(11)

Aplikasi & Manfaat KM untuk Perencanaan Strategis

Aplikasi KM

Manfaat

Portal:

Pusat Knowledge Management, yang dikembangkan dari Pusat Penelitian sebelumnya.

Informasi internal yang mengkatalog rencana-rencana strategis, laporan-laporan yang dibuat untuk pengguna eksternal (seperti laporan akreditasi, dsb), definisi-definisi data,

presentasi-presentasi oleh eksekutif, dsb.

Informasi eksternal termasuk hasil studi benchmark, analisa linkungan, data-data kompetitor, link ke group-group riset, publikasi, presentasi oleh eksekutif, dst.

“Market Watch” bulanan yang dibuat bersamaan dengan Penerimaan Mahasiswa, Pendidikan Berkelanjutan, Alumi dan Pengembangan, dan dokumen-dokumen lain yang berisi trend kunci dan dampak potensialnya.

Repository:

Data yang berhubungan dengan tracking accountability dan hasil yang dicapai, performance indicator, bechmarking, dsb.

Meningkatkan kemampuan untuk mendukung desentralisasi

perencanaan strategis dan

pengambilan keputusan. Informasi yang lebih baik membawa kepada keputusan yang lebih baik pula.

Meningkatkan penggunaan informasi internal dan eksternal bersama serta meminimalkan upaya yang sama dan mengurangi beban pelaporan yang sering melanda banyak institusi sekarang.

Meningkatkan kemampuan untuk rencana strategis yang up-to-date dan berfokus pada pasar.

Berbagi pengetahuan dari berbagai konstituen untuk mulai membangun sebuah “organizational learning” yang lebih responsive terhadap trend pasar.

(12)

Peran DL dalam Proses Akademik

Secara signifikan, DL berperan dalam:

Riset

Laporan riset, paper, presentasi, best practices, dll.

Pengembangan kurikulum

Bahan-bahan kuliah, referensi, kurikulum, best practices,

dll.

Dan Layanan bagi mahasiswa dan alumni

(13)

Komponen Framework Teknologi KM

Enterprise KM Network

Knowledge Flows

Web sites, pointers Databases Messaging File systems Workflow Collaborative tools Discussions Information Mapping Repository Models Distribution Channles Enterprise data Metadata Informal conversations Check in/out External networks Information Sources Distributed search Distributed retrieval Multimedia content Versioning controls Bulletin boards PM Tools Operational data Transaction reports Information and Knowledge Exchange Viewing tools Collaborative annotation Context addition Messaging integration Legacy integration Threading Platform independence

Intelligent Agents and Network Mining

Push agents Pull agents Data and text mining Web farming technologies Information indexing and classification

(14)

Knowledge Flows

Intranet

Extranet

GroupWare

(15)

Knowledge Flows Technologies

GroupWare:

Lotus Notes

Netscape Collabra

Microsoft NetMeeting

Novell GroupWise

Webflow

Email

Intranet

LAN, WAN, Campus Network

Extranet

VPN (Virtual Private Network)

Pointers to Expertise

Electronic phone books

Expertise directory (Knowledge Yellow Pages)

Collaboration

Capture

Document Exchange

Conversation/Email

(16)
(17)

Information Mapping

Hardcopy/buku/

documents

Metadata/

Catalog/Subjects

Electronic files

Repositories

Versioning

Scanner

(18)

Information Mapping Technologies

Document Management

Documentum

Hyland

FrontOffice

PC Docs

FileNet

Documagix

Docushare (Xerox)

Katalog

Katalog buku perpustakaan

Ganesha Digital Library

Versioning

Scanning

Electronic format

Indexing

Retrieval

Automatic database/classification

creation

(19)
(20)

Information Sources

Seminar, kuliah, pidato

Data, laporan,

history,dll

Project management

Schedule, arsip

Multimedia, video,

audio

KM

System

Contextualized

Knowledge

(21)

Capturing Information Sources

Multimedia

Digital Handycam (Video)

Digital audio recording

Soundblaster

File system

File server

Repository server

Project Management

Microsoft Outlook

Microsoft Project

(22)

Information and Knowledge Exchange

Exchange

Gambar, presentas i sketsa Gagasa n Data, file, working document

MindManager

Whiteboard

Microsoft NetMeeting

Telephone

(23)

Intelligent Agent / Network Mining

Database server Database server

Database server

Data warehouse Home Server Server Server Server

Agent

Mission

Results

Datamining

(24)

Dimanakah Posisi DL & DL Network?

Dalam framework teknologi KM, digital library

berperan dalam komponen:

Information Mapping

Metadata, catalog, check-in/out.

Information Sources

Repository, search, retrieval.

Sedangkan DL Network berperan dalam

komponen:

Knowledge flows

Information and knowledge exchange

Intelligent agents and network mining

Jadi DL & DL Network diarahkan untuk

(25)
(26)

Awards

1.

Mendapatkan

Research Grant dari PAN ASIA RnD

Grants Programme

, IDRC Canada, periode

November 2000 – Juli 2002.

2.

Mendapatkan

Research Grant dari Yayasan

Litbang Telekomunikasi dan Informatika (YLTI),

(27)

Awards …

3.

Juara Pertama dari

2

nd

SIG III ASIST

International Paper Contest

, November

2001, Washington DC.

Participants: 16 countries, 33 papers.

Judul Paper: “

Indonesian Digital Library

Network is Born to Struggle with The

Digital Divide

”*, Ismail Fahmi.

* Paper dipublikasikan dalam YIILR Journal, 2002,

Elsevier.

(28)

Awards …

4.

Masuk kategori

Innovative

Research

,

dipublikasikan

dalam

PAN ASIA

ICT R&D Review

,

Mei 2002, IDRC

Singapore.

(29)

Award …

5.

Penghargaan

Kategori

Khusus:

Program Favorit

Pengurus

i2bc

eAward

2002

, Indonesia ICT

AWARD 2002,

Kementerian KOMINFO,

12 Agustus 2002.

(30)

Misi

Unlock !

Unlock ACCESS to the Indonesian

knowledge

(31)

Visi:

Network of Networks*

*Networks of knowledge

** Electronic Theses & Dissertations

Central

Hub

Kesehatan Pertanian Human Rights Heritage Children Education ETD** Lingkungan Religion Schools

(32)

o ACPTUNSYIAH o IJPTUNCEN o JBKMRGGREY o JBPKBATAN o JBPKINSTY o JBPKPBA o JBPKPERSIS o JBPKSALMAN o JBPTIAIN o JBPTITBAR o JBPTITBBI o JBPTITBPSUD o JBPTITBTI o JBPTSTIEKES o JBPTUNPADLP o JBPTUPBJJUTB o JBPTUPI o JKIKCMC o JKLPNDPDII o JKPKBPPK o JKPKELNUSA o JKPKFORLINK o JKPKKIH o JKPKLEMHANNAS o JKPNPNRI o JKPTBINUS o JKPTBIS o JKPTIAIN o JKPTPERBANAS o JKPTYARSI o JKUNINDFS o JKUNUAJ o JIIJKLIB o JIIYPIA o JIPTIAIN o JIPTSTIKOMSBY o JIPTUBAYA o JIPTUMM o KBPTUNTAN o KSPTIAIN o LAPTIAIN o RIPTIAIN o SAPTUNSRAT o SBPTIAIN o SGPTUNHALU o SNPTIAIN o SSPTIAIN o SUPTIAIN o YOPTIAIN

(33)

Topologi Network IndonesiaDLN

DL Network

institusi warnet personal Hub Server ITB RSHS Unsyiah UMM Binus UAJ IPB Salman Depkes

(34)
(35)
(36)
(37)
(38)

Permasalahan dan Peluang

Permasalahan:

Banyak node yang hanya aktif pada awal

implementasi, dan tidak aktif untuk masa

selanjutnya.

Keterbatasan dan kesulitan dalam menggunakan

GDL sbg aplikasi.

Peluang:

Perlu mulai menggalakkan KM di lingkungan

IndonesiaDLN dan perpustakaan.

Pengembangan aplikasi DL yang lebih memenuhi

(39)

NeoNs:

(40)

Apa

NeoNs

itu?

Sebuah model jaringan besar yang terdiri dari

jaringan-jaringan cluster yang lebih kecil.

Central Hub Kesehatan Pertanian Human Rights Heritage Children Education ETD** Lingkungan Religion Schools

(41)

Latar Belakang

NeoNs

Kecenderungan pola

sharing

dan komunikasi yang lebih intensif

terjadi di dalam sebuah komunitas, dibanding pada lintas

komunitas.

Rasa memiliki yang tinggi dan perlakuan secara khusus akan

mendorong semangat dan kemauan anggota untuk

sharing

knowledge

.

IndonesiaDLN tidak akan mampu menangani dan melayani

institusi-institusi yang bergabung dalam jaringan DL nasional

secara intensif dan khusus di masa mendatang.

Pada dasarnya sudah terdapat komunitas-komunitas yang secara

intensif melakukan aktifitas sharing knowledge.

Pada dasarnya sudah terdapat keinginan tiap-tiap komunitas untuk

membentuk jaringan komunikasi (digital library) di antara mereka

sendiri.

(42)

Prinsip Dasar

NeoNs

Sebuah Hub Jaringan Besar (

Central Hub

) menjadi

jantung

NeoNs

.

Sebuah Hub Jaringan Cluster (

Cluster Hub

) menjadi

jantung

Jaringan Cluster

.

Central Hub berhubungan dengan Cluster Hub dan

Node-node.

Cluster Hub berhubungan dengan Central Hub, Cluster Hub

lain, dan Node-node.

Node-node

dapat berhubungan dengan Jaringan Cluster

yang lain

secara langsung

maupun

melalui Cluster Hub

yang

diikutinya.

(43)

Prinsip Dasar

NeoNs

Jaringan Cluster ini bersifat otonom secara administratif dan

operasional terhadap Jaringan NeoNs.

Hub-hub dan Node-node dalam NeoNs dapat saling

berhubungan karena menggunakan protokol komunikasi

dan metadata standard.

Central Hub

memiliki

informasi metadata

dan

membership

(Node, member)

paling lengkap dari

SELURUH Cluster

.

Cluster Hub

memiliki

informasi metadata

dan

membership

(Node, member)

paling lengkap dari

SEBUAH Cluster

.

Node mendaftar ke Cluster Hub.

(44)

Arsitektur

NeoNs

=

Mesh Communication

Central Hub Kesehatan Pertanian Human Rights Heritage Children Education ETD** Lingkungan Religion Schools

(45)

Komponen Jaringan

NeoNs

Hub Jaringan Besar (Central Hub)

Hub Jaringan Cluster (Cluster Hub)

Server DL Partner (Node)

(46)

Mesh Hierarchy

Central Hub

Cluster Hub

Cluster Hub

Node

Node

Node

Node

Node

Node

Node

Node

Node

Cluster Hub

(47)

Fungsi Central Hub

Central Hub:

Menyimpan informasi seluruh Node untuk Authentikasi

dan Kontak.

Menyimpan informasi seluruh Member untuk

Authentikasi.

Menyimpan metadata dari seluruh Cluster dan Node.

Pusat authentikasi akses member dan node.

Menyediakan akses metadata bagi seluruh Cluster Hub,

(48)

Fungsi Cluster Hub

Cluster Hub:

Menyimpan informasi seluruh Node dalam clusternya.

Menyimpan informasi seluruh Member dalam clusternya.

Menyimpan metadata seluruh Node dalam clusternya.

Menyimpan file-file digital yang diupload oleh Node

(49)

Fungsi Node

Node:

Menyimpan informasi seluruh Member yang mendaftar

ke dalamnya.

Menyimpan metadata yang diupload ke dalamnya.

Menyimpan file-file digital yang diupload ke dalamnya.

Menyediakan layanan akses kepada seluruh Member

(50)

Protokol dan Standard

Protokol Komunikasi:

Port 80 (HTTP)

OAI-PMH (Harvesting)

OAI-PMP (Posting)

Standard Metadata:

Diturunkan dari Dublin Core

Dapat dibangun khusus untuk masing-masing keperluan

(51)

Lalu Lintas Informasi

Central Hub

Node

Member

Registrasi: Data Membership. Upload File dan Metadata.

Login, Search, Browse, View, Download.

Upload: membership, metadata, dan file. Authentikasi akses member dari node lain.

Harvest: informasi Node dan metadata.

Upload: membership dan metadata.

Cluster Hub

(52)

Human Resources

Central Hub:

Sekjen IndonesiaDLN

Team administrator dan technical support NeoNs

Cluster Administrators Board

NeoNs CKO Board

Cluster:

Koordinator Cluster

Team administrator dan technical support Cluster

Node CKO Board

Node:

Koordinator Node

Team administrator Node

CKO

(53)

Clustering

Cluster dapat dibangun berdasarkan komunitas

yang sudah ada, menurut:

Region

, misal:

FKP2T, Schools, dll

Interest

, misal:

Children, Heritage, Environment, Health, Agriculture,

Religion, dll

Group

, misal:

(54)

Kesimpulan

Perpustakaan melalui program digital library,

dapat meningkatkan peran dan layanannya

kepada komunitas.

Dalam konteks KM, DL dan DL Network (mis

IndonesiaDLN) memiliki hampir semua komponen

teknologi KM.

KM telah melatarbelakangi perkembangkan DL

Network di Indonesia, shg untuk melihat visi dan

pemikiran ke depan DL di Indonesia, perlu

menggunakan kaca mata KM.

NeoNs (konsep network of networks) berupaya

menjadikan DL lebih dinamis, dan lebih mendekati

framework KM.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Hasil dari penyusunan data spasial sesuai perdirjen didapat bahwa kondisi lahan kritis kawasan budidaya pertanian di Kabupaten Tanah Laut yang sangat kritis dengan

hese developing supply chain conigurations are referred to as omnichannel supply chains and they depend upon both in-house and 3 rd party providers to institute same-day and

Pelaksanaan penelitian dilak ukan melalui tahap studi pendahuluan, uji instrumen penelitian, pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode dongeng serta pengungkapan akhir

[r]

Hasil penelitian pada data soal kuesioner nomor menunjukkan bahwa sebagian besar responden telah mengetahui bahwa pengertian ASI eksklusif adalah pemberian air susu ibu pada

penyimpangan yang terjadi antara anggaran biaya operasional dan realisasinya serta menganalisis anggaran biaya operasional sebagai alat perencanaan dan pengendalian

Sehubungan dengan Evaluasi Penawaran pada paket pekerjaan : Pembangunan Alun-.. Alun Ibukota