Makalah Terapi Musik

MAKALAH TERAPI MUSIK  MAKALAH TERAPI MUSIK 

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Keperawatan Holistik II Disusun Untuk Memenuhi Tugas Keperawatan Holistik II

Di Susun Oleh : Di Susun Oleh :

IIkka a RRaahhaayyu u NN ((2222002200111133114400008833)) L

Luutthhffiia a PPrraaiittaakkaarri i !! ((2222002200111133114400008888)) Lau

Laura ra !!yyu"iu"ina na NasyNasyiatuiatul l !! (22(22020020111131431400#00#8)8) S

Siitti i NNuurrhhii""aayyaahh ((2222002200111133114400110000)) $

$ii%%rreennttiinnaa ((2222002200111133114400110011)) &

&%%nnii''a a RRiissi i  ((22220022001111331144001100**)) +

+uull,,iiaassaarrii ((22220022001111331144001100##))

!-13-2 !-13-2

JURUSA KEPERA!ATA"AKULTAS KED#KTERA JURUSA KEPERA!ATA"AKULTAS KED#KTERA

UI$ERSITAS DIP#E%#R# UI$ERSITAS DIP#E%#R#

&'() &'()

 T

*A* I *A* I

PEDAHULUA PEDAHULUA A+

A+ LaLatatar *er *elalakakangng

Sela,a ini ,usik "ikenal %leh ,asyarakat. "i,ulai se/ak /a,an Sela,a ini ,usik "ikenal %leh ,asyarakat. "i,ulai se/ak /a,an  rase/arah

 rase/arah hina hina sekaran- sekaran- Pa"a Pa"a "asarnya. "asarnya. ,usik ter,usik ter'ita 'ita ,elalui ,elalui unyiunyi  unyi

 unyi yan yan ter"enar ter"enar %leh %leh telina telina kita kita seaai seaai suatu suatu susunan susunan ira,a ira,a yanyan  eraturan-

 eraturan- Dala, Dala, hal hal ini. ini. se,ua se,ua yan yan "i "i ala, ala, ini ini se'ara se'ara ti"ak ti"ak lansunlansun  isaseaai

 isaseaai alat alat ,usik- ,usik- Selain Selain itu itu ,usik ,usik ,eruakan ,eruakan seni seni u"aya u"aya hasilhasil 'ita. rasa "an karsa ,anusia yan "i tata er"asarkan unyi yan in"ah . 'ita. rasa "an karsa ,anusia yan "i tata er"asarkan unyi yan in"ah .  erira,a atau "ala, entuk

 erira,a atau "ala, entuk lau-&u

&usisik k eerfrfununssi i ununtutuk k ,e,enenentntrara,k,kan an iikikiraran n "a"ari ri eeaann ke

ke,a,anunusisiaan aan "a"an n ,e,ennhihiuur r ,a,anunusiasia- - &u&usik sik ,e,e,,eri eri rarannsansanaann  ertu,uhan funsifunsi %tak seerti funsi inatan. ela/ar.

 ertu,uhan funsifunsi %tak seerti funsi inatan. ela/ar. ,en"enar.,en"enar.  eri'ara.

 eri'ara. serta serta analisis analisis intelek intelek "an "an funsi funsi kesa"aran kesa"aran (Satia"ar,a. (Satia"ar,a. 2004)- 2004)-&usik ,e,eri nuansa yan ersifat ,enhiur. ,enu,uhkan suasana &usik ,e,eri nuansa yan ersifat ,enhiur. ,enu,uhkan suasana yan ,enenankan "an ,enyenankan sese%ran. sehina ,usik ti"ak  yan ,enenankan "an ,enyenankan sese%ran. sehina ,usik ti"ak  ha

hanynya a eerrenenaaruruh h teterhrha"a"a a keke'e'er"r"asasan an eerfrfikikir ir sasa/a /a tetetatai i /u/uaa ke'er"

ke'er"asan asan e,%si-e,%si-eeraeeraa a tai tai ,usli, ,enun,usli, ,enunakan akan ,usik seaai,usik seaai sara

sarana na enyenye,e,uhauhan n suasuatu tu enenyayakitkit. . aiaik k /as,/as,ani ani ,au,auun un r%hr%hani ani (!l(!l 5in""hy. 1##6)

5in""hy. 1##6)

7erai ,usik ,ulai erke,an "i !,erika Serikat "an "iseluruh 7erai ,usik ,ulai erke,an "i !,erika Serikat "an "iseluruh "unia- al ini ,enun/ukkan ,enun/ukkan ah9a ,usik selain ,e,iliki "unia- al ini ,enun/ukkan ,enun/ukkan ah9a ,usik selain ,e,iliki asek estetika. /ua asek teraetik. sehina ,usik anyak "iunakan asek estetika. /ua asek teraetik. sehina ,usik anyak "iunakan untuk ,e,antu anye,uhan. ,enenankan. "an ,e,eraiki k%n"isi untuk ,e,antu anye,uhan. ,enenankan. "an ,e,eraiki k%n"isi fisi%l%is asien ,auun tenaa ,e"is "ala, "unia ke"%kteran "iseut fisi%l%is asien ,auun tenaa ,e"is "ala, "unia ke"%kteran "iseut %,le,entary &e"i'ine ( ali,.

%,le,entary &e"i'ine ( ali,.

2003)-7erai ,usik sekaran "iunakan se'ara k%,rehensif ter,asuk  7erai ,usik sekaran "iunakan se'ara k%,rehensif ter,asuk  un

untutuk k ,e,ennatatasasi i rarasa sa sasakikit. t. ,a,anana/e/e,e,en n ststreres s atatauauuun n ststi,i,ululasasii  ertu,uhan "an erke,anan

 ertu,uhan "an erke,anan ayi- ayi-e

eeraeraa a riseriset t /u/ua a ,en,enun/un/ukaukan n ahah9a 9a ,us,usik ik teraterai i efekefektif tif "i"i un

unakaakan n untuntuk uk ,en,en%%ti,ti,alkalkan an statstatus us keskesehaehatan tan sessese%re%ran an aiaik k fisifisik k  ,auun ,ental- ;enis ,usik yan kera kali "iunakan seaai terai ,auun ,ental- ;enis ,usik yan kera kali "iunakan seaai terai a"alah /a<<. lues. 'lassi'. % "an r%'k- Na,un "i In"%nesia keanyakan a"alah /a<<. lues. 'lassi'. % "an r%'k- Na,un "i In"%nesia keanyakan ,enunakan ,usik 'lassi' "an /a<< seaai

,enunakan ,usik 'lassi' "an /a<< seaai

terai- T

*+ Tu,uan

(+ =ntuk ,enetahui "efinisi "ari terai ,usik  &+ =ntuk ,enetahui tu/uan "ari terai ,usik -+ =ntuk ,enetahui se/arah terai ,usik

.+ =ntuk ,enetahui alikasi terai ,usik "ala, keera9atan

*- =ntuk ,enetahuai e,ahasan terai ,usik "ala, u"aya. aa,a "an kesehatan

*A* II ISI A+ De/inisi Terapi Musik 

7erai ,usik a"alah usaha ,eninkatkan kualitas fisik "an ,ental "enan ransanan suara yan ter"iri "ari ,el%"i. rit,e. har,%ni. ti,re.

 entuk "an aya yan "i%ranisir se"e,ikian rua sehina ter 'ita ,usik  yan er,anfaat untuk kesehatan fisik "an

,ental-&usik ,e,iliki kekuatan untuk ,en%ati enyakit "an ,eninkatkan ke,a,uan ikiran sese%ran- 5etika ,usik "iterakan ,en/a"i seuah terai. ,usik "aat ,eninkatkan. ,e,ulihkan. "an ,e,elihara kesehatan fisik. ,ental. e,%si%nal. s%sial "an

siritual-B. Aspek pendukung terapi music

Psikobiologi Suara

Keberhasilan terapi music akan sangat ditentukan oleh

peran suara dan presepsi klien terhadap suara yang ia

dengar. Dalam proses terapi, bukan hanya enis music yang

akan

berperan

dalam

membantu

klien.

Diperlukan

pengetahuan tentang sumber!sumber suara, cepat rambat

suara, batas!batas pendengaran sesuai usia klien, atau uga

pemahaman klien terhadap "arna bunyi.

#eberapa penelitian menunukkan bah"a e$ek biologis dari

music dapat mengakibatkan %

1. &nergy otot akan meningkat atau menurun sesuai dengan

stimuli irama

2. Tarikan na$as dapat menadi cepat atau berubah teratur

3. Timbulnya berbagai e$ek pada nadi, tekanan darah dan

$ungsi endokrin

'. #erkurangnya stimulus sensorik dalam berbagai tahapan

(. Kelelahan berkurang atau tertunda tetapi ketegangan otot

meningkat

). Perubahan yang meningkatkan elektrisitas tubuh

*. Perubahan pada metabolisme dan biosintesis pada

berbagai proses en+im

&lemen enis music

1. Pitch

2. Tempo

3. Timbre

'. Dinamika

ata!rata hitungan normal dalam setiap ketukan music

hampir sama dengan rata!rata detak antung manusia

yaitu antara *2 sampai - ketukan per menit. Musik yang

simulati/ biasanya dimainkan dengan tempo lebih cepat

dapat meningkatan detak antung dan sebaliknya.

C. Tujuan Terapi Musik 

 Terapi musik secara umum bertuuan untuk %

5. Membuat hati dan perasaan seorang menadi senang

dan terhibur

6. Membantu mngurangi beban penderitaan seseorang

*. Tempat penyaluran bakat seseorang

 Tuuan terapi musik secara khusus adalah untuk

menumbuhkembangkan potensi!potensi yang ada pada

klien, serta mem$ungsikan sisa!sisa kemampuan yang ada

pada klien. Dengan demikian klien akan lebih percaya diri

dan merasa bisa berakti/itas seperti biasanya. Dengan

diberikannya terpai musik diharapkan dapat mengurangi

atau menghilangkan ketegangan!ketegangan klien pada

aspek emosional, mental intelegency dan 0sik motorik.

Dengan terapi musik dapat membantu perkembangan,

membangun, mendorong, menumbuhkan percaya diri,

membentuk kepribadian yang optimis, pantang menyerah,

dan dapat menerima kenyataan hidup dengan apa adanya.

D. Karakteristik Terapi Musik 

&enurut R%ert (2002) "an >reer (2003) "ala, D/%han (200?). ,usi' ,e,enaruhi ersesi "enan 'ara:

1.

Distraksi. yaitu enalihan ikiran "ari nyeri. ,usik "aat ,enalihkan k%nsentrasi klien a"a halhal yan ,enyenankan.

2.

Relaksasi. ,usik ,enyeakan ernafasan ,en/a"i leih rileks "an ,enurunkan "enyut /antun. karena %ran yan ,enala,i nyeri "enyut  /antun ,eninkat

3.

&en'itakan rasa nya,an. asien yan era"a a"a ruan era9atan "aat ,erasa 'e,as "enan linkunan yan asin ainya "an akan ,erasa leih nya,an /ika ,ereka ,en"enar ,usik yan ,e,unyai arti ai ,ereka- &usik /ua "aat ,enurunkan ka"ar h%r,%n k%rtis%l

yan ,eninkat a"a saat stres- &usik /ua ,eransan eleasan h%r,%n en"%rfin. h%r,%n tuuh yan ,e,erikan erasaan senan yan ereran "ala, enurunan nyeri (erer. 1##2 "ala, D/%han

200?)-E.

Keunggulan Terapi Musik 

&enurut >reer (2003) "ala, D/%han (200?). keunulan terai ,usik  a"alah:

1.

Leih ,urah "aria"a analesia

2.

Pr%se"ur inansif. ti"ak ,elukai asien.

3.

7i"ak a"a efek sa,in.

4.

Peneraannya luas. isa "iterakan a"a asien yan ti"ak isa "iterakan terai se'ara fisik untuk ,enurunkan

nyeri-. !enis"jenis musik terapi

1. Musik a++

Penelitian

oleh

#laum

pada

tahun

23

mendapatkan

hasil

bah"a

setelah

para

sis"a

mendengarkan music a++,mood mereka menadi lebih

ena, sehinnhha membantu para sis"a untuk belaar. asil

penelitian ini kemudian diterapkan oleh orman 4. #arber

dan ameson 4, #arber dengan memberikan 5D a++ $or

Succsess pada mahasis"a tingkat pertama 6ni/ersitas

Massachusetts. Mereka memberikan 5D tersebut dengan

tuuan agar mahasis"a tingkat satu dapat mengatasi

emosi negati/e 7marah,cemas, depresi, takut8 kaena sulit

menyesuaikan diri dengan dunia peruliahan. #eberapa

contoh music a++ yang layak didengarkan% orah ones,

atalie 5ole, at King 5ole, K49 Proect dan lain!lain.

2. Musik ock

Penelitian yang dilakukan oleh Dr. 4eigh iby dan

:eorge 5ald"ell, Psikolog dari :lasgo" 5ladenian

6ni/ersity

membuktikan

bah"a

sis"a

yang

mendengarkan music rock hanya membutuhkan sedikit

kera otak untuk mengerakan tugas dengan baik. Selain

itu

music

rock

dapat

meningkatkan

produti/itasketikasedang

bekera.

#eberapa

contoh

muisik rock yang layak didengarkan% Dream Theater,

ush, ammer$all, Scorpion, S;9D, The <ueen, dan lain!

lain.

3. Musik Klasik

Man$aat music klasik sudah banyak diketahui

terutama &$ek Mo+art. Terlepas dari banyaknya pro dan

kontra tentang &$ek Mo+art ini, beberapa penelitian

menunukkan bah"a music Mo+art berman$aat dalam

bidang kesehatan. Samuel alim dalam penelitiannya

menemukan bah"a e$ek Mo+art dapat membantu

penyembuhan penyakit 9l+heimer. Penelitian lain yang

dilakukan oleh 5ampbell menemukan bah"a music klasik

bisa membantu penyembuhan penyakit!penyakit, seperti

stress, kanker, dysle=ia, dan tekanan darah tinggi

beberapa cotoh music klasik yang layak didengarkan% The

6ltimate Mo+art, Maksim, The Most ela=ing 5lassical

9lbum in The >orld &/er, dan lain!lain.

#. $ejara% Terapi Musik 

Se/arah ,en'atat ah9a se/ak ,asa,asa a9al kehi"uan ,anusia "i "unia. ,asyarakat "ala, u"aya ri,itie ,e,iliki keer'ayaan ah9a kehi"uan ,ereka "iken"alikan %leh kekuatan yan ti"ak kelihatan-5ekuatan yan ersifat ,ais "an ani,isti'- ersa,aan "enan itu. ,ereka  /ua er'aya terha"a kekuatan eraai unyi "an ,usik yan "ierse,ahkan kea"a @enuasa ala,A- &usik "an rit,erit,e tertentu "i,ainkan "enan eraai alat "a "iyakini "aat ,e,a9a ketenanan  ikiran "an ,e,erikan keya,anan fisik- &aka. ,usik sein "ikaitkan "enan kekuatan suranatural- Laulau yan "iunakan "ala, ritusritus tertentu "ier'aya erasal "ari kekuatan suranatural atau "ari su,er n%n "unia9i (&erria,. 1#?4 "ala, D/%han.

&usik. aik "ala, etuk tauhan atau lau. ,en/a"i aian yan ha,ir selalu a"a "ala, se,ua keiatan yan ,e,utuhkan atuan luar   iasa. ter,asuk enye,uhan- Oran yan sakit "iana seaai k%ran

seranan ,antera "ari ,usuh- ;enis ,usik yan "iunakan akan "itentukan %leh sifat kekuatan yan ,enyeran tuuh- 7i"ak ,enherankan /ika se%ran ente,uh tra"isi%nal akan ,eraka seaai ,usisi. sekalius seaai %ran yan sanat "ih%r,ati karena "iana ,e,iliki ke,a,uan leih- 5arena itu /ua lah. "ala, anyak '%nt%h ,usisi seuah suku ,en"u"uki te,at entin "ala,

,asyarakatnya-&it%s "an 'erita ,enenai kekuatan enye,uhan ,elalui ,usik  ter"aat a"a ha,ir se,ua u"aya- Dala, ,it%l%i Bunani kun%. !%ll% "iana seaai "e9a ,usik sekalius "e9a kesehatan (unt.1##4 "ala, D/%han. 200?). ,en'%nt%hkan. Orheus anyak "iseutseut seaai t%k%h ,it%l%i s%leh ara terais ,usik- Dala, ,it%l%i ;a9a ,isalnya. kita /ua ,enenal ,it%l%is yan "ikaitkan "enan kesela,atan "an kesehatan-Setia ua'ara tertentu /ua akan "iirini %leh en"hin tertentu- ;ika aturan ini "ilanar. "iyakini ah9a yan akan ter/a"i a"alah en'ana atau

 enyakit-&eski ,asih ter/a"i er"eatan. kekuatan enye,uhan ,elalui ,usik a"alah te,a u,u, "ala, literature filsafat "a te%ri ,usik se/ak ,asa Plat%- eraai literature ke"%kteran se/ak era i'rates ,en'atat ah9a  a"a ,asa itu. ,usik elu, "iakui erannya "ala, se/arah ke"%kteran "an

 sikiatri-Di aa" ertenahan. se/u,lah asu,si te%ritis seutar huunan antara ,usik "an en%atan ,ulai erke,an- eeraa "iantaraya a"alah:7e%ri ah9a tuuh ,anusia ter"iri "ari e,at 'airan tuuh- &aka kesehatan ter/a"i ketika a"a kesei,anan "i antara kee,atnya. "an keti"aksei,anan "aat ,enyeakan anuan ,ental- 5esei,ana kee,at 'airan tuuh ini "iyakini "aat "ienaruhi %leh irasi

,usik-&usik ,e,iliki khasiat "an %tensi ,e,enaruhi ikiran ,anusia-5esa"aran (ikiran) "aat ,eninkatkan atau ,enau

-kesehatan. "an ,usik ,elalui ikiran "enan ,ene,us "an ,e,enaruhi sese%ran untuk ,eikuti rinsirinsi tertentu

Pa"a <a,an !ra kun% (*000 S&). ara enye,uh ,enun/uk  terai ,usik seaai %at /i9a "an nyanyian teraeutik ,en/a"i aian "ari  raktik ke"%kteran ($e"erC$e"er. 1#81 "ala, D/%han 200?)- Pa"a ,asa ail%nia (18*0 S&). enyakit "ian"an "ari keranka relii. "an ,usik  ,en/a"i aian "ari ritus- &usik /ua "ikenal ,e,iliki kekuatan khusus yan ,a,u ,ela,aui ikiran. e,%si. "an kesehatan fisik "ala, ,asyarakat Bunani

kun%-Pa"a akhir aa" ke18. "%kter"%kter "i r%a ,en"ukun keunaan ,usik "ala, en%atan. na,un "enan ,eninkatnya tekn%l%i ,e"is. ,usik "ialihkan ke kasus khusus "an hanya "i alikasikan %leh eeraa "%kter yan ,e,an"an e%atan "ala, keranka h%listi'- Selakah "e,i selankah. "i a9al aa" ke20 terai ,usik ke,u"ian ,ulai ,e,er%leh "ukunan leih asti- Para "%kter. ,usisi. sikiater "an ,asyarakat u,u, ,ulai ,eniri, artikel ,enenai ,asalah terai ,usik ke ulikasi il,iah. surat kaar. "an ers %ular- eeraa %ranisasi ,e,r%,%sikan r%ra, terai ,usik "i ru,ahru,ah sakit khususya kea"a eteran Peran Dunia I "an II (7ayl%r. 1#81 "ala, D/%han 200?)- Salah satu fiure yan alin  ereran "ala, terai ,usik "i a9al aa" 20 a"alah a es'elius yan  anyak ,e,ulikasikan terai ,usik le9at tulisantulisannya- Ia er'aya  ah9a %/ek "ari terai ,usik a"alah ,elakukan enyelarasan atau har,%nisasi terha"a sese%ran ,elalui irasi- !"a /ua Isa &au" Ilsen se%ran ,usisi. era9at. sekalius eksekutif ru,ahsakit yan seelu,nya ,ena/ar terai ,usik "i =niersitas %lu,ia- Ia er'aya ah9a ira,a ,eruakan k%,%nen terai terentin "ala, ,usik. tana ,enesa,innkan ,usik ;a<< yan /ua "aat "iunakan "ala, terai-5eer'ayaan ah9a ,usik ,e,iliki kesan @,aisA ,ulai hilan "an  enelitian "i i"an terai ,usik ,ulai anyak

"ilakukan-Ealau elu, seenuhya ,erata. eeraa te,at "i In"%nesia telah ,eyelenarakan r%ra,r%ra, terai "enan ,e"ia seni- Seaai il,u  enetahuan. terai ,usik ti"ak "aat eitu sa/a "i raktikan hanya karena

sese%ran ,enuasai alat "an te%ri ,usik- &aka seaiknya te%ri yan aik  "iikuti "enan riset "an raktik yan aik. sehina se'ara %t%,atis kualitas  enetahuan "an aa yan "aat "ilakukan "aat terus "itinkatkan-5eutuhan terha"a ene,anan terai ,usik "i In"%nesia su"ah 9aktunya "ieri erhatian leih ,eninat en"erita anuan fisik. k%nitif. "an e,%si "ari seala kel%,%k usia ,akin la,a ,akin ,eninkat- Se/auh ini enananan se'ara ,e"is "an ke"%kteran ,asih ,en/a"i /alan keluar yan alin anyak "i'ari. sehina seenarnya ,asih sanat teruka kese,atan untuk ,ene,ankan terai alternatie "enan ,enyertakan seni "an ,usik seaai aian "ari seuah r%ses

 enye,uhan-&. Ap'ikasi Terapi Musik 

7erai &usik eruna untuk ,e,enaruhi tuuh "an  ikiranse'ara keseluruhan- 7erai ,usik eker/a a"a hardware sekalius  software "ala, "iri- anyak enelitian "ari ara "%kter "an akar ikiran ,enenai efek terai ,usik- Su"ah terukti se'ara il,iah ah9a ,usik   erenaruh terha"a kesehatan tuuh "an ,ental

sese%ran-%nny ,ene,ankan sesi terainya "ala, f%r,at e,at fase "an serankaian r%ra, ,usi'- Sa,ai hari ini telah terku,ul leih "ari 40 r%ra, ,usik- Sa,ai hari ini telah terku,ul leih "ari 40 ,usik  yan er"urasi 30*0 ,enit- &usik terseut ter"iri sa,ai "elaan erakan atau erua seuah lau utuh aik "ala, f%r,at instru,ental ,auun

%'al-&usiknya "isusun se'ara erurutan una ,en"ukun. ,e,ankitkan "an ,e,er"ala, enala,an yan terkait "enan keutuhan sik%l%is "an fisi%l%is-Sean/an er/alanan ,usi' yan "i"enar klien "ieri kese,atan ,enhayati eraai asek  kehi"uannya ,elalui er/alanan i,a/inatif- &usi' yan er/alan akan

,e,antu klien ,en"ek%nstruksi kisah kehi"uan la,a "an ,ensti,ulinya "enan hal

aru-Pelaksanaan keiatan terai ,usik se'ara u,u, "iantaranya :

1- 5eiatan terai ,usik "ierikan "ala, kea"aan asif ("ia,)- %nt%h  en"erita "u"uk "enan tenan sa,il ,en"enarkan lau anakanak   aik "ari ra"i% atau

elatih-2- 5eiatan terai ,usik yan "ierikan "ala, kea"aan aktif (ererak)-%nt%h anak erlatih teuk aha. teuk lantai. "enan hitunan satu "ua tia. "iteruskan ernyanyi

ersa,a-3- Latihan rit,is "enan ,e,ukul alat "ru,. si,al. rin el. "enan ira,a

se"erhana-4- Latihan n%tasi yaitu enenalan s%l,ilasi ke,u"ian "itinkatkan ,en/a"i %lah %kal serta latihan ,e,ainkan alat ,usik yan erna"a seerti anklun. ian%. a,elan.

serulin-*- &usik "aat "ier"enarkan setelah sese%ran ,enala,i suatu  enyakit "an ,asalah yan se"an

"iha"ai-Seelu, ,e,ulai terai ,usik :

a- 5a/i aakah asien inin ,en"enarkan ,usik "an ,usik aa yan

"isenani- - 7a9arkan eraai /enis ,usik kea"a

asien-'- !akah asien inin ,enunakan headphones  untuk  ,e,ini,alkan

"istraksi-=ntuk ,eninkatkan kualitas era9atan. terai ,usik  seaiknya ,enyesuaikan ren'ana en%atan setia asien  er"asarkan :

1) 7ie enyakit "an /enis anuan 2) 7u/uan asien yan inin "i'aai 3) 7inkat ke,a,uan funsi%nal asien

"- &e,%nit%r erke,anan se'ara terus ,enerus "an ,e,%"ifikasi ren'ana tin"akan keera9atan er"asarkan res%n

asien-Stratei Pelaksanaan 7erai &%"alitas (7erai &usik) 1- 7u/uan Pelaksanaan 7erai &usik 

a- 5lien ,a,u ,enenali ,usik yan "i"enar   - 5lien ,e,eri res%n terha"a ,usik 

'- 5lien ,a,u ,en'eritakan erasannya setelah ,en"enarkan ,usik 

2- Stratei elaksanaan a- !lat 1) S%un" lat% 2) Lau khusus  - &et%"e 1) Diskusi 2) Sharin ersesi '- Lankah keiatn 1) Persian

a) &e,uat k%ntrak "enan klien yan sesuai "enan in"ikasi: ,enarik "iri. hara "iri ren"ah. "an ti"ak ,au

 i'ara- ) &e,ersiakan alat "an te,at erte,uan 2) Orientasi

a) Sala, teraeutik 

(1) Sala, "ari terai kea"a klien (2) aluasiFali"asi

(3) &enanyakan kea"aan klien saat ini  ) 5%ntrak 

(1) 7erais ,en/elaskan tu/uan keiatan. yaitu ,en"enarkan ,usik 

(2) 7erais ,en/elaskan aturan ,ain. seaai erikut:

(a) ;ika a"a klien yan inin ,eninalkan kel%,%k. harus ,e,inta i/in "ari terais

() La,a keiatan 4* ,enit

(') Setia klien ,enikuti keiatan "ari a9al sa,ai selesai

') 7aha ker/a

(1) 7erais ,ena/ak klien untuk salin ,e,erkenalkan "iri "i,ulai "ari terais se'ara eraturan searah /aru,  /a,

(2) Setia kali se%ran klien selesai ,e,erkenalkan "irinya. terais ,ena/ak se,ua klien untuk erteuk  tanan

(3) 7erais "an klien ,e,akai aan na,a

(4) 7erai ,en/elaskan ah9a akan "iutar lau. klien  %leh erteuk tanan atau er/%e" sesuai ira,a lau-Setelah selesai klien akan "i,inta ,en'eritakan isi lau terseut "an erasaan klien setetlah ,en"enar lau (*) 7erais ,e,utar lau. klien ,en"enar. %leh er/%e".

atau erteuk tanan (kirakira 1* ,enit)- &usik %leh

"iulan eera%a kali- 7erais ,en%serasi res%n klien terha"a

,usik-(?) Se'ara eriliran. klien "i,inta ,en'eritakan isi lau "an erasaannya- Sa,ai se,ua klien ,en"aat ilirannya

(6) 7erais ,e,erikan u/ian. setia klien ,en'eritakan  erasaannya "an ,ena/ak klien lain erteuk tanan ") 7aha ter,inasi

(1) aluasi

(2) 7erais ,enanyakan erasaan klien setelah ,enikuti terai

(3) 7erais ,e,erikan u/ian atas keerhasilan klien e) aluasi "an "%ku,entasi

(1) aluasi

aluasi "ilakukan saat r%ses erlansun. khususnya  a"a taha ker/a- !sek yan "iealuasi a"alah ke,a,uan klien sesuai "enan terai- =ntuk terai sti,ulasi sens%ri ,en"enar ,usik. ke,a,uan klien yan "iharakan a"alah ,enikuti keiatan. res%ns terha"a ,usik. ,e,eri en"aat tentan ,usik yan "i"enar "an erasaan saat ,en"enarkan

,usik-(2) D%ku,entasi

D%ku,entasi ke,a,uan yan "i,iliki klien saat terai a"a 'atatan r%ses keera9atan tia klien

f) Pen%ranisasian (1) Lea"er  (2) % lea"er  (3) Oserer  (4) $asilitatir  (*) Settin te,at

I+ Pem0ahasan 1alam pan1angan Kesehatan2 Agama 1an *u1a3a (+ 7erai ,usik "ala, kesehatan

5ata terai erkaitan "enan serankaian uaya yan "iran'an untuk ,e,antu atau ,en%l%n %ran (D/%han "ala, De9i. 200#)-7erai ,usik "aat "iunakan "ala, linku klinis. en"i"ikan. "an s%sial ai klien atau asien yan ,e,utuhkan en%atan. en"i"ikan atau interensi a"a asek s%sial "an sik%l%is (D/%han "ala, De9i.

7erai ,usik ereran seaai salah satu teknik relaksasi untuk  ,e,eraiki. ,e,elihara. ,ene,ankan ,ental. fisik. "an kesehatan e,%si (D/%han "ala, De9i. 200#)- Selan/utnya 5e,er "an Danhauer "ala, De9i (200#) ,en/elaskan ,enenai ,anfaat ,usik-&usik selain "aat ,eninkatkan kesehatan sese%ran /ua "aat ,erinankan "ari rasa sakit. erasaan

@

 erasaan "an ikiran yan kuran ,enyenankan serta ,e,antu untuk ,enurani rasa

'e,as-a,ell "ala, De9i (200#) ,en/elaskan ah9a ,usik "aat ,enyei,ankan el%,an %tak- >el%,an %tak "aat "i,%"ifikasi %leh ,usik atauun suara yan "iti,ulkan sen"iri- 5esa"aran iasa ter"iri atas el%,an eta. yan eretar "ari 14 hina 20 hert<->el%,an eta ter/a"i aaila kita ,e,usatkan erhatian a"a keiatan sehari

@

hari "i "unia luar. /ua ketika kita ,enala,i erasaan neatif yan kuat- 5etenanan "an kesa"aran yan ,eninkat "i'irikan %leh el%,an alfa. yan "aurnya ,ulai 8 hina 13 hert<- Peri%"e  eri%"e un'ak kreatiitas. ,e"itasi "an ti"ur "i'irikan %leh el%,an

theta. "ari 4 hina 6 hert<. "an ti"ur nyenyak. ,e"itasi yan "ala,. serta kea"aan tak sa"ar ,enhasilkan el%,an "elta. yan erkisar  "ari 0.* hina 3 hert<- Se,akin la,at el%,an %tak. se,akin santai. uas. "an "a,ailah

erasaan-a,ell "ala, De9i (200#) selan/utnya ,enerankan ah9a ,usik ,e,iliki eeraa ,anfaat. yaitu :

a- &usik ,enutui unyi "an erasaan yan ti"ak ,enyenankan  - &usik "aat ,e,erla,at "an ,enyei,ankan el%,an %tak 

'- &usik ,e,enaruhi ernaasan

"- &usik ,e,enaruhi "enyut /antun. "enyut na"i. "an tekanan "arah

e- &usik ,enurani keteanan %t%t "an ,e,eraiki erak serta k%%r"inasi tuuh

f- &usik /ua ,e,enaruhi suhu a"an

- &usik "aat ,enatur h%r,%n

@

h%r,%n yan erkaitan "enan stres h- &usik "aat ,e,erkuat inatan "an ela/aran

i- &usik ,enuah ersesi kita tentan 9aktu  /- &usik "aat ,e,erkuat inatan "an ela/aran

k- &usik "aat ,eninkatkan r%"uktiitas l- &usik ,eninkatkan as,ara "an seksualitas

,- &usik ,eransan en'ernaan n- &usik ,eninkatkan "aya tahan

%- &usik ,eninkatkan eneri,aan tak sa"ar terha"a si,%lis,e  - &usik "aat ,eni,ulkan rasa a,an "an se/ahtera

=ntuk "aat ,e,anfaatkan eranan ,usik ai kesehatan erlu "ika/i terleih "ahulu suatu ,usik "enan lankah seaai erikut :

a- ;ika ,usik elu, terlalu "ikenal. kenali ,usiknya terleih "ahulu. kenali

ira,anya- - Ikuti ira,anya. e/a,kan ,ata. rasakan kesan yan "iti,ulkan. erhatikan ayanan yan ,un'ul "i "ala, ala,

 ikiran-'- ;ika ,usik terseut ,enan"un syair. '%a ,enerti "an  aha,i

syairnya-"- in"ari ,usik keras "an hinarinar yan kuran eraturan- al ini akan ,enha,at r%ses sik%fisik ke

kesei,anan-e- >unakan ,usik tra"isi%nal seerti unyi ta,ur. enta "an a,elan ertenaa untuk ,e,ankitkan airah

hi"u-f-

>unakan senan"un internal untuk ,e,er%leh rasa

ke"a,aian-2- 7erai ,usik "ala, se/arah era"aan isla,

Seni ,usik yan erke,an eitu esat "i era kee,asan Isla,. tak hanya seke"ar ,enan"un unsur hiuran- Para ,usisi Isla, leen"aris seerti !u Busuf Bau inu Isha al5in"i (801863 &) "an al$arai (862#*0 &) telah ,en/a"ikan ,usik seaai alat  en%atan atau

terai-7erai ,usik ,eruakan seuah r%ses interers%nal yan "ilakukan se%ran terais "enan ,enunakan ,usik untuk ,e,antu ,e,ulihkan kesehatan asiennya- R- Sa%u" "ala, tulisannya  erta/uk The Arab Contribution to the Musik of the Western World 

,enyeut al5in"i seaai sik%l% &usli, erta,a yan ,e,raktikkan terai ,usik- &enurut Sa%u". a"a aa" ke# &. al 5in"i su"ah ,ene,ukan a"anya nilainilai en%atan a"a

,usik- GGDenan terai ,usik. al5in"i ,en'%a untuk ,enye,uhkan se%ran anak yan ,enala,i quadriplegic atau lu,uh t%tal.GG aar  Sa%u"- 7erai ,usik /ua "ike,ankan il,u9an &usli, lainnya yakni al$arai (862#*0 &)- !lharaius eitu era"aan arat iasa ,enyeutnya ,en/elaskan tentan terai ,usik "ala, risalah yan  er/u"ul  Meanings of

Intellect  -7e%ri 7erai &usik Dala, !a,a

&enurut Pr%f Nil Sari. ,asyarakat 7urki raIsla, ,eyakini  ah9a k%s,%s "i'itakan %leh San Pen'ita "enan kata G'ku'' / 

''kok'' (suara)- &ereka ,eyakini ah9a a9al terentuknya k%s,%s  erasal "ari suara- &enurut keer'ayaan Isla,. seerti yan tertulis "ala, !luran. !llah SE7 a"alah Pen'ita lanit "an u,i- G'...Dan bila Dia berkehendak untuk !enciptakan" sesuatu# !aka cukuplah"  Dia han$a !engatakan kepadan$a% '&adilah'. alu (adilah ia.''  (HS: al  aarah:116)- Setelah Isla, erse,i "i 7urki. ,asyarakat neeri itu. ,asih teta ,eyakini kekuatan suara- Inilah yan ,e,uat era"aan Isla, "i era 7urki =s,ani ,enyakini ah9a ,usik "aat ,en/a"i seuah alat terai yan "aat ,enyei,ankan antara a"an. ikiran "an e,%si sehina terentuk seuah har,%ni a"a "iri

sese%ran-Pr%f Nil Sari ,enunkakan. ara ahli terai ,usik "i <a,an Ott%,an ,enyakini ah9a asien yan ,en"erita enyakit tertentu atau e,%si sese%ran "enan te,era,en tertentu "ienaruhi %leh raa, ,usik tertentu- GGPara ahli ,usik "i era 7urki =s,ani ,enyatakan. !aka! (tie ,el%"i) tertentu ,e,iliki keunaan  eniatan tertentu /ua.GG aar Pr%f Nil

Sari-!"a sekitar 80 raa, tie ,el%"i yan erke,an "i ,asyarakat 7urki =s,ani- Seanyak 12 "iantaranya isa "iunakan seaai alat terai- &enurut Pr%f Nil Sari. "ari teksteks tua "aat

"isi,ulkan a9a /enis ,usik tertentu "aat ,en%ati enyakit tetentu atau erasaan

tertentu-Pa"a era ke/ayaan 5esultanan 7urki =s,ani. terai ,usik   iasanya "iunakan untuk eeraa tu/uan. seerti en%atan

kesehatan ,ental era9atan enyakit %ranik. eraikan har,%ni sese%ran yakni ,enyei,ankan kesehatan antara a"an. ikiran "an e,%si- &usik /ua "iyakini ,a,u ,enyeakan sese%ran terti"ur. se"ih. ahaia "an isa ula ,e,a'u

inteli/ensia-Pr%f Nil Sari ,enunkakan. ara il,u9an "i era 7urki =s,ani ,eyakini ah9a ,usik ,e,iliki kekuatan "ala, r%ses ala,.-&usik "aat erfunsi ,eninkatkan !ood "an e,%si se'ara keseluruhan- =niknya. ara il,u9an "i era Ott%,an su"ah ,a,u ,enetakan /enis ,usik tertentu untuk enyekit tertentu- &isalnya. /enis ,usik huse$ni "aat ,en%ati "e,a,- Se"ankan. /enis ,usik  )engule "an irak  untuk ,en%ati

,eninitis-&asyarakat arat aru ,enenal terai ,usik a"a aa" ke16 &- !"alah R%ert urt%n le9at karya klasiknya er/u"ul The Anato!$ of Melanchol$  yan ,ene,ankan terai ,usik "i arat- &enurut urt%n. ,usik "an ,enari "aat ,enye,uhkan sakit /i9a. khususnya

,elank%lia-Eahyu "an Sant%s% (2013) 7erai ,usik isla,i "itan"ai "enan  enunaan /enis ,usik yan "iunakan seaai terai yaitu ,usik 

isla,i atau ,usik r%hani yan "aay ,e,uat klien @eri/ak ke tanahA "an ,e,i,in ke arah erasaan "a,ai yan ,en"ala, serta kesa"aran r%hani- &usik yan "iunakan ,usik "enan te,% sekitar  ?0 ketukan er,enit yan ersifat rileks. seerti /enis ,usik yan  ernuansa isla,i. relii atau r%hani- Selain alunan ,usiknya yan leih  ernuansa isla,i yan ,enunakan ,e"ia ,usik relii erlu "ierhatikan syairnya yaitu ,enunakan syair yan ,e,uat klien

,erasa nya,an "an ti"ak ,enhuku,. karena syair ti"ak sesuai akan ,e,uat tu/uan terai ti"ak

erhasil-3- 7erai ,usik "ala, u"aya

Dalam pembahasan budaya musik dibagi menadi 2

yaitu%

a. Musik ritual

#iasanya digunakan sebagai musik ritual dalam

suatu komunitas tertentu 7baik komunitas religius,

sosial, atau kultural8 untuk tuuan penyembuhan. Pada

umumnya ritual upacara adat menurut budaya yang

berlaku sudah ada tetapi semakin dikembangkan

musik tertentu untuk tuuan khusus atau untuk

memenuhi kebutuhan kelompok tertentu 7Kenny, 1?-2

dalam Dohan, 2)8

b. Musik shamanistik

 Tradisi penyembuhan kuno ini bermula dari

beberapa daerah kepulauan, khususnya Siberia dan

Mongolia, dan saat ini terlihat mulai mengalami

kebangkitan kembali. Meningkatnya stress, terutama

sebagaimana dirasakan oleh orang!orang yang hidup

di kota besar menyebabkan kebutuhan akan relaksasi

dan keseimbangan antara aspek 0sik, kogniti$ dan

spiritual terus meningkat.

Salah satu musik tradisi yang digunakan adalah

musik

shamanism

yang

dimodi0kasi

untuk

menyeimbangkan manusia dengan alam. Menurut

arner 71??8 dalam Dohan 72)8, kebutuhan ini

sudah lama tidak terpenuhi, khususnya pada

1-kehidupan modern budaya #arat. #eberapa terapis

musik yang memiliki latar belakang antropologi yang

kuat menggunakan musik penyembuhan budaya kuno

dalam praktiknya terhadap orang!orang modern

perkotaan berdasarkan pemahan bah"a orang!orang

modern yang sibuk membutuhkan kehidupan ritual.

5ontoh musik yang digunakan sebagai musik terapi

dalam budaya a"a, misalnya :amelan a"a dapat

digunakan sebagai terapi musik mengatasi depresi.

18 :amelan

a"a

mampu

mempengaruhi,

menggerakkan

alam

sekitar.

Dengan

mendengarkan gamelan a"a dapat tercipta

atmos0r yang di kehendaki oleh irama gamelan ini.

Seak abad (!), masyarakat a"a mengenal alat

musik gamelan. :amelan dibuat sebagai alat musik

pentatonis yang mampu menciptakan gelombang

elektro magnetis.

28 :amelan uga dipakai sebagai terapi i"a pada

manusia. :amelan adalah alat musik tradisional

 a"a. :amelan semacam simponi atau orkestra ala

barat, karena gamelan uga menggunakan banyak

instrumen. Di epang pernah dilakukan penelitian,

bah"a bayi dalam kandungan yang

biasa

diperdengarkan lagu!lagu simponi atau orkestra

meningkatkan daya inteligensi. Ani membuktikan

bah"a nilai rasa musikal dapat mempengaruhi pola

pertumbuhan syara$ otak. Menurut Asa Multa+am

72*8 BK 6:M gamelan dapat digunakan untuk

terapi gangguan kei"aan 7depresi psikososial8.

:amelan a"a kini telah dipakai sebagai salah satu

bentuk pengobatan komplementer bagi pasien!

pasien dengan gangguan kei"aan pada beberapa

S di Anggris.

38 :amelan di &ropa uga dikembangkan sebagai

terapi. Di Paris sudah ada beberapa penara yang

mengembangkan program gamelan untuk terapi

bagi penghuni penara.

'8 Di

&ropa

gamelan

dipergunakan

untuk

menanamkan budi pekerti, menahan emosi dan

keberingasan

DA"TAR PUSTAKA

9l Kindhy 9B9 1??*.Musik dari sudut pandang kosmologis islam,

7online8, 7http%CC""".mkalm.comCcapitaCmusik.htm, di akses

oktober 21(

De9i. &aharyantari P- Dese,er 200#-*tudi Metaanalisis % Musik +ntuk 

 Menurunkan *tres- %lu,e 3?-

N%-2-htt:FF/urnal-sik%l%i-u,-a'-i"Fin"eJ-hFfsiFarti'leFie9F4*F3*- 23 Okt%er

201*-D/%han- 200?- Terapi !usic# teori dan aplikasi. B%/akarta : >alanress

alim, S. 23. &$ek Mo+art dan Terapi Musik dalam Dunia

KesehatanE. http%CC""".$kui.com.

htt:FF999-terai,usik-'%,FteraiK,usikKisla,-ht,

&uarak. Eahi" Ial-200#- Il!u ,eperawatan ,o!unitas ,onsep dan Aplikasi-;akarta : Sale,a &e"ika

Multa+am, Asa. 2*. Terapi Gamelan bagi Penderita Gangguan

Kejiwaan.

Ri'h,an S- (2010)- *troke -ehabilitation% Music Therap$- Eils%n 7erra'e. >len"ale : inahl Inf%r,ati%n Syste,s 4RU5

Satiadarma, M. P. 2'. 5erdas Dengan Musik. akarta% Puspa

Suara.

Suryana. Dayat- 2012- Terapi !usik.

;akarta-Eahyu. =t%,% !- Sant%s%. !us- 2013- *tudi enge!bangan Terapi Musik   Isla!i *ebagai -elaksasi +ntuk ansia- %lu,e 03- N%-

01-htt:FF/urnalki-uinsy-a'-i"Fin"eJ-hF/urnalkiFarti'leF"%9nl%a"F6F* 26 Okt%er 201*