SALURAN PERNAFASAN DAN RESUSITASI KARDIO

(1)

SALURAN PERNAFASAN

DAN RESUSITASI

KARDIOPULMONARI

(2)

SISTEM PERNAFASAN



_{Semasa kita bernafas, kita menyedut &}

menghembuskan udara.



_{Udara yang disedut dibawa ke paru-paru}

dan meresap oksigen ke dalam darah



_{Udara yang disedut hanya ada 21%}

oksigen,

selebihnya

kompisisi

gas

nitrogen



_{Badan kita memerlukan 5% oksigen}

(3)

Sistem Pernafasan Manusia

Organ Pernafasan

(4)

(5)

BILANGAN PERNAFASAN

SESEORANG

PERINGKAT

BILANGAN SEMINIT

Dewasa

Kanak-kanak 6-10 thn

Bayi

15-20 kali

22-25 kali

(6)

CARA MEMERIKSA NADI

Nadi Radial (pergelangan

(7)

BILANGAN NADI SESEORANG

PERINGKAT

BILANGAN SEMINIT

Dewasa

Kanak-kanak

Bayi

70-80 kali

90-100 kali

(8)

Pernafasan Dianggap Tidak Mencukupi

Kadar pernafasan kurang dari 10 kali seminit.

Pernafasan mangsa sangat laju.

Kadar pernafasan tidak menentu. (iiregular)

Tanda-tanda kekurangan oksigen

:-i. Gelisah (agitation)

ii. Rengsa (irritability)

iii. Mengantuk (drowsiness)

iv. Sakit kepala (headache)

v. Tahap kesedaran yang menurun (decreased level of consciousness)

vi. Denyutan nadi laju (rapid pulse)

vii. Kulit kebiruan (bluish discolouration)

(9)

Prinsip Pemulihan

Pernafasan

Untuk menyelamatkan nyawa, bekalan oksigen yang terus

menerus kepada otak hendaklah dipelihara.

Oksigen dihantar kepada tisu-tisu melalui peredaran darah.

‘Pam’ yang mengawal bekalan ini adalah jantung.

Jika jantung berhenti berfungsi, kematian akan terjadi

kecuali sesuatu tindakan dilakukan serta merta.

(10)

Resusitasi Udara

(11)

Resusitasi Udara Keluar (AER)

 EAR adalah kaedah di mana penyelamat memberi nafas kepada mangsa yang terhenti pernafasannya.

 _{Sebab utama EAR dilakukan} :-_{ada nadi}

_{tiada pernafasan}

 _{Kaedah ini adalah berkesan untuk memasukkan udara berserta}

(12)

3 Teknik Digunakan

Dalam AER

Mulut Ke Mulut

Penyelamat melekapkan mulutnya ke mulut mangsa dan bernafas ke saluran udara mangsa melalui mulut

Mulut Ke Hidung

Dilakukan apabila mangsa mengalami kecederaan muka yang menghalang penyelamat daripada menggunakan mulut mangsa ataupun dalam kedudukan tertentu semasa menyelamatkan

seseorang sewaktu kecederaan disebabkan air. Penyelamat akan menutup mulut mangsa, melekapkan mulut ke hidung mangsa, bernafas dengan perlahan-lahan dan kemudiannya melepaskan rahangnya untuk membolehkan mangsa menghembuskan nafas keluar.

Mulut Ke Hidung Dan Mulut

(13)

Prosedur EAR

 _{Baringkan mangsa. Longgarkan bajunya di kawasan leher.}

 _{Buka mulut mangsa dan masukkan jari anda untuk membuang}

sebarang kotoran (contohnya darah, muntah, gigi yang patah dan gigi palsu)

_{Pegang belakang leher mangsa dengan satu tangan. Letakkan}

pangkal sebelah tapak tangan lagi pada dahi mangsa dan dongakkan kepalanya sejauh mungkin.

(14)

_{Jika mangsa adalah seorang kanak-kanak, hembus melalui}

hidung dan mulutnya dengan mulut anda tetapi jangan hembuskan dengan kuat seperti yang dilakukan kepada orang dewasa.

_{Tunggu sehingga dada mangsa menurun, kemudian ulangi}

prosedur yang sama. Lakukannya sebanyak empat kali secara terus-menerus dengan cepat.

_{Terus lakukan resusitasi mulut-ke-mulut (pada kadar 10}

pernafasan dalam seminit) sehingga mangsa boleh bernafas dengan sendiri ataupun bantuan perubatan telah tiba.

_{Apabila mangsa telah boleh bernafas dengan sendiri, letakkan}

mangsa pada kedudukan pemulihan (lihat CPR)

_{Jika terdapat ataupun disyaki terdapat kecederaan tulang}

(15)

_{Kekalkan keadaan dalam kedudukan yang neutral tanpa}

mendongakkan atau mengangkat dagu dengan banyak kerana ini boleh memburukkan lagi kecederaan pada leher.

_{Lakukan resusitasi mulut-ke-mulut dan menekan-nekan dada jika}

pernafasan dan nadi masih tidak ada.

_{Jika anda perlu melentangkan mangsa ini bagi membolehkan}

resusitasi dijalankan, anda perlukan bantuan daripada orang lain. Pastikan kepala, badan dan ibu jari kaki berada dalam garisan yang lurus. Kekalkan dan jangan lepaskan sokongan pada kepala.

_{EAR perlu diteruskan sehingga mangsa boleh bernafas dengan}

(16)

Tanda-tanda EAR dan simptom

EAR berjaya



_{Kehilangan sianosis (kebiruan)}



_{Mangsa cuba bernafas sendiri}



_{Anak mata mula bernafas melalui}

cahaya



_{Tindak balas kepada mangsa}

(17)

Resusitasi

Kardiopulmonari / Cardio

Pulmonary Resuscitation

(18)

RESUSITASI

KARDIOPULIMONARI (CPR)



_{Adalah bantuan kecemasan yang diberikan}

kepada mangsa kecederaan yang tidak

mempunyai denyutan nadi dan tidak

bernafas



_{Merupakan kombinasi terknik pernafasan}

bantuan mulut ke mulut dan juga tekanan

dada



_{Berperanan untuk membantu jantung}

mengepam udara yang dihembus ke

seluruh anggota badan



_{Dua sebab utama CPR dilakukan:}



_{terhenti pernafasan}

(19)

Kemahiran Menyelamat Asas

CPR

• _{CPR merangkumi tiga kemahiran penyelamat asas: Saluran}

Udara, Pernafasan dan Edaran Darah (ataupun disebutkan ABC’s of CPR: Saluran Udara (Airway), Pernafasan (Breathing) dan Edaran Darah(Circulation) ).

A (air way)

_(breathing)

B

(circulation

C

(20)

(21)

A

membuka saluran

pernafasan serta merta dengan membetulkan posisi kepala mangsa (donggakkan kepala mangsa). Perlu diingati bahawa bahagian

belakang lidah dan epiglottis selalu

menghalang saluran pernafasan mangsa yang tidak sedarkan diri. Oleh kerana lidah dan epliglotis

tercantum di bahagian bawah rahang, dengan cara mendongakkan kepala ke belakang dan mengangkat dagu dapat membuka

saluran pernafasan mangsa.

B

Apabila pernafasan terhenti, badan kita hanya mempunyai oksigen yang masih ada

dalam peparu dan darah. Oleh sebab itu,

apabila pernafasan terhenti dan mangsa

akan mati sejurus selepas itu. Bantuan pernafasan dari mulut ke

mulut adalah cara tercepat untuk menyampaikan oksigen

ke peparu mangsa. Udara yang anda hembus mengandungi

oksigen yang cukup untuk membantu edaran darah ke peparu, otak, arteri koronari dan

organ-organ penting yang lain. Apabila tekanan dada dijalankan, bantuan

pernafasan dari mulut ke mulut patut

(22)

Langkah-langkah

Melakukan CPR

 D: Danger (Bahaya).



 - Nilai situasi yang berlaku. Bergantung dengan tempat kejadian.

 - Alihkan benda-benda yang boleh mendatangkan bahaya kepada andadan mangsa.

 - Cuba minta bantuan kalau perlu untuk mengawal keadaan



 R: Response (Tindakbalas).



 - Periksa tindakbalas pesakit. Kejutkan pesakit, tepukbahu dan tanya “ awak ok ke?”.

 - Letakkan pesakit berbaring terlentang di atas permukaan yang padat.

 - Jika tiada tindakbalas, hubungi ambulans (999 atau 991



 A: Airway (Saluran pernafasan).



 - Lakukan teknik ‘angkat dagu dan dongak kepala’.

 - Buka salur nafas pesakit secara mendongakkan kepala dengan satu tangan sementara dagunya diangkat dengan tangan yang satu lagi.

 - Periksa kalau lidah mangsa mengganggu laluan pernafasan mangsa. Alihkan lidah tersebut kalau menghalang pernafasan.



 B: Breathing (Pernafasan).



 - Posisikan pipi dekat dengan hidung dan mulut mangsa, lihat ke arah dada pesakit.

 - Lihat, dengar dan rasa pernafasan selama5 hingga 10 saat.

 - Jika tiada pernafasan, picit hidung pesakit sehingga tertutup dan beri 2 hembusan penuh ke dalam mulutnya selama 2 saat setiap hembusan



 C: Circulation (Peredaran darah).



 - Jika tiada tanda-tanda pernafasan normal,batuk atau sebarang pergerakan pada pesakit, mulakan tekanan di dada.

 - Letakkan tangan di tengah dada /sternum Bone (ulu hati) dan tekan ke dalam 1 ½ ke 2inci sebanyak 15 kali pada kadar 80 – 100kali seminit. Dengan kiraan Satu, Dan Dua, Dan Tiga sehingga Dan Lima Belas.

(23)

Posisi Pemulihan

 _{Jika mangsa mula bernafas dan nadinya kembali semasa}

atau selepas resusitasi, anda perlu meletakkan mangsa dalam posisi pemulihan.

 _{Prosedur mengalihkan mangsa kepada posisi pemulihan:}

i. Bengkokkan siku dan tapak tangan kanannya ke atas.

ii. Angkat lengan kiri ke atas dada dengan tapak tangan diletakkan ke bawah pipinya.

iii. Mengerengkan mangsa dengan menarik peha kiri ke arah anda dalam kedudukan bersudut tepat untuk mengelak mangsa tergolek ke hadapan.

(24)

(25)

CPR Untuk Kanak-Kanak

1-8 Tahun



 _{- CPR untuk kanak-kanak sama seperti melakukan CPR untuk dewasa kecuali 3}

langkah di bawah ini yang berbeza.

 _{- Jika anda bersendirian dengan kanak-kanak tersebut lakukan CPR selama}

2minit sebelum menghubungi ambulans.

 _{- Gunakan sama ada sebelah tangan atau dua tangan untuk melakukan tekanan}

di dada.

 _{- Berikan tekanan 1 ke 11/2 inci dalam} 

 _{Langkah asas melakukan CPR untuk kanak-kanak(Umur 1-8)}  _{- Pastikan tindakbalas pesakit}

 _{.- Dongakkan kepala dan lihat,dengar dan rasa pernafasan. Jika tidak bernafas}

beri bantuan 2 pernafasan dengan setiap pernafasan selama 1saat

 _{.- Jika tiada tanda-tanda pesakit bernafas,batuk atau bergerak mulakan tekanan}

di dada 1 ½ ke 2 inci 30 kali ditengah dada/sternum Bone (ulu hati)nya. Tekan pada kadar 100 kali seminit.

 _{- Teruskan dengan 2 hembusan pernafasan dan 15 tekanan di dada sehingga}

bantuan tiba.

(26)

(27)

(28)