BAB II KAJIAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kompetensi Penyusunan RPP Pendidikan Karakter Melalui Pelatihan di Kalangan Guru SDN Tidar 6 Kota Magelang
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Secara keseluruhan kompetensi guru dalam menyu- sun, merumuskan dan menentukan identitas RPP, tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pembela- jaran, kegiatan
Pada tahap implementasi pembelajaran berbasis pendidikan karakter SDN Kedungmundu tahun pelajaran 2013/2014, guru melaksanakan langkah- langkah pembelajaran dalam RPP
“langkah -langkah pembelajaran pendidikan karakter sama dengan langkah-langkah pembelajaran mata pela- jaran pada umumnya namun dalam RPP ditambahkan nilai-nilai
Bila dihubungkan dengan Prinsip Pengembangan RPP , maka kompetensi yang dirumuskan dalam RPP harus sederhana dan fleksibel serta dapat ..... dilaksanakan dalam
Observasi terhadap data dokumen sekolah yang meliputi profil sekolah, hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS), dokumen Kurikulum Sekolah, dan Renstra sekolah. Setelah
Dari hasil pengamatan yang diperoleh pada siklus I, menunjukkan bahwa hasil pelatihan yang diperoleh cukup. Hal ini disebabkan hasil tes unjuk kerja
Penelitian berjudul Pelatihan Model Simulasi untuk Meningkatkan Kompetensi guru di SD Negeri Wates 4 Kota Magelang ini berawal dari adanya permasalahan
Proses pembelajaran yang dilakukan berpedoman pada RPP yang telah dibuat oleh peneliti yang terdiri dari kegiatan awal, kegiatan inti, dan penutup. Pada kegiatan awal dilakukan
