• Tidak ada hasil yang ditemukan

I. PENDAHULUAN - Pemanfaatan Lingkungan Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam Lesson Study untuk Meningkatkan Metakognitif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "I. PENDAHULUAN - Pemanfaatan Lingkungan Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam Lesson Study untuk Meningkatkan Metakognitif"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Keterkaitan Sumber Belajar, Metakognitif, dan Lesson Study

Referensi

Dokumen terkait

Faktor ekonomi berkaitan dengan sumber pendapatan, permintaan, harga dan peluang; faktor sosial pula meliputi kemajuan teknologi maklumat, amalan budaya dan

LPPM Universitas Jambi Halaman | 2 pulang, pasien pasca stroke masih mengalami gejala sisa, misalnya dengan keadaan : kehilangan motorik (hemiplegi) atau ada juga pasien

Penulis memanjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah memberikan berkat, kasih dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Proyek Akhir

Perusahaan harus menunjuk/mengangkat seseorang atau lebih di kantor pusat di darat yang bertanggung jawab untuk memantau dan mengikuti semua kegiatan yang berhubungan

Untuk mendapatkan nilai delay , terlebih dahulu tentukan banyaknya paket (jumlah paket) yang terjadi selang masa pengambilan data (waktu video chatting ).Untuk

Temperatur maksimum paling tinggi pada minyak sun flower terjadi pada variasi campuran 1 PPM, karena antara minyak sun flower dan karbon nano 1 PPM lebih dapat

Hasil analisis dengan menggunakan metode Earned Value Analysis terhadap waktu dan biaya pada Proyek Pembangunan Spillway di waduk Gajah Mungkur

Pada Penulisan Ilmiah ini Penulis mencoba untuk mecoba untuk membahas tentang pembuatan aplikasi multimedia, bagaimana kita memadukan gambar, teks, suara dan animasi ke dalam