• Tidak ada hasil yang ditemukan

Instrumen PIP (Kepala Sekolah)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Instrumen PIP (Kepala Sekolah)"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

SUBDIT PESERTA DIDIK

TAHUN 2018

(Responden Kepala Sekolah)

Nama Sekolah

: ………

NPSN

: ………

Kabupaten

: ………

Provinsi

: ………

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2018

INSTRUMEN SUPERVISI PROGRAM INDONESIA PINTAR

(PIP)

▸ Baca selengkapnya: download surat pengantar pip dari sekolah

(2)

PETUNJUK PENGISIAN INSTRUMEN SUPERVISI

1. Instrumen supervisi terdiri dari 4 bagian, yaitu Bagian I tentang Pelaksanaan Sosialisasi dan Administrasi PIP; Bagian II tentang

Pelaksanaan Pengusulan PIP; Bagian III tentang Pelaksanaan Penyampaian Penetapan Penerima Dana PIP; Bagian IV tentang Kesesuaian Capaian Sasaran dan Pelaporan.

2. Setiap bagian instrumen disusun berdasarkan komponen/aspek supervisi. 3. Pelaksanaan supervisi dilakukan dengan pendekatan:

a) Wawancara/diskusi dengan responden

b) Pengamatan/observasi proses pelaksanaan pencairan PIP

4. Petugas harus membawa surat tugas dari Direktur Pembinaan SMK. 5. Petugas agar melapor ke Dinas Pendidikan Kab/Kota/Provinsi

6. Petugas memakai pakaian formal yang rapi dan sopan, serta memakai kartu identitas pegawai.

7. Petugas harus mengambil foto responden dan dokumen terkait.

8. Petugas harus membuat laporan dan entri data supervisi ke form online paling lambat 1 minggu setelah selesai melaksanakan tugas.

9. Laporan dilampiri dengan: a) instrumen supervisi b) foto dokumentasi

c) administrasi perjalanan dinas

NAMA PETUGAS SUPERVISI

...

NIP

▸ Baca selengkapnya: contoh sk pip dari sekolah

(3)

DATA SEKOLAH

NAMA SMK

...

Nama Sekolah tidak boleh disingkat (ditulis lengkap)

NPSN

...

Kab/Kota

...

Provinsi

...

A.KOMPONEN KONTEKS

A.1. SOSIALISASI

1) Informasi Program Indonesia Pintar (PIP) diperoleh melalui?

Website Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Website Direktorat Jenderal Dikdasmen

Website Direktorat Pembinaan SMK/PIP SMK

Dinas Pendidikan Provinsi

Perwakilan Dinas Pendidikan Provinsi yang ada di Kabupaten/Kota/UPTD

(4)

MKKS Kabupaten/Kota/K3SK

2) Apakah Saudara menerima sosialisasi tentang KIP (Kartu Indonesia Pintar)?

Ya

Tidak

3) Apakah Sekolah melaksanakan sosialisasi PIP dan KIP kepada warga sekolah termasuk orang tua peserta didik dan komite sekolah?

Ya

Tidak

4) Adakah unsur dari pemangku kepentingan yang melakukan sosialisasi ke sekolah saudara?

Ya

Tidak

Yang lain:

5) Apakah Saudara telah mendapatkan sosialisasi tentang Sistem Informasi Indonesia Pintar (SIIP)?

(5)

Belum

A.2 ADMINISTRASI

6) Apakah Sekolah melakukan pendataan peserta didik calon penerima PIP Tahun 2018?

Ya

Tidak

7) Apakah siswa penerima KIP di sekolah Saudara sudah melaporkan nomor KIP-nya?

Sudah

Belum

8) Apakah Sekolah telah memasukkan nomor KIP siswa penerima pada Dapodik?

Sudah

Belum

9) Bagaimana Saudara memastikan bahwa Operator Sekolah sudah menandai Siswa pemegang KIP dan yang layak mendapatkan bantuan PIP?

... ...

10) Apakah sekolah saudara sudah memiliki jaringan internet?

Sudah

Belum

11) Apakah Saudara sudah pernah mengakses SIIP SMK?

Sudah

(6)

12) Informasi apa yang didapat setelah mengakses SIIP SMK?

... ...

13) Apa tindak lanjut dari informasi yang didapat setelah mengakses SIIP SMK?

Mengunduh SK Penerima PIP SMK

Menginstruksikan siswa agar segera melakukan aktivasi

Melakukan koordinasi dengan pihak bank penyalur

Melakukan koordinasi dengan sekolah-sekolah terdekat untuk mengundang pihak bank penyalur melakukan pencairan di sekolah

Mengkoordinasikan berkas persyaratan pencairan secara kolektif

Belum melakukan tindak lanjut

Yang lain:

……… ……….

B. KOMPONEN INPUT

B.1. PENGUSULAN PIP

1) Peserta didik yang diusulkan mendapat bantuan PIP adalah ...

Pemegang KIP

(7)

Peserta didik dari keluarga pemegang Kartu Keluarga Sejahtera (KKS)

Peserta didik yang berstatus yatim piatu/yatim/piatu dari sekolah/ panti sosial/panti asuhan

Peserta didik yang terkena dampak bencana alam;

Kelainan fisik (peserta didik inklusi), korban musibah, dari orang tua PHK, di daerah konflik, dari keluarga terpidana, berada di LAPAS, memiliki lebih dari 3 saudara yang tinggal serumah

Peserta didik kelas 12, dan kelas 13;

Peserta didik SMK yang menempuh studi keahlian kelompok bidang: Pertanian, Perikanan, Peternakan, Kehutanan dan Pelayaran/Kemaritiman

Usulan dari pemangku Kepentingan

Yang lain:

……… ………

2) Peserta didik yang diprioritaskan mendapat bantuan PIP adalah ...

Peserta Didik yang berstatus yatim dan/atau piatu termasuk yang berada di panti sosial dan panti asuhan

Peserta Didik berkebutuhan khusus pada sekolah reguler

Peserta Didik yang orang tuanya berstatus narapidana di Lembaga Pemasyarakatan

Peserta Didik yang berstatus sebagai tersangka atau narapidana di Rumah Tahanan atau Lembaga Permasyarakatan

Peserta Didik yang terkena dampak bencana alam

(8)

Mengusulkan Peserta Didik miskin/rentan miskin tetapi belum terdata didalam SK PIP

3) Apakah Sekolah telah mengajukan permohonan/usulan PIP Tahun 2018 dengan memberi tanda "layak PIP" melalui Dapodik?

Sudah

Belum

4) Apa yang Saudara lakukan apabila ada peserta didik yang miskin/rentan miskin namun belum memiliki persyaratan untuk mendapatkan bantuan PIP

Menginformasikan kepada orangtua/wali untuk melaporkan ke Kelurahan

Menginformasikan kepada orangtua/wali untuk melaporkan ke Musyawarah Perencanaan Pembangunan

Menginformasikan kepada orangtua/wali untuk melaporkan ke Dinas Sosial

Sekolah melaporkan data calon penerima KIP ke Dinas Pendidikan Provinsi

Apakah saudara mendapati Peserta Didik penerima PIP di sekolah saudara ternyata

5) sudah tidak memenuhi syarat lagi untuk menerima dana bantuan PIP?

Ya

Tidak

6) Apabila iya, sebutkan alasan Peserta Didik tersebut tidak memenuhi syarat lagi untuk menerima dana bantuan PIP

Meninggal dunia

Peserta Didik menolak dikarenakan sudah mampu

(9)

7) Apabila saudara mendapati Peserta Didik dengan kriteria seperti yang disebutkan di pertanyaan sebelumnya, apa yang saudara lakukan?

Mengusulkan pembatalan ke Dinas Pendidikan Provinsi

Tidak mengusulkan pembatalan

C. KOMPONEN PROSES

C.1 PROSES PENYAMPAIAN PENETAPAN PENERIMA DANA PIP

1) Darimana Saudara mengetahui bahwa Sekolah Saudara sebagai SMK penerima PIP SMK tahun 2018?

Website Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Website Direktorat Pembinaan SMK/PIP SMK

Website Direktorat Jenderal Dikdasmen

Dinas Pendidikan Provinsi

Dinas Pendidikan Kab/Kota

MKKS/K3S Kab/Kota atau Provinsi

Guru/Tenaga Kependidikan

Teman/Saudara/Keluarga

Media Sosial

Pemangku Kepentingan

Yang lain:

……… ………

2) Pencairan dana PIP dari Bank Penyalur tahun 2018 dilakukan dengan cara:

(10)

Penerima/Peserta Didik datang ke Bank

Petugas Bank datang ke Sekolah

Penerimaan diwakilkan kepada Kepala Sekolah secara kolektif

Yang lain:

……… ………

3) Alasan penarikan dana bantuan PIP di sekolah Anda dilakukan secara kolektif :

Jarak yang jauh dan waktu tempuh yang relatif lama ke bank penyalur

Akses ke bank penyalur sulit untuk ditempuh

Biaya transportasi ke bank penyalur relatif mahal

Kondisi geografis yang menyulitkan siswa (kepulauan, pegunungan, atau pedalaman)

Armada transportasi terbatas

Tidak ada kantor Bank di kecamatan sekolah/tempat tinggal Peserta Didik

Kondisi Peserta Didik tidak memungkinkan untuk melakukan aktivitas normal dikarenakan sakit, sedang mengalami cuaca buruk

Yang lain:

……… ………

4) Apabila pencairan dana bantuan PIP dilakukan secara kolektif, dana yang sudah diambil dimasukkan kedalam rekening

Ke rekening sekolah

(11)

5) Berapa lama dana bantuan PIP yang telah ditarik secara kolektif, diberikan kepada Peserta Didik yang berhak menerima?

≤ 2 Hari

3 - 5 Hari

> 5 Hari

6) Apakah Bank Penyalur memberikan informasi kepada Sekolah apabila dana siap untuk dicairkan?

Ya

Tidak

7) Apakah seluruh penerima PIP di tahun 2017-2018 sudah mencairkan dana bantuan PIP?

sudah

Belum

8) Apakah Dinas Pendidikan Provinsi memonitor sekolah-sekolah untuk pemutakhiran data?

Ya

Tidak

9) Apakah Dinas Pendidikan Provinsi menginformasikan/menyampaikan Surat Keputusan (SK) dan daftar Peserta Didik penerima PIP kepada Peserta Didik penerima melalui sekolah

Ya

Tidak

10) Apakah Dinas Pendidikan Provinsi membantu mengkoordinasikan

dengan Bank Penyalur untuk penjadwalan pencairan/pengambilan dana PIP oleh Sekolah

(12)

Tidak

11) Bagaimana kualitas pelayanan bank penyalur?

Sangat tidak memuaskan 1 2 3 4 5 Sangat

memuaskan

12) Kendala apa yang dihadapi penerima bantuan dalam melakukan

pencairan dana di Bank Penyalur?

……… ………

……… ………..

D. KOMPONEN PRODUK

D.1 KESESUAIAN CAPAIAN SASARAN DENGAN PROGRAM

1) Bila Peserta Didik telah menerima dana PIP, dipergunakan untuk:

Pembelian buku dan alat tulis;

Pembelian pakaian dan perlengkapan (sepatu, tas, dll);

Transportasi peserta didik ke Sekolah/Industri;

Uang saku peserta didik;

Biaya kursus/les tambahan bagi peserta didik pendidikan formal;

Biaya praktik tambahan dan biaya magang/penempatan kerja;

Yang lain:

……… ………

(13)

Sudah

Belum

3) Apakah ada siswa penerima manfaat PIP di sekolah Saudara yang diusulkan oleh pemangku kepentingan dan diketahui oleh Saudara?

Ada

Tidak ada

D.2 PELAPORAN

4) Apakah Sekolah melakukan pemantauan untuk memastikan

penerimaan dana PIP SMK 2018 diterima langsung oleh Peserta Didik?

Ya

Tidak

Yang lain:

……… ………...

5) Apakah Komite Sekolah melakukan pemantauan untuk memastikan penerimaan dana PIP SMK 2018 diterima langsung oleh Peserta Didik?

Ya

Tidak

6) Apakah Dinas Pendidikan melakukan pemantauan untuk memastikan penerimaan dana PIP SMK 2018 diterima langsung oleh Peserta Didik?

Ya

Tidak

7) Aspek-aspek apa saja yang dipantau?

(14)

Jumlah Peserta Didik penerima yang sudah mendapatkan dana PIP

Jumlah Peserta Didik penerima yang belum mendapatkan dana PIP

Peran dan fungsi pihak-pihak terkait

Ketepatan jumlah dana

Ketepatan waktu penyaluran

Kesesuaian pemanfaatan dana oleh Peserta Didik

Kendala/Permasalahan di Lapangan

LAPORAN RINGKAS PETUGAS PEMANTAUAN

Nama Petugas : ... Program bantuan : Program Indonesia Pintar (PIP) SMK Tahun 2018

(15)

A. KESIMPULAN HASIL PEMANTAUAN DAN EVALUASI

B. KENDALA

Kendala atau permasalahan apa saja yang dihadapi oleh sekolah dalam pelaksanaan program/kegiatan

FORMAT PEMANTAUAN DAN EVALUASI

Petugas 1 Petugas 2 Kepala Sekolah SMK ...

Referensi

Dokumen terkait

yang berkaitan dengan pengelolaan penerimaan peserta didik baru. Bagi komite sekolah, sebagai bahan pertanggungjawaban

Kesimpulan dari hasil penelitian tentang evaluasi Program Indonesia Pintar tingkat SMP Negeri se Kabupaten Mojokerto adalah sebagai berikut: (1) mekanisme penerimaan dana PIP

: Calon Peserta Didik yang diterima menjadi Peserta Didik Baru Kelas X Tahun Pelajaran 2020/2021 di SMA/SMK/SLB Negeri 1 Megamendung Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Menurut sepengetahuan bapak/ibu, apakah siswa yang memiliki kebutuhan khusus senang mengikuti pembelajaran di kelas inklusi?...

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 51 Tahun 2018 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama,

Pembahasan Berdasarkan pada hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat pengaruh efektivitas bantuan Program Indonesia Pintar PIP terhadap motivasi peserta didik di Sekolah Menengah

21 pendidik, membuat surat penetapan pemenuhan kebutuhan pendidik, bersama komite sekolah/ yayasan menyeleksi penerimaan tenaga pendidik dan melaporkan tentang rencana pemenuhan

pendidik, membuat surat penetapan pemenuhan kebutuhan pendidik, bersama komite sekolah/ yayasan menyeleksi penerimaan tenaga pendidik dan melaporkan tentang rencana pemenuhan