Identifikasi
Identifikasi Kebutuhan dan
Kebutuhan dan Masalah S
Masalah Siswa
iswa
Disusun oleh : Disusun oleh : Abdul Cham
Abdul Chamid, S.Pd.,Kons.id, S.Pd.,Kons. Khusnul Khotimah, S.Pd. Khusnul Khotimah, S.Pd. Drs. HM. Gunawan Wibisono, Kons. Drs. HM. Gunawan Wibisono, Kons.
Drs. Slamet Riyadi, Kons. Drs. Slamet Riyadi, Kons.
Andori, S.Pd.,Kon Andori, S.Pd.,Kons.s.
Supeni, S.Pd.,Kons. Supeni, S.Pd.,Kons.
LEMBAGA KONSELING PRIBADI, KELUARGA, KARIR DAN
LEMBAGA KONSELING PRIBADI, KELUARGA, KARIR DAN PSIKOTESPSIKOTES
Kantor Pusat :
Kantor Pusat : Jl. Semeru Jl. Semeru No.246 Telp.(0283)3321756 Slawi Kabupaten Tegal.No.246 Telp.(0283)3321756 Slawi Kabupaten Tegal. Cabang Kartosuro :Waringin Rejo Rt.4 Rw.19 Gang Me
Cabang Kartosuro :Waringin Rejo Rt.4 Rw.19 Gang Me rpati Cemani Grogol HP. 081329020645rpati Cemani Grogol HP. 081329020645 Cabang Batang :
Cabang Batang : Sidoarjo Rt. Sidoarjo Rt. 01 Rw. 08 01 Rw. 08 Subah Batang Telp. (0285)667024Subah Batang Telp. (0285)667024 Cabang Pemalang:Klegen Rt.03 Rw.02 Comal Pemalang HP.081548151888 Cabang Pemalang:Klegen Rt.03 Rw.02 Comal Pemalang HP.081548151888
SERI :
PETUNJUK PENGISIAN. PETUNJUK PENGISIAN.
Instrumen IKMS ini bukanlah sebuah tes ataupun ujian, melainkan sebuah alat Instrumen IKMS ini bukanlah sebuah tes ataupun ujian, melainkan sebuah alat yang
yang digudigunakanakan n untuk untuk mengimengidentidentifikasfikasi i masalmasalah-maah-masalasalah h yang yang menggmengganggangguu sisw
siswa a berkaberkaitan itan dengdengan an tugatugas s perkperkembanembangan gan pesepeserta rta didididik k tingktingkat at sekosekolahlah menen
menengah Atas / Madrasagah Atas / Madrasah Aliyah h Aliyah ( SMA ( SMA / MA / MA ) yang berhub) yang berhubungaungan dengann dengan masalah-masalah
masalah-masalah pribadi, sosial, belajpribadi, sosial, belajar dan karier.ar dan karier.
Dihar
Diharapkaapkan n Anda Anda membamembaca, ca, kemudkemudian ian menjamenjawab wab dengdengan an jujur dan jujur dan sungsungguh- guh-sung
sungguh, guh, agar agar dapadapat t dipedipergunrgunakan akan sepesepenuhnnuhnya ya untuuntuk k membamembantu ntu mengmengatasiatasi per
permasmasalaalahan han yanyang g sedsedang ang AndAnda a hadhadapiapi, , dan dan dapdapat at dipdipergergunaunakan kan ununtuktuk memberikan pelayanan bimbingan dan konseling secara tepat. Semua jawaban memberikan pelayanan bimbingan dan konseling secara tepat. Semua jawaban Anda sepenuhny
Anda sepenuhnya akana akandirahasiakan.dirahasiakan.
Langkah pengisian : Langkah pengisian :
A.
A. Baca daftar masalah dengan Baca daftar masalah dengan teliti, dan beri teliti, dan beri tanda silang ( tanda silang ( X ) X ) pada nomor pada nomor di lembar jawab yang sesuai dengan keadaan diri
di lembar jawab yang sesuai dengan keadaan diri Anda saat ini.Anda saat ini. B.
B. Bila ada permaBila ada permasalasalahan lain yang tidahan lain yang tidak terdapak terdapat dalam daftar masat dalam daftar masalah,lah, silahkan isikan pada kolom titik-titik yang disediakan dalam lembar jawab. silahkan isikan pada kolom titik-titik yang disediakan dalam lembar jawab. C.
C. Baca kembalBaca kembali i semua jawasemua jawaban Anda, kemudiaban Anda, kemudian n cantcantumkan nomorumkan nomor-nomo-nomor r yang dirasa sangat berat atau
yang dirasa sangat berat atau sangsangat at mengmenggangganggu gu pada kolom pada kolom yangyang disediakan dalam lembar jawab.
disediakan dalam lembar jawab.
Mohon tidak memberikan tulisan atau coretan apapun pada buku instrumen IKMS Mohon tidak memberikan tulisan atau coretan apapun pada buku instrumen IKMS ini, agar buku instrumen ini tetap
ini, agar buku instrumen ini tetap bersih.bersih.
Terima kasih. Terima kasih.
KES Konseling Tegal KES Konseling Tegal
A.
A. Bacalah dengan seksaBacalah dengan seksama pernyataan-pernyma pernyataan-pernyataan permasalahaataan permasalahan berikut inin berikut ini dan
dan tantandaidailah lah masmasalaalah-mh-masaasalah lah yanyang g menmenjadjadi i kelkeluhauhan n dan dan sedsedangang mengganggu Anda sekarang ini dengan cara memberi tanda silang (X) pada mengganggu Anda sekarang ini dengan cara memberi tanda silang (X) pada nomor masalah yang sesuai pada lembar jawab
nomor masalah yang sesuai pada lembar jawab yang di sediakan.yang di sediakan.
001
001 IngiIngin mengenn mengenal lebih daal lebih dalam tentlam tentang fasang fasilitailitas kesehs kesehatan yaatan yang disedng disediakaiakann sekolah.
sekolah. 002
002 Sukar Sukar menyemenyesuaiksuaikan dan diri iri dengdengan kan keadaeadaan san sekolekolah.ah. 003
003 IngiIngin mengen mengenali lenali lebih dalbih dalam pada sam pada sarana darana dan kegian kegiatan ibatan ibadah yadah yang adang ada dia di sekolah.
sekolah. 004
004 KuranKurang mengg mengenal enal jenijenis kegs kegiatan iatan sekosekolah ylah yang bang bisa disa digunigunakan akan untukuntuk mengisi waktu senggang.
mengisi waktu senggang. 005
005 KuranKurang meg mengenngenal al tentatentang ng kopekoperasi rasi dan dan kantikantin sn sekolekolah.ah. 006
006 IngiIngin mengn mengenal enal lebilebih dalh dalam denam dengan tegan teman dman dalam salam satu katu kelaselas.. 007
007 IngiIngin mengen mengetahutahui tentai tentang keging kegiatan soatan solidalidaritaritas yang mens yang menjadi pjadi prograrogramm sekolah.
sekolah. 008
008 KuranKurang mengg mengetahetahui orui organiganisasi sasi yang yang ada ada di sedi sekolakolah.h. 009
009 IngiIngin n mengemengenal lnal lebih debih dalam dalam dengaengan semun semua gura guru dan u dan karykaryawan dawan di seki sekolaholah.. 010
010 IngiIngin menn mengenagenal denl dengan kgan keangeanggotaagotaan kon komite smite sekolekolah.ah. 011
011 IngiIngin mengen mengenal tenal tentang ntang strustruktur kktur kurikurikulum yulum yang beang berlaku rlaku saat isaat ini.ni. 012
012 IngiIngin mengen mengenal prnal prograogram yang dm yang diseliselenggenggarakarakan sekan sekolah dolah dalamalam meningkatkan kemampuan berbahasa asing.
meningkatkan kemampuan berbahasa asing. 013
013 IngiIngin mengn mengetahetahui saui sarana rana multimultimedia media yang yang ada dada di seki sekolaholah.. 014
014 IngiIngin mengen mengenal pronal program segram sekolakolah berkh berkaitan daitan dengaengan kemampn kemampuan TIK suan TIK siswaiswa.. 015
015 KuranKurang mengg mengenal enal semua semua fasilfasilitas yitas yang meang mendukndukung pung proses roses belabelajar djar dii sekolah.
sekolah. 016
016 MembuMembutuhktuhkan pengan pengenalenalan ekstran ekstrakurakurikulikuler yang mener yang menunjaunjang belang belajar sayajar saya.. 017
017 IngiIngin mengen mengenal penal pekerjkerjaan yaaan yang berkng berkaitaaitan dengn dengan kesan kesehatehatan yaan yangng mendukung cita-cita saya.
mendukung cita-cita saya.
178
178 Saya meSaya memilikmiliki masalai masalah dengh dengan temaan teman berkan berkaitan deitan dengan pngan pilihilihan ekstan ekstrara kurikuler yang saya ambil.
kurikuler yang saya ambil. 179
179 Orang tOrang tua tidaua tidak setujk setuju pada reu pada rencanncana penda pendidikaidikan lanjun lanjutan piltan pilihan saihan saya.ya. 180
180 Beda peBeda pendapndapat dengat dengan sauan saudara bedara berkaitrkaitan denan dengan pigan pilihan jlihan jurusurusan yanan yangg saya ambil.
saya ambil.
B.
B. TuliTulislah masslah masalah yanalah yang Anda alami saat ing Anda alami saat ini yang i yang tidatidak terdapk terdapat dalamat dalam pernyataan-pe
pernyataan-pernyataan di atas rnyataan di atas pada lembar jawab pada lembar jawab yang telah disediakan.yang telah disediakan.
C.
C. Lihatlah kembali masalLihatlah kembali masalah-masalah yang telah Anda tanah-masalah yang telah Anda tandai. Dari masalah-dai. Dari masalah-masalah tersebut
masalah tersebut, cantumkan , cantumkan nomor-nomor masalah yanomor-nomor masalah yang amat berat ataung amat berat atau amat mengganggu Anda saat ini pada
amat mengganggu Anda saat ini pada lembar jawab yang telah disediakan.lembar jawab yang telah disediakan.
-o0
0o-159
159 MemilMemiliki temaiki teman yang tin yang tidak berdak berminat meminat melanjlanjutkautkan padahn padahal menual menurut sayrut saya diaa dia mampu.
mampu. 160
160 IngiIngin membann membantu teman ytu teman yang menang mengalagalami kesulmi kesulitan meitan memperomperoleh infleh informaormasisi tentang pendidikan lanjutan.
tentang pendidikan lanjutan. 161
161 Saya meSaya memilikmiliki masalai masalah dengh dengan salaan salah seorh seorang gurang guru yang tiu yang tidak mendak mengetagetahuihui bahwa saya memiliki kelemahan fisik.
bahwa saya memiliki kelemahan fisik. 162
162 DimusDimusuhi uhi / / dibedibenci guru nci guru tanpa tanpa tahu tahu sebasebabnyabnya.. 163
163 Saya seSaya sedang pdang punya maunya masalasalah dengah dengan salan salah seorah seorang guru yng guru yang menang mengetagetahuihui di HP saya ada gambar tidak layak.
di HP saya ada gambar tidak layak. 164
164 Saya Saya punypunya maa masalasalah dh dengaengan ten teman man sepesepermainrmainan.an. 165
165 Saya meSaya memilikmiliki masalai masalah dengh dengan oranan orang tua berg tua berkaitakaitan dengan dengan keuann keuangan.gan. 166
166 Saya Saya memilmemiliki iki masalmasalah ah dengdengan tan teman eman sekesekelas.las. 167
167 Saya seSaya sedang kdang konflionflik dengk dengan sesan seseoraneorang dari kg dari kakak / aakak / adik kedik kelas.las. 168
168 SaySaya sedaa sedang beng bermarmasalsalah deah dengangan pacn pacar sayar saya.a. 169
169 SaySaya memia memilikliki masai masalah dlah dengengan tean tetantangggga.a. 170
170 Saya sSaya sedanedang didg didiamkaiamkan saln salah seah seorang orang angganggota kota keluaeluarga.rga. 171
171 Saya meSaya memilikmiliki masali masalah denah dengan pegan petugatugas perps perpustaustakaankaan, sehi, sehinggangga menjadikan berkunjung masuk ke sana.
menjadikan berkunjung masuk ke sana. 172
172 Saya seSaya sedih kadih karena merena memilikmiliki masali masalah denah dengan sagan salah selah seoranorang guru g guru matamata pelajaran.
pelajaran. 173
173 KuranKurang semang semangat bgat belajelajar karear karena orana orang tua ng tua tidak tidak membemembelikalikan saran saranana belajar yang pernah dijanjikan.
belajar yang pernah dijanjikan. 174
174 Guru piGuru pilih kaslih kasih, dan sih, dan saya tiaya tidak didak diikutkikutkan dalaan dalam olimpm olimpiade / kejiade / kejuarauaraan.an. 175
175 Saya seSaya sedang medang memilikmiliki masalai masalah dengah dengan petugn petugas laboas laboratorratorium, beium, berkairkaitantan dengan peralatan sekolah.
dengan peralatan sekolah. 176
176 MerasMerasa disisa disisihkaihkan pembin pembina ekstna ekstra kurira kurikulekuler dalar dalam berbagm berbagai kegiai kegiatan.atan. 177
177 Orang Orang tua mtua memaksemaksa unta untuk menuk mengikugikuti pilti pilihan kihan kariearier r masa dmasa depan epan sayasaya.. 018
018 IngiIngin men mengenngenal tal tentaentang ng jenijenis ps pekerjekerjaan aan jasajasa..
019
019 IngiIngin men mengenngenal teal tentanntang sig sistem stem belabelajar djar di pei pergurrguruan uan tingtinggi.gi. 020
020 IngiIngin n mengmengetahuetahui syi syarat arat memasmemasuki uki pada pada studstudi li lanjuanjut.t. 021
021 MembuMembutuhkatuhkan infon informasi trmasi tentaentang kesng kesehatehatan repan reproduroduksi remksi remaja.aja. 022
022 IngiIngin mengen mengetahutahui tentai tentang obang obat-obat-obatan tertan terlaralarang dan dang dan dampakmpaknya.nya. 023
023 MembuMembutuhkatuhkan n infoinformasi rmasi tentatentang kultur ng kultur sekosekolah.lah. 024
024 KekuKekurangarangan infon informasi rmasi tentatentang cang cara menra mengisi wgisi waktu laktu luanguang.. 025
025 MembuMembutuhkatuhkan inforn informasi pemasi pekerjkerjaan yanaan yang bisa dig bisa dilakulakukan samkan sambil belbil belajarajar.. 026
026 MembuMembutuhkatuhkan infon informasi trmasi tentaentang carng cara berka berkomuniomunikasi ykasi yang baang baik.ik. 027
027 IngiIngin mengen mengetahutahui cara memi cara membina hubina hubungbungan baik dan baik dengaengan teman lan teman lawan jenwan jenis.is. 028
028 MembuMembutuhkatuhkan keten keterangarangan tentn tentang peang persoalrsoalan sekan seks, pacs, pacaranaran, dan, dan perkawinan.
perkawinan. 029
029 MembuMembutuhkatuhkan infon informasi trmasi tentaentang bagng bagaimaaimana melena melepaskpaskan dian diri dariri dari lingkungan pertemanan yang kurang mendukung cita-cita. lingkungan pertemanan yang kurang mendukung cita-cita. 030
030 IngiIngin mengen mengetahutahui tentai tentang sikang sikap yang hap yang harus dilrus dilakukakukan saaan saat berbet berbedada pendapat dengan orang tua.
pendapat dengan orang tua. 031
031 KekuKekurangarangan informan informasi tentasi tentang kesung kesulitan melitan menumbunumbuhkan sehkan semangamangat belajat belajar r yang menurun.
yang menurun. 032
032 MembuMembutuhkatuhkan inforn informasi tenmasi tentang catang cara belra belajar yaajar yang efekng efektif dan etif dan efisiefisien.n. 033
033 KuranKurang mengg mengetahetahui caui cara memra memanfaanfaatkan atkan TIK daTIK dalam belam belajalajar.r. 034
034 MembuMembutuhkatuhkan inforn informasi tenmasi tentang catang cara mempera mempersiarsiapkan dipkan diri mengri menghadahadapi tes /pi tes / ujian.
ujian. 035
035 MembuMembutuhkatuhkan in infornformasi masi cara cara belabelajar jar kelokelompok.mpok. 036
036 KekuKekurangarangan informan informasi tentasi tentang bagang bagaimana meimana memilih kemilih kegiatgiatan ekstran ekstra kurikua kurikuler ler yang cocok.
yang cocok. 037
037 MembuMembutuhkatuhkan inforn informasi tenmasi tentang betang berbagrbagai jeniai jenis pekers pekerjaan yjaan yang memiang memilikiliki prospek bagus di masa depan.
prospek bagus di masa depan. 038
038 IngiIngin mengetn mengetahui teahui tentanntang cara menyg cara menyusun peusun persyarsyaratan melratan melamar pekamar pekerjaerjaan.an.
3 3
039
039 KekurKekurangaangan informan informasi tentasi tentang pendng pendidikidikan lanjuan lanjutan yantan yang dapat dimg dapat dimasukasukii setamat sekolah ini.
setamat sekolah ini. 040
040 MembuMembutuhktuhkan inforan informasi tenmasi tentang strtang strategi meategi memasukmasuki pendii pendidikan ladikan lanjutnjutan.an. 041
041 MemilMemiliki iki kelekelemahan mahan pada pada pendpendengaengaran ran / pe/ penglinglihatahatan, n, untuk untuk itu itu ingiinginn pindah duduk di depan.
pindah duduk di depan. 042
042 KurKuranang sg senaenang ng dendengan gan konkondisdisi ki kelaelas.s. 043
043 TidaTidak mempuk mempunyai knyai kawan akawan akrab unrab untuk betuk bersama drsama dalam balam beribaeribadah.dah. 044
044 TidaTidak mempuk mempunyai knyai kawan akawan akrab unrab untuk betuk bersamarsama-sama -sama mengimengisi waksi waktutu senggang.
senggang. 045
045 BinguBingung meming memilih anlih antara mtara melanelanjutkajutkan atan atau tidau tidak, k, karekarena kena keadaaadaan ekon ekonominomi keluarga yang sedang menurun.
keluarga yang sedang menurun. 046
046 KurKuranang seng senang dang dengengan tean teman sman sebaebangkngku.u. 047
047 TidaTidak link lincah dacah dan kurn kurang meang mengetangetahui tahui tata krta krama peama pergaulrgaulan.an. 048
048 BinguBingung meming memilih di alih di antarntara dua ora dua orang yang yang saang sama-sama-sama disma disenanenangi.gi. 049
049 TidaTidak betak betah denh dengan kgan keadaeadaan linan lingkungkungan rugan rumah ymah yang raang ramai.mai. 050
050 Sulit meSulit memilih amilih antara intara ikut aykut ayah atau iah atau ibu yanbu yang sekarg sekarang suang sudah bedah berpisrpisah.ah. 051
051 KuranKurang meming meminati peati pelajalajaran ataran atau progu program jurram jurusan yusan yang diang dimasumasuki.ki. 052
052 Sulit meSulit menentnentukan tukan teknieknik belak belajar yjar yang sesang sesuai deuai dengan dngan diri sayiri saya.a. 053
053 TidaTidak nyak nyaman beman belajalajar di rur di rumah yamah yang kong kondisndisinya sinya sempitempit.. 054
054 KelKelompompok ok belbelajaajar tr tidaidak ck cocoocok.k. 055
055 TidaTidak tenank tenang bila dug bila duduk di deduk di depan, upan, untuk itntuk itu ingiu ingin pindan pindah ke belah ke belakangkang.. 056
056 IngiIngin mengikn mengikuti keguti kegiatan peiatan pelatihlatihan atau kuran atau kursus tersus tertenttentu yang benu yang benar-bar-benar enar menunjang proses mencari dan
menunjang proses mencari dan melamar pekerjaan setamat pendidikan.melamar pekerjaan setamat pendidikan. 057
057 BinguBingung meng memilih milih lembalembaga kga kursus ursus belabelajar yjar yang sang sesuaesuai.i. 058
058 Wajib mWajib mengiengikuti kkuti kegiaegiatan ektan ekstra kstra kurikurikuler yuler yang tiang tidak sadak saya suya sukai.kai. 059
059 PesimPesimis masis masuk di uk di sekosekolah klah karenarena masa a masa depadepan tidan tidak jelk jelas.as. 142
142 IngiIngin membn membantu antu teman teman yang yang memilmemiliki kiki kebiaebiasaan saan latahlatah..
143
143 IngiIngin memban membatu temtu teman yanan yang belug belum mau melm mau melaksaaksanakanakan ibadn ibadah sesah sesuaiuai dengan agamanya.
dengan agamanya. 144
144 MemilMemiliki saiki sahabahabat yang tt yang tidak pidak pernaernah memilh memiliki waiki waktu sektu sengganggang untng untukuk rekreasi.
rekreasi. 145
145 IngiIngin membann membantu kawatu kawan yang kan yang karena terena terlalrlalu berheu berhemat menmat menjadi sejadi sering sring sakit- akit-sakitan.
sakitan. 146
146 MemilMemiliki kawiki kawan akran akrab yaab yang merang merasa dirsa dirinya linya lebih hebih hebat debat dari laari lainnyinnya,a, sehingga sering konflik
sehingga sering konflik dengan lingkungan.dengan lingkungan. 147
147 IngiIngin memban membantu tentu teman yaman yang selng selalu minalu minder bider bila berla bertemu latemu lawan jewan jenis,nis, 148
148 IngiIngin memban membantu kantu kawan akwan akrab yarab yang barng baru saja u saja dipudiputus oltus oleh paceh pacarnyarnya.a. 149
149 IngiIngin men membantmbantu teu teman man yang yang tidatidak bek betah tah di rdi rumah.umah. 150
150 Ada tAda teman eman yang yang memilimemiliki maki masalasalah denh dengan gan oranorang tuag tuanya.nya. 151
151 IngiIngin membann membantu teman ytu teman yang sulang sulit belait belajar karjar karena memiena memiliki cacliki cacat fisiat fisik.k. 152
152 BingBingung memiung memikirkkirkan temaan teman saya yan saya yang seting setiap kali dap kali diajaiajar sulit mer sulit memperhmperhatikaatikann dan cenderung mengganggu yang lain.
dan cenderung mengganggu yang lain. 153
153 BingBingung paung pada temada teman yang n yang tidak tidak memilimemiliki saraki sarana belna belajar yajar yang memang memadaiadai,, sehingga sering menggunakan peralatan saya.
sehingga sering menggunakan peralatan saya. 154
154 KesuKesulitan mlitan menghenghadapadapi teman i teman sebasebangku yngku yang tidang tidak memiak memiliki moliki motivativasisi belajar.
belajar. 155
155 Saya meSaya memilikmiliki teman yi teman yang setang setiap haiap hari melemri melemahkaahkan semann semangat belgat belajar saajar saya.ya. 156
156 IngiIngin memban membantu tentu teman yaman yang sampng sampai sekai sekaranarang masih g masih bingbingung menung menyusuyusunn cita-cita masa depan.
cita-cita masa depan. 157
157 IngiIngin memban membantu tentu teman yaman yang masing masih kesuh kesulitan litan daladalam memilim memilih jenih jenis eksts ekstrara kurikuler yang harus diikuti.
kurikuler yang harus diikuti. 158
158 MemilMemiliki temaiki teman yang sen yang setiap hatiap hari mengri mengeluheluhkan keakan keadaan didaan dirinyrinya yang saa yang saat iniat ini disuruh bekerja oleh orang tuanya.
disuruh bekerja oleh orang tuanya. 121
121 MerMerasa sasa secaecara jara jasmasmanianiah kurah kurang menng menariarik.k. 122
122 SerSering muing murunrung dan meg dan merasrasa tida tidak baak bahaghagia.ia.
4
123
123 DilanDilanda keda ketakutakutan atan akibakibat pernt pernah melah melangganggar noar norma agrma agama.ama. 124
124 KuranKurang bermig berminat atanat atau tidau tidak ada hk ada hal yanal yang menarg menarik dalik dalam memanam memanfaatkfaatkanan waktu senggang yang ada.
waktu senggang yang ada. 125
125 MengMengalami malami masalasalah kaah karena rena ingiingin berpn berpenghenghasilasilan senan sendiridiri.. 126
126 MudaMudah tersih tersinggunggung atau sng atau sakit haakit hati dalati dalam berhum berhubungbungan dengan dengan oranan orang laing lain.. 127
127 KuranKurang meg mendapndapat at perhperhatiaatian dan dari ri lawan lawan jenijenis.s. 128
128 PernyPernyataaataan cintn cinta saya saya ditoa ditolak selak secara tcara teranerang-terg-terangaangan.n. 129
129 BermaBermasalasalah kareh karena di na di rumah rumah ada aada anggonggota kelta keluarguarga laia lain.n. 130
130 IngiIngin mengan mengatasi ktasi kondiondisi kelsi keluarga uarga yang syang sedanedang dilag dilanda prnda praharahara.a. 131
131 MengMengalami alami masamasalah lah daladalam pemm pemahamaahaman penn penggunggunaan baan bahasahasa / ia / istilastilahh asing.
asing. 132
132 KesulKesulitan mitan membacembaca cepa cepat atat atau meau memahammahami isi bi isi buku puku pelajelajaran.aran. 133
133 MemilMemiliki masaiki masalah denlah dengan sargan sarana beana belajalajar yang ser yang sering diring digunagunakan olekan olehh anggota keluarga lain.
anggota keluarga lain. 134
134 SerinSering geg gelisalisah saah saat pet pelajalajaran bran berlaerlangsungsung, sng, sehinehingga gga berusberusahaaha menghilangkanny
menghilangkannya a dengan melakukan kegiatan lain.dengan melakukan kegiatan lain. 135
135 KhawaKhawatir tutir tugas-tgas-tugas ugas pelapelajaran hjaran hasilasilnya kunya kurang mrang memuasemuaskan.kan. 136
136 Cemas kCemas kalau menalau menjadi pejadi pengannganggur seggur setelah metelah menyelnyelesaiesaikan penkan pendidididikan.kan. 137
137 KhawaKhawatir tidtir tidak mampak mampu menamu menamatkaatkan sekon sekolah dalah dan harun harus seges segera bekra bekerjaerja.. 138
138 Untuk Untuk memenumemenuhi kehi keuanguangan tean terpaksrpaksa seka sekolah solah sambil ambil bekebekerja.rja. 139
139 TidaTidak bk berseersemangamangat ut untuk ntuk melanmelanjutkajutkan sn sekolekolah.ah. 140
140 LuluLulus sekos sekolah inlah ingin begin bekerjkerja, tetaa, tetapi orapi orang tua mng tua menghenghendaendaki untuki untukk melanjutkan pendidikan.
melanjutkan pendidikan. 141
141 MemilMemiliki temaiki teman yang sn yang selalelalu mengeu mengeluhkluhkan dirian dirinya meminya memiliki tuliki tubuh terbuh terlalulalu gemuk / kurus.
gemuk / kurus. 060
060 Belum meBelum memilikmiliki rencai rencana yanna yang pasti ung pasti untuk pemtuk pemilihilihan pendan pendidikidikan lanjan lanjutan.utan. 061
061 KuranKurang percg percaya aya diri ddiri dengaengan benn bentuk tutuk tubuh ybuh yang sang saya miaya milikiliki.. 062
062 KuranKurang g mampu mampu mengemengendalndalikan ikan diridiri, ber, berpikipikir dan r dan bersbersikap ikap posipositif.tif.
063
063 IngIngin bisin bisa menina meningkagkatkatkan ibadn ibadah keaah keagamgamaanaan.. 064
064 KurKurang biang bisa memsa memanfanfaataatkan wkan waktaktu sengu senggangang.g. 065
065 TidaTidak mak mampu mpu mengemengelola lola uang uang saku saku dengdengan ban baik.aik. 066
066 SulSulit it memamematuhtuhi ti tata ata tertertib tib seksekolaolah.h. 067
067 Sulit mendengaSulit mendengarkan rkan dan dan memahmemahami ami pendpendapat apat oranorang lg lain.ain. 068
068 KesuKesulitan litan bila bila berbberbicara icara dengdengan an lawalawan jen jenis.nis. 069
069 TidaTidak bisk bisa melia melihat kehat kebaikbaikan oraan orang lang lain dain dan menin menirunyrunya.a. 070
070 Sulit Sulit memelimemelihara phara pakaiakaian daan dan peran peralatalatan ruman rumah tanh tangga ygga yang diang dimilikmiliki.i. 071
071 Sulit Sulit menyumenyusun jsun jadwaadwal bel belajalajar di r di rumarumah dah dan dn di sei sekolakolah.h. 072
072 SerSering king kali tali tidaidak siak siap menp menghaghadapdapi ujii ujian.an. 073
073 Sulit membuat Sulit membuat lapolaporan ran kegikegiatan atan / t/ tugas ugas pelapelajaranjaran.. 074
074 IngiIngin n mengmenghilahilangkan ngkan rasa rasa takut takut saat saat mengimengikuti kuti pelapelajarajaran.n. 075
075 SulSulit it berbertantanya dya dan mean menjanjawab wab di ddi dalaalam kelm kelas.as. 076
076 BanyBanyak pamflak pamflet sekoet sekolah lanlah lanjutajutan yang san yang saya bacya baca, tetaa, tetapi belpi belum satupum satupunun yang menarik perhatian dan minat saya.
yang menarik perhatian dan minat saya. 077
077 IngiIngin n menymenyaluralurkan kan bakabakat yt yang ang mengmengarah arah kariekarier ter tertentrtentu.u. 078
078 MengMengalami kealami kesulisulitan menytan menyalurkalurkan hoban hobi kareni karena ketea keterbatarbatasan fisan fisik.sik. 079
079 Saya meSaya memilikmiliki kebiai kebiasaansaan-kebi-kebiasaaasaan kurann kurang baik yg baik yang mengang menghambahambat dalamt dalam menyalurkan bakat.
menyalurkan bakat. 080
080 TidaTidak memilik memiliki kemamki kemampuan mepuan mengirngirim pendim pendaftaaftaran penran pendidididikan lankan lanjutanjutan secara online.
secara online. 081
081 Saya Saya malu dmalu dan kuan kurang trang terbukerbuka dala dalam membam membicaraicarakan makan masalasalah seksh seks, pac, pacar ar dan jodoh.
dan jodoh.
082
082 Saya selSaya selalu khawalu khawatir tidaatir tidak mendak mendapatkapatkan pacar atn pacar atau jodoau jodoh yang baih yang baik/cock/cocok.ok. 083
083 Saya menSaya mengalagalami masalmi masalah setiah setiap henap hendak perdak pergi ke tempgi ke tempat perat peribadibadatanatan.. 084
084 Saya meSaya merasa birasa bingunngung akan melg akan melakukakukan kegian kegiatan aatan apa, seppa, sepulanulang sekolg sekolahah atau saat libur sekolah.
atau saat libur sekolah.
5 5 8
085
085 Saya Saya mengamengalami lami kesukesulitan litan masamasalah klah keuaneuangan gan kelukeluargaarga.. 086
086 MerasMerasa dipera diperhatihatikan, dikan, dibicabicarakarakan atau din atau diperoperolokklokkan oranan orang laing lain.. 087
087 Cinta Cinta saya saya tidatidak ditk ditangganggapi olapi oleh oraeh orang yang yang sayng saya cina cintai.tai. 088
088 BinguBingung inging ingin memutun memutus hubuns hubungan dengan dengan pagan pacar yancar yang sekarg sekarang tidang tidak adaak ada kecocokan.
kecocokan. 089
089 MinMinder der dendengan gan temteman an di di kelkelas.as. 090
090 Orang Orang tua ttua tidak idak menghmenghendaendaki sayki saya sekoa sekolah di lah di sekosekolah inlah ini.i. 091
091 TakTakut but bertertanyanya / mea / menjanjawab wab di kdi kelaelas.s. 092
092 SetSetiap iap bebelajlajar ar sulsulit it masmasuk uk / m/ memaemahamhami.i. 093
093 TidaTidak semank semangat begat belajalajar karer karena fasna fasilitilitas belas belajar kajar kuranurang memadg memadai.ai. 094
094 MerasMerasa seba sebagai agai anak anak yang yang palinpaling bodg bodoh doh di keli kelas.as. 095
095 Orang Orang tua ktua kuranurang pedg peduli teuli terhadrhadap keap kegiatgiatan bean belajalajar sayr saya.a. 096
096 Saya khSaya khawatiawatir akan per akan pekerjakerjaan yanan yang dijabg dijabat nantat nantinya tiinya tidak memdak memberikberikanan penghasilan yang m
penghasilan yang m encukupi.encukupi. 097
097 BinBingungung beg belum lum memmemiliiliki cki citaita-ci-cita.ta. 098
098 Ragu pRagu pada teada tercaprcapainyainya cita-a cita-cita kcita karenarena orana orang tua tg tua tidak sidak sejalejalan.an. 099
099 PesimPesimis untuis untuk melank melanjutkjutkan pendan pendidikidikan karean karena biayna biaya sekola sekolah mahaah mahal.l. 100
100 MerasMerasa tidaa tidak memilk memiliki keiki kemampumampuan kecan kecerdaerdasan ysan yang cuang cukup unkup untuktuk melanjutkan pendidikan.
melanjutkan pendidikan. 101
101 IngiIngin mn mengeengetahutahui i bahabahaya ya rokorokok, k, miras miras dan dan narknarkoba.oba. 102
102 KuranKurang meg memahamahami ami adanydanya pa perbeerbedaan daan indiindividuvidu.. 103
103 IngIngin tin tahu ahu penpenyeyebab bab dan dan dadampampak k tawtawurauran.n. 104
104 IngiIngin mengen mengetahutahui cara meni cara mengisi wgisi waktu luaktu luang denang dengan keggan kegiatan piatan positositif.if. 105
105 IngiIngin mengen mengetahutahui bagaii bagaimana camana caranyranya untuk mea untuk memperomperoleh bealeh beasiswa usiswa untukntuk meringankan beban biaya sekolah
meringankan beban biaya sekolah 106
106 IngiIngin n tahu tentang tahu tentang toletoleransransi i dan dan solisolidaridaritas.tas. 107
107 KuranKurang mengg mengetahetahui tenui tentang tang bagabagaimana imana hubuhubungan ngan muda-muda-mudi ymudi yang wang wajar ajar dan sehat.
dan sehat.
108
108 MembuMembutuhkatuhkan penjen penjelasan tlasan tentanentang mengeg mengendalndalikan peikan perasaarasaan cinta dn cinta danan pacaran.
pacaran. 109
109 KuranKurang mengetg mengetahui baahui bagaimagaimana sebana sebaiknyiknya saya berpa saya berperan daeran dalam linglam lingkungkunganan di sekitar rumah.
di sekitar rumah. 110
110 KuranKurang tahg tahu u dampdampak keak kebiasbiasaan saan seharehari-hai-hari ri di rudi rumah mah terhaterhadap dap citacita-cita-cita.. 111
111 TidTidak taak tahu kihu kiat-at-kiakiat belt belajaajar mandr mandiriiri.. 112
112 IngiIngin n memanmemanfaatfaatkan kan secasecara mra maksiaksimal bmal buku-uku-buku buku yang yang ada ada didi perpustakaan.
perpustakaan. 113
113 IngiIngin tahu cn tahu cara meara membuat smbuat suasauasana belna belajar dajar di kelai kelas menjas menjadi nyadi nyaman.man. 114
114 IngiIngin mengen mengetahutahui dampai dampak menyok menyontek pantek pada saada saat ulangt ulangan bagan bagi masa depi masa depan.an. 115
115 KuranKurang yakig yakin terhn terhadap kadap kemampemampuan peuan pendidndidikan sikan sekarekarang inang ini dalai dalamm menyiapkan jabatan tertentu.
menyiapkan jabatan tertentu. 116
116 KuranKurang meg memahammahami tei tentang ntang bagabagaimana imana cara cara memilimemilih peh pekerjkerjaan.aan. 117
117 IngiIngin lebih tn lebih tahu lebahu lebih dalaih dalam mengem mengenai bannai banyakyaknya pennya penipuaipuan lowonn lowongangan pekerjaan yang ada pada media.
pekerjaan yang ada pada media. 118
118 IngiIngin tahu len tahu lebih dalbih dalam mengeam mengenai pasnai pasar bursar bursa dan pera dan persyarsyaratanatannya.nya. 119
119 KuranKurang memahg memahami peami pengarngaruh penuh pendidididikan dekan dengan kngan kebereberhasihasilan dallan dalamam karier.
karier. 120
120 MemilMemiliki iki rasa rasa pesipesimis demis dengan ngan semaksemakin kein ketatnytatnya persa persaingaingan daan dalam malam masuksuk pendidikan lanjutan. pendidikan lanjutan. 6 6 7 7
