• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1104821 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1104821 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Hary Gustiana, 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA VOLI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

57

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, Bambang. 2008. ManajemenPendidikanJasmanidanOlahraga. Bandung: FPOK UniversitasPebdidikan Indonesia.

Arikunto, Suharsimi. (2009). “manajemenPenelitian”. Jakarta: RinekaCipta

Author Tim Hopper and Darren Kruisselbrink.(2002).”Teaching games for Understanding: What does it looj like and how does it influence student

skill learning and game performance?”.Submitted AVANTE.(Pp.1-29)

Bachtiar.(2003). PermainanBesar II Bola Voli Dan Bola

Tangan.PusatPenerbitanUniversitas Terbuka.

Bunker, D., & Thorpe, R (1986).Is there a need to reflect In R Thorpe, D. Bunker

&L.Almond (Eds), rethinking games teaching.Loughborough: University of

Technology, Lougborough. (pp. 25-34)

Bunker, D. and Thorpe, R. (1982).A Model For the Teaching Games. Secondary

School in Buletin of Physical Educatio, Volume 18 no 1, Spring 1982

Ewing, B.(2011), Direct Intruction In Mathematics: Issues For Schools with high

indigenous Enrolments: A Literature review. Australian Journal of teacher

Education. This Journal Article Is Posted At Research Online. Volume 36|

issue 5. (Pp. 65-92)

Griffin L. L, Mitchell, Stephen A., and Oslin, judit L. (1997). Teaching Sport

Concept and Skills: A Tactical Games Approach. United States of

America: Human Kinetics

Griffin, L., & Patton, K. 2005. Two Decades of Teaching Games For Understanding:

(2)

58

Hary Gustiana, 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA VOLI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Teaching Games For Understanding: Theory, research, and practice (pp.

1-18). Window: Human Kinetics.

Hamalik.(2003). MotivasidanPembekajaran. Bandung: Rosda.

Hoedaya, Danu. (2001). PendekatanKeterampilanTaktisDalamPembelajaran Bola Basket. Jakarta: Depdiknas.

Holt, N.I., Stream, W.B., and Bengoeshea, E.G. (2002).Expending TheTheaching Games For Understanding Model. New Avenues For Future Research and Practice & Journal Of Theaching.162-176

Hopper, T. (2002). “Teaching Games For Understanding :The Importance Of

Students Emphasis Over Content Emphasis’.joernal Of Physical Education, Reacreation, and Dance (JOPERD), vol. 73 no. 7 page 44-47

James F Baumen (2012). “The effectiveness of a direct intrunction the paradigm for teaching main idea compreyension” International Reading association (93-113)

Juliantine, T., Subroto, T. danYudiana, Y. (2013) Model-model

PembelajaranPendidikanJasmani. Prodi PJKR

JurusanPendidikanOlahragaFakultasOlahragadanKesehatanUniversitasPen didikan Indonesia

Kalantzcis, M. (2006).Elemen of science of education. The Australian educational Research, 15—42

Kirk, D, Dan mcPhail, A. (2002). Teaching Games for Understanding and Situted learning: Rethinking the Bunker-Thorpe Model. Journal of Teaching in Physical Education, 21 (2)

Mahendra, Agus. 2008. AsasdanFalsafahPendidikanJasmani. Bandung: FPOK UniversitasPendidikan Indonesia.

Mari L.H, K.Pagnano, Kevin Paton, Linda. L, and Pat Dodds (2006) “ Novice Volleyball players; knowledge of games, strartegies, tactics and decision

making in the conteks of game play” journal of psycal education new

(3)

59

Hary Gustiana, 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA VOLI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Metzler, W., M. (2000).Instruction Models For Physical Education. Georgia State University.

Priyanto, Duwi (2014). SPSS 22Pengolahan Data Terpraktis”. Yogyakarta: ANDI

Yogyakarta

Rifansyah ,erfan, (2015). PengaruhPendektan TGFU (Teaching Games For Understanding )TerhadapMotivasidanKeterampilanBermainSepakbola. Bandung: UniversitasPendidikan Indonesia

Robison, Bonnie. (1991). Bola Voli.Bimbingan, petunjukdanteknikbermain, Dahara Prize.

Sagala ,Syaiful. (2006). Konsep Dan MaknaPembelajran.Alfabeta. Bandung

Samsudin.(2008). PembelajaranPendidikanJasmaniOlahraga Dan KesehatanSMP/MTs.LiteraPranada Media Grup. Jakarta.

Setawan, Dani, (2014). Pengaruh Model Teaching Games For Understanding (TGFU) Dan Model Direct Instruction TerhadapSelf-Esteem Dan Keterampilan Bola Voli. Bandung: UniversitasPendidikan Indonesia

Sugiyono. (2013). MetodePenelitianPendidikan.bandung: Alfabeta

Sujana, enjang, (2015).ImplementasiPembelajaran Teaching Games For Understanding (TGFU) dalamPermainan Bola Voli. Bandung: UniversitasPendidikan Indonesia.

Subroto, T danYudiana, Y. (2010).Permainan Bola Voli.Bandung: FPOK UPI

Susilana, R danRiyana, C (2008).Media pembelajaran.Bandung; UPI Press.

Turner, A. P. &martinek. T. J. (1999) . An investigation into teaching games for undesrstading: effects on skill, knowledge, and game play. Research Quartely for exercise and Sport, 70 (3), 286-296.

VirpiInkinen, MikkoHayrinen&Vesalinnamo (2013). “Technical and tactical analysis of woman’s volleyball”Institut for Olimpic Sport, jyvakyla, finland, Biomendical Human Kinetics-5,43-50,20013

(4)

60

Hary Gustiana, 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA VOLI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu UPI (2013).PedomanPenulisanKaryaIlmiah. Bandung : UPI Bandung

Sumber Internet

http://mengapjkr.blogspot.com/2009/12pengertian-bermain.html(Diaksestanggal 27 maret 2016

http://mengapjkr.blogspot.com/2009/12pengertian-bermain.html(Diaksestanggal 27 maret 2016

Referensi

Dokumen terkait

DINAS PANGAN, PERTANIAN DAN PERIKANAN KABUPATEN WONOSOBO TAHUN ANGGARAN

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual

1) umumnya siswa autis mengalami ketidakseimbangan dalam hal gerak motorik, komunikasi dapat dilakukan secara verbal dan non verbal tetapi jalinannya melalui

Dalam sebuah penelitian diperlukan metode yang tepat dan sesuai dengan.. masalah dan tujuan yang akan

Bukan konflik yang terjadi dan juga peperangan yang tak ada habisnya, Benar yang dikatakan oleh para iblis menciptakan manusia hanya menyusahkan saja karena manusia memiliki nafsu

Tarif ditentukan berdasarkan biaya operasi kendaraan yang dihitung dengan menggunakan metoda dari Departemen Perhubungan (metoda Dephub) dengan menggunakan data penumpang

Dari hasil evaluasi dokumen kualifikasi tersebut peserta pengadaan yang dinyatakan lulus diundang untuk mengikuti pembuktian kualifikasi pada tanggal 27 Oktober 2017

Klik pada Format Nomor: Uang ikon pada toolbar Formatting untuk menambahkan tanda dolar ke sel yang dipilih.. Data dalam sel B9 - D12 sekarang harus menunjukkan simbol dolar