101.IPAPAKDIDIKNA.pptx

KAIDAH PENULISAAN SOAL

MATA PELAJARAN IPA

DISAJIKAN DALAM

BEDAH KISI-KISI DAN PENULISAN SOAL

OLEH

AGENDA PEMBAHASAN

PENDAHULUAN

KAIDAH PENULISAN SOAL

PROSEDUR PENYUSUNAN SOAL

PENDAHULUAN

1. Amanat UU Nomor 20 Tahun 2003, tentang sistem pendidikan nasional Pasal 35 (1) mengamanatkan bahwa, SNP mencakup standar isi (SI), proses,

kompetensi lulusan (SKL), pendidik dan tenaga kependidikan, sarpras, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian pendidikan.

2. Standar Penilaian berorientasi pada standar isi, dan standar kompetensi lulusan.

3. Penilaian pada jenjang dikdasmen, terdiri atas : a. Penilaian hasil belajar oleh pendidik.

PENDAHULUAN

b. Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan. Penilaian ini dilakukan melalui ujian sekolah

untuk menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan.

c. Penilaian oleh pemerintah.

Dilakukan melalui ujian sekolah berstandar nasional untuk menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan.

4. Kegiatan bedah kisi-kisi dan penyusunan soal tahun 2017 bertujuan untuk digunakan dalam kegiatan

PROSEDUR PENYUSUNAN SOAL

1. Menentukan tujuan penilaian

a. Mengetahui keberhasilan peserta didik dalam menguasai kompetensi yang ditargetkan.

b. Memantau kemajuan dan mendiagnosis kesulitan belajar peserta didik untuk :

1) menentukan pencapaian kompetensi siswa. 2) bahan penyelenggaraan remidi.

2. Menyusun kisi-kisi

PROSEDUR PENYUSUNAN SOAL

3. Merumuskan indikator pencapaian

Indikator pencapaian dikembangkan oleh pendidik berdasarkan KD mata pelajaran dengan

memperhatikan :

a. Menggunakan rumusan kata kerja operasional. b. Setiap KD dapat dikembangkan dua atau lebih

indikator.

c. Indikator memiliki manfaat atau terkait dengan kehidupan sehari-hari.

4. Menyusun instrumen (soal)

PROSEDUR PENYUSUNAN SOAL

5. Telaah instrumen (soal)

a. Analisis instrumen secara kualitatif.

Dilakukan dengan mereviu instrumen yang telah dibuat mencakup substansi, isi, konsep, dan

bahasa yang digunakan.

b. Analisis instrumen secara kuantitatif.

Dilakukan untuk mencari bukti validitas dan reliabilitas instrumen.

6. Melaksanakan penilaian

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

16 KAIDAH YANG HARUS

DIPAHAMI DALAM PENULISAN

SOAL PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

1. Soal harua sesuai dengan indikator

Indikator : Siswa dapat menentukan jenis bunyi yang frekuensinya antara 20 Hz sampai 20.000

Hz.

Contoh soal yang tidak sesuai dengan indikator

- Batas frekuensi yang dapat didengar oleh manusia adalah…

a. 0 – 20 Hz c. 20 – 2.000 Hz (√)

b. 20 – 200 Hz d. 20 – 20.000 Hz

Contoh soal yang sesuai dengan indikator

- Bunyi yang frekuensinya antara 20 Hz sampai 20.000 Hz adalah ….

a. ultrasonik c. audiosonik (√)

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

2. Pilihan jawaban harus homogin, dan logis

Contoh soal yang kurang baik

- Alat optik yang digunakan untuk memperoleh

bayangan dari gambar kecil menjadi besar adalah

…

a. teleskop c. bioskop

b. proyektor (√) d. stetoskop

Contoh soal yang lebih baik

- Alat optik yang digunakan untuk memperoleh

bayangan dari gambar kecil menjadi besar adalah

…

a. teleskop c. kamera

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

3. Hanya ada satu kunci jawaban yang paling tepat.

Contoh soal yang kurang baik

- Cara perkembangbiakan pohon karet adalah dengan …

a. biji (√) c. okulasi (√)

b. batang d. batang

Contoh soal yang lebih baik

- Cara perkembangbiakan pohon karet adalah dengan …

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

4. Pokok soal harus dirumuskan dengan singkat,

jelas, dan tegas.

Contoh soal yang kurang baik

- Cadangan makanan pada tanaman tebu, disimpan di dalam …

a. batang (√) c. akar b. umbi d. buah

Contoh soal yang lebih baik

- Tanaman tebu menyimpan cadangan makanan di dalam …

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

5. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus

merupakan pernyataan yang diperlukan.

Contoh soal yang kurang baik

- Prinsip kerja mata hampir sama dengan kerja kamera, karena tersusun atas berbagai macam

alat, begitu halnya dengan mata. Pada mata bagian yang mengatur banyaknya cahaya yang masuk

adalah …

a. pupil (√) c. cornea b. retinad. selaput iris

Contoh soal yang lebih baik

- Bagian mata yang mengatur banyaknya cahaya yang masuk adalah …

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

6. Pokok soal tidak memberi petunjuk ke kunci

jawaban.

Contoh soal yang kurang baik

- Generator listrik di PLTA Sigura-gura digerakkan oleh tenaga …

a. air (√) c. gas bumi b. uap air d. solar

Contoh soal yang lebih baik

- Generator listrik Sigura-gura digerakkan oleh tenaga …

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

7. Pokok soal tidak menggunakan pernyataan yang

bersifat negatif ganda.

Contoh soal yang kurang baik

- Jenis-jenis ikan di bawah ini tidak berkembang biak dengan cara melahirkan, kecuali ikan … a. mujahir c. paus (√)

b. gurami d. mas

Contoh soal yang lebih baik

- Jenis ikan yang berkembang biak dengan cara melahirkan adalah ikan …

a. mujahir c. paus (√)

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

8. Gambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya

harus jelas, dan berfungsi.

Contoh soal yang kurang baik

• Gambar yang menunjukkan kedudukan matahari, bulan, dan bumi.

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

Contoh soal yang lebih baik

• Gambar di atas menunjukkan kedudukan bulan, bumi, dan matahari.

Peristiwa yang sedang terjadi adalah … a. gerhana matahari (√) c. rotasi bumi b. gerhana bulan d. revolusi bumi

mataha

ri b

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

9. Panjang rumusan pilihan jawaban (option) relatif sama.

Contoh soal yang kurang baik

- Helopeltis adalah hama yang menyerang tanaman

…

a. kopi c. jagung

b. daun teh yang kuncup (√) d. padi

Contoh soal yang lebih baik

- Helopeltis adalah hama yang menyerang tanaman

…

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

10. Pilihan jawaban jangan menggunakan

pernyataan yang berbunyi “semua jawaban di atas salah” atau “semua jawaban benar” dan sejenisnya.

Contoh soal yang kurang baik

- Mentek adalah penyakit yang menyerang tanaman

…

a. teh b. kopi c. tebu

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

Contoh soal yang lebih baik

- Mentek adalah penyakit yang menyerang tanaman

…

a. teh b. kopi c. tebu

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

11. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau

waktu , disusun berdasarkan besar kecilnya angka, atau diatur secara kronologis.

Contoh soal yang kurang baik

- Setrika listrik dengan daya 500 watt, apabila digunakan selama 2 jam, akan menghabiskan tenaga listrik sebesar …

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

Contoh soal yang lebih baik

- Setrika listrik dengan daya 500 watt, apabila digunakan selama 2 jam, akan menghabiskan tenaga listrik sebesar …

a. 0,1 kwh c. 10 kwh

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

12. Butir soal jangan bergantung pada soal

sebelumnya.

Contoh soal sebelumnya

- Zat yang diperlukan untuk proses pembakaran adalah ….

a. CO₂ c. N

b. O₂ (√) d. H₂O

Contoh soal yang kurang baik

- Berapa % dari zat yang di hasilkan pada jawaban di atas terdapat di udara sekitar kita

a. 10% c. 25%

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

13. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan

kaidah Bahasa Indonesia.

Contoh soal kurang baik

- Pensil yang dicelupkan kedalam gelas yang berisi air kelihatan bengkok. Hal ini disebabkan karena

….

a. pembiasan cahaya (√) c. perambatan cahaya b. pemantulan cahaya d. penguraian cahaya

Contoh soal yang kurang baik

- Pensil yang dicelupkan ke dalam gelas yang berisi air kelihatan bengkok. Hal ini disebabkan karena

….

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

14. Menggunakan bahasa yang komunikatif.

Contoh soal kurang baik

- Tebu menyimpan devisa makanannya di dalam …. a. batang (√) c. akar

b. umbi d. buah

Contoh soal yang lebih baik

- Tebu menyimpan cadangan makanannya di dalam

….

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

15. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat (bias budaya).

Contoh soal kurang baik

- Mandike berkembang biak dengan …. a. akar c. biji (√)

b. batang d. tunas

Contoh soal yang lebih baik

- Semangka berkembang biak dengan …. a. akar c. biji (√)

KAIDAH PENULISAN SOAL IPA

16. Pilihan jawaban tidak mengulang kata, atau

kelompok kata yang sama.

Contoh soal kurang baik

- Mineral fosfor sangat berguna untuk …. a. pembentukan sel darah merah

b. pembentukan gigi

c. pembentukan jaringan kulit d. Pembentukan tulang (√)

Contoh soal yang lebih baik

- Mineral fosfor sangat berguna untuk pembentukan

….

PENYEBARAN KUNCI JAWABAN

1. Menghitung penyebaran kunci jawaban bentuk

soal pilihan ganda dengan menggunakan rumus :

Jumlah soal : jumlah option (±3)

2. Misalkan soal berjumlah 40 butir, maka :

Jumlah soal : jumlah option (±3) =

40 : 4 (±3) = 13/7

3. Artinya bahwa :

a. masing-masing option (A/B/C/D) maksimal

berjumlah13 soal, dan minimal 7 soal.

PESAN MORAL

1. Buatlah soal sesuai dengan materi !

2. Jangan merasa bangga, jika siswa tidak mampu

mengerjkan soal yang anda buat !

3. Soal yang terlalu sulit akan menjatuhkan

mental siswa, dan berpeluang siswa

mencontek.

4. Sebagai guru, boleh berambisi untuk siswanya

berprestasi optimal, tetapi jangan sekali-kali

ambisius.

na.didik@yahoo.co.id 36

Selamat Bekerja

Selesai