• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk Pengisian RPS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Petunjuk Pengisian RPS"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PENJELASAN KOLOM RPS

Nomor

Kolom Judul Kolom Penjelasan Pengisian

Mata Kuliah Nama mata kuliah sesuai kurikulum yang berlaku, contoh: Fikih Zakat.

Semester Semester dimana matakuliah dimaksud diajarkan, contoh: Genap atau Gasal Kode Kode matakuliah sesuai kurikulum, contoh: UIN-6201

SKS Sks sesuai kurikulum contoh 2 sks atau 3 sks. Program Studi Nama program studi sesuai SK izin operasional Dosen Nama dosen pengampu

Capaian Pembelajaran Capaian pembelajaran mata kuliah yang mendukung capaian pembelajaran prodi sesuai bidang kompetensi.

Deskripsi Mata Kuliah Gambaran body keilmuan mata kuliah yang akan diajarkan. Penjelasan batasan materi yang akan diajarkan. Penjelasan keterkaitan dengan mata kuliah lain seperti syarat ko syarat dan seri mata kuiah 1, 2 atau 3

1 Minggu ke- Menunjukkan kapan suatu kegiatan dilaksanakan, yakni mulai minggu ke-1 sampai ke-16 2 Kemampuan akhir yang

diharapkan Rumusan kemampuan di bidang pengetahuan, sikap, atau keterampilan diusahakan lengkap dan utuh (hard skills dan soft skill). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat mencapai kompetensi mata kuliah ini di akhir semester.

3 Bahan Kajian

(materi belajar) Bisa diisi pokok bahasan, sub pokok bahasan, atau topik bahasan. (dengan asumsi tersedia diktat/modul ajar untuk setiap pokok bahasan). 4 Deskripsi Tugas

Mahasiswa Gambaran tahapan kegiatan tugas terstruktur dan mandiri yang menggambarkan pengalaman belajar mahasiswa. 5 Konten kesatuan ilmu

pengetahuan

Diisi dengan kegiatan atau konten pembelajaran yang menunjukkan implementasi kesatuan ilmu pengetahuan melalui:

1. humanisasi ilmu keislaman (kontektualisasi, revitalisasi, dekonstruksi dan rekonstruksi), 2. spritualisasi ilmu umum (ayatisasi, hadisisasi, internalisasi nilai Islam, dekonstruksi dan rekonstruksi berbasis Islam), atau

3. Revitalisasi kearifan lokal (local wisdom): pribumisasi, budaya santun dalam berbahasa. 6 Metode Pembelajaran Merupakan penetapan metode pembelajaran didasarkan pada keniscayaan bahwa kemampuan

(2)

Nomor

Kolom Judul Kolom Penjelasan Pengisian

gabungan dari berbagai metode.

7 Waktu Belajar Takaran waktu yang menyatakan beban belajar dalam satuan sks. Satu sks setara denagn 170 menit kegiatan belajar perminggu per semester.

8 Kriteria penilaian Berisiindikator yang dapat menunjukkan pencapaian kemampuan yang dicanangkan atau unsur kemampuan yang dinilai (bisa kualitatif misal ketepatan analisis, kerapian sajian, kreatifitas ide, kemampuan komunikasi, juga bisa kuantitatif, misal: banyaknya kutipan acuan/ unsur yang dibahas, kebenaran hitungan).

9 Bobot Nilai Persentase nilai dari total penilaian akhir, disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatu kemampuan terhadap pencapaian kompetensi mata kuliah ini.

10 Referensi Sumber bacaan yang berkaitan dengan bahan kajian. Bisa berupa buku, jurnal, modul atau sumber lain yang relevan.

Daftar Referensi Berisikan referensi yang digunakan, memuat Nama Penulis, Tahun Penerbitan, Judul Buku/Judul Artikel, Nama Jurnal (jika jurnal), Kota Penerbit, Penerbit, dan alamat web (jika diambil dari internet).

Daftar Tugas Terstruktur Nama Tugas terstruktur,kegiatan mahasiswa dan dosen yang dilakukan untuk mendukung tugas dimaksud, alokasi waktu dan bentuk tugas yang dihasilkan

Referensi

Dokumen terkait

Daftar ini BUKAN merupakan alokasi DYS final masing -masing perguruan tinggi , namun data dosen yang eligible untuk diikutsertakan dalam serdos tahun 2 0 1 2 sesuai dengan

Diisi dengan nama paket pekerjaan, subbidang pekerjaan yang dipersyaratkan, lokasi tempat pelaksanaan pekerjaan, nama dan alamat/telepon dari Pemberi

 Dalam waktu 15 menit, masing-masing mahasiswa menjawab pertanyaan sesuai dengan tulisan ilmiah yang disusun dalam kelompok.. RANCANGAN

 Dalam waktu 15 menit, masing-masing mahasiswa menjawab pertanyaan sesuai dengan tulisan ilmiah yang disusun dalam kelompok.. RANCANGAN

Saat sidang tesis, mahasiswa diharapkan menyiapkan daftar masukan dan saran untuk tiap dosen penguji dan dosen pembimbing dalam bentuk tabel, yang terdiri dari Nama dosen, saran,

V MVC PHP bagian 2 Penggunaan OOP MVC di PHP Daftar referensi 1,2,3 Praktikum di Lab Google classroom: tugas mandiri 2x170 menit: Luring2 x2x50 200 Daring 2x70 140 Mahasiswa

2 Tugas 02; a setiap individu menyusun laporan tugas mandiri LTM dengan sistematika yang telah disepakati b judul tugas masing-masing individu ditetapkan oleh dosen sebagai pengayaan

Panduan pengisian template Excel untuk mengimpor daftar nama OPD/Unit Kerja yang akan menjalani penilaian