• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul Transisi Bahasa Arab Tahun Satu KSSR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul Transisi Bahasa Arab Tahun Satu KSSR"

Copied!
112
0
0

Teks penuh

(1)

0

ﺞﻫﺎﻨﳌﺍ ﺮﻳﻮﻄﺗ ﻢﺴﻗ

ﺔﻳﺰﻴﻟﺎﳌﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺭﺍﺯﻭ

ﻝﻭﻷﺍ ﻒﺼﻠﻟ ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧﻻﺍ ﺞﻣﺎﻧﱪﻟﺍ

ﺔﻴﺋﺍﺪﺘﺑﻻﺍ ﺱﺭﺍﺪﳌﺍ ﰲ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟﺍ ﺔﻐﻠﻟﺍ

٢٠١٠

/ ١٤٣٢ ـﻫ

(2)
(3)

2

١

.

ﺲﻳﺭﺪﺗ ﰲ ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﻡﺪﺨﺘﺴﻳ

ﱪﻟ ﺔﺑﺎﺘﻜﻟﺍ

ﻢﻋﺍ

ﻻﺍ ﺔﻠﺣﺮﳌﺍ ﰲ ﻝﺎﻔﻃﻷﺍ

ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧ

.

٢

.

ﰲ ﺔﻴﺋﺎﺠﳍﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛ ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻰﻠﻋ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺰﹼﻛﺮﻳ

ﺔﻠﺼﻔﻨﳌﺍ ﺎﻬﺘﻟﺎﺣ

.

٣

.

ﻦﻜﳝ ﺔﻴﺋﺍﺮﺛﻹﺍ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﰲ ﺎﻀﻳﺃ ﺪﺟﻮﺗ

ﲔﻗﻮﻔﺘﳌﺍ ﺬﻴﻣﻼﺘﻠﻟ ﺎﻬﻣﺍﺪﺨﺘﺳﺍ

.

٤

.

ﺐﺟﺍﻮﻟﺎﻛ ﺎﻀﻳﺃ ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺔﻋﺎﻄﺘﺳﺎﺑ

ﱄﱰﳌﺍ

.

٥

.

ﻟﺍ ﻒﻴﺜﻜﺗ

ﺔﺳﺍﺮﻛ ﰲ ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﰲ ﺓﺩﻮﺟﻮﳌﺍ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ

.

) ـﻫ ( ﻡﺎﻗﺭﻷﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛ

٩١

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟﺍ ﺔﻐﻠﻟﺍ ﰲ ﺔﻔﺜﻜﳌﺍ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺝﺫﺎﳕ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﻞﻴﻟﺩ

(4)

3

٦

.

ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰲ ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﺎﻀﻳﺃ ﺱﺭﺪﻤﻠﻟ ﻦﻜﳝ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﻯﻮﺘﺴﻣ ﻒﻴﻨﺼﺗﻭ ﻢﻴﻴﻘﺘﻟﺍﻭ ﺱﺎﻴﻘﻟﺍ

.

٧

.

ﺔﻄﺧ ﺐﺴﺣ ﺓﺩﻮﺟﻮﳌﺍ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺡﺮﻄﻳ

ﻦﻤﻀﺘﺗ ﱵﻟﺍ ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧﻻﺍ ﺞﻣﺎﻧﱪﻟﺍ ﰲ ﺔﺣﺮﺘﻘﳌﺍ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ

ﺑﺎﺳﺃ ﺔﻌﺑﺭﺃ ﰲ ﺔﺼﺣ ﺓﺮﺸﻋ ﺎﺘﻨﺛﺍ ﻰﻠﻋ

ﻊﻴ

.

٨

.

ﺔﻌﺑﺭﻷﺍ ﻊﻴﺑﺎﺳﻷﺍ ﻩﺬﻫ ﺪﻌﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﺕﺍﺯﺎﳒﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﻢﻴﻘﻳ

ﻢﳍ ﺍﺰﻳﺰﻌﺗﻭ ﺎﻌﻴﺠﺸﺗ ﺰﺋﺍﻮﳉﺍ ﱘﺪﻘﺘﺑ ﻢﻫﺭﺪﻘﻳﻭ

.

(5)

4

ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧﻻﺍ ﺞﻣﺎﻧﱪﻟﺍ ﰲ ﺔﺣﺮﺘﻘﳌﺍ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﻄﺧ

)

ﻝﻭﻷﺍ ﻉﻮﺒﺳﻷﺍ

(

(6)
(7)
(8)

7

ﺔﻘﻴﻗﺩ ﺓﺪﺣﺍﻭ

ﺑ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺢﺼﻨﻳ ﺀﺎﻘﻟﺈ

ﻋ ﻡﻼﺴﻟﺍ ﺀﺎﻘﻠﻟﺍ ﺪﻨ

.

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(9)
(10)
(11)

10

١٤ . ﺔﲤﺎﳋﺍ

ﺔﻘﻴﻗﺩ ﺓﺪﺣﺍﻭ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﻊﻣ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﲏﻐﻳ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌﺍ ﺔﻴﻨﻏﻷﺍ

.

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(12)
(13)
(14)
(15)

14

ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧﻻﺍ ﺞﻣﺎﻧﱪﻟﺍ ﰲ ﺔﺣﺮﺘﻘﳌﺍ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﻄﺧ

)

ﱐﺎﺜﻟﺍ ﻉﻮﺒﺳﻷﺍ

(

(16)
(17)
(18)

17

٣ . ﺬﻴﻤﻠﺘﻟﺍ ﺔﺑﺎﺟﺇ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺯﺰﻌﻳ .

٤ . ﺐﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺍﺬﻫ ﺔﻋﻮﻤﺍ ﺭﺮﻜﺗ .

١٤ . ﺔﲤﺎﳋﺍ :

ﺔﻘﻴﻗﺩ

ﺣﺍﻭ ﺓﺪ

ﻢﻬﺋﺎﻗﺪﺻﻷ ﲑﺨﻠﻟ ﺀﺎﻋﺪﻟﺍ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺢﺼﻨ .

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ :

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(19)
(20)
(21)

20

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(22)
(23)
(24)

23

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(25)

24

ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧﻻﺍ ﺞﻣﺎﻧﱪﻟﺍ ﰲ ﺔﺣﺮﺘﻘﳌﺍ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﻄﺧ

)

ﺒﺳﻷﺍ

ﺚﻟﺎﺜﻟﺍ ﻉﻮ

(

(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)

30

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(32)
(33)
(34)

33

١٥ . ﻘﻨﻟﺍ ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(35)

34

ﺔﻴﻟﺎﻘﺘﻧﻻﺍ ﺞﻣﺎﻧﱪﻟﺍ ﰲ ﺔﺣﺮﺘﻘﳌﺍ ﺲﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺔﻄﺧ

)

ﻊﺑﺍﺮﻟﺍ ﻉﻮﺒﺳﻷﺍ

(

(36)
(37)
(38)

37

١٤ . ﺔﲤﺎﳋﺍ

ﺔﻘﻴﻗﺩ ﺓﺪﺣﺍﻭ

ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺢﺼﻨﻳ ﺮﻳﺪﻘﺘﻟﺍﻭ ﺮﻜﺸﻟﺍ ﻰﻠﻋ

.

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(39)
(40)
(41)

40

١٤ . ﺔﲤﺎﳋﺍ

ﺔﻘﻴﻗﺩ ﺓﺪﺣﺍﻭ

ﺪﻨﻋ ﻒﻴﻄﻟ ﺏﻮﻠﺳﺍ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﺍ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﺱﺭﺪﳌﺍ ﺢﺼﻨ

ﺮﻣﺍﻭﻷﺍ ﺭﺍﺪﺻﺍ .

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(42)
(43)
(44)

43

١٥ . ﰐﺍﺬﻟﺍ ﺪﻘﻨﻟﺍ

ﺢﺟﺎﻧ ﺢﺟﺎﻨﻟﺍ ﻪﺒﺷ ﻞﺷﺎﻓ ﺔﻈﺣﻼﳌﺍ :

(45)

44

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟﺍ ﺔﻐﻠﻟﺍ ﰲ ﺔﻔﺜﻜﳌﺍ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ

ﻝﻭﻷﺍ ﻒﺼﻠﻟ

(46)
(47)

46

ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ )

(

ﺔﻠﺼﺘﳌﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻢﻠﻌﳌﺍ ﺡﺮﺸﻳ .

ﻊﺑﺎﺴﻟﺍ ﺮﻄﺴﻟﺍ ﻦﻣ ﺦﺴﻨﻟﺍ ﺀﺪﺑ ﻰﻠﻋ ﺐﻟﺎﻄﻟﺍ ﺩﺎﺷﺭﺇ ﻝﻭﺎﺣ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻠﻟ ﻝﻭﻷﺍ ﺮﻄﺴﻟﺍ ﱃﺇ .

ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ )

ـﻫ (

ﺮﳊﺍ ﻢﻠﻌﳌﺍ ﻖﻄﻨﻳ ﺔﺒﻠﻄﻟﺍ ﻦﻣ ﺐﻠﻄﻳﻭ ﺔﻠﺼﻔﻨﳌﺍ ﺔﻴﺋﺎﺠﳍﺍ ﻑﻭ

ﺎﻬﺘﺑﺎﺘﻛ .

ﺔﻠﺼﻔﻨﳌﺍ ﺎﻬﺘﻟﺎﺣ ﰲ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﲔﺑ ﻕﺮﻔﻟﺍ ﻢﻠﻌﳌﺍ ﲔﺒﻳ ﺔﻠﺼﺘﳌﺍ ﻭﺃ .

ﻉﻮﺒﺳﺃ ﰲ ﻝﻭﻷﺍ ﻒﺼﻟﺍ ﺏﻼﻃ ﻰﻠﻋ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﺀﺍﺮﺟﺇ ﺡﺮﺘﻘﻳ

ﻑﺭﺎﻌﺘﻟﺍ .

ﻢﳍ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌﺍ ﻯﺮﺧﻷﺍ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺎﺑ ﲔﻣﺪﻘﺘﳌﺍ ﺏﻼﻄﻟﺍ ﺀﺍﺮﺛﺇ .

(48)

47

ﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺍ ﺕﺎ

: ﺹﺎﺻﺮﻟﺍ ﻢﻠﻗ ﻚﺴﻣ ﰲ ﺔﺤﻴﺤﺼﻟﺍ ﺔﻴﻔﻴﻜﻟﺍ .

ﺹﺎﺻﺮﻟﺍ ﻢﻠﻗ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳﻻ ﺔﺤﻴﺤﺼﻟﺍ ﺔﻴﻔﻴﻜﻟﺍ .

(49)
(50)
(51)

50

(52)

51

١

٢

١

(53)

52

(54)
(55)

54

(56)

55

ا

ا

ﺝ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ :

ﺔﻠﺼﻔﻨﳌﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛﻭ ﻦﻳﻮﻜﺗ .

١

٣

٤

٥

٦

٧

(57)

56

١

٣

٤

٥

٦

٧

۲

١

(58)

57

١

٣

٤

٥

٦

٧

۲

(59)

58

١

٣

٤

٥

٦

٧

۲

(60)

59

١

٣

٤

٥

٦

٧

(61)

60

١

٣

٤

٥

٦

٧

(62)

61

١

٣

٤

٥

٦

٧

(63)

62

١

٣

٤

٥

٦

٧

(64)

63

١

٣

٤

٥

٦

٧

(65)

64

١

٣

٤

٥

٦

٧

(66)

65

١

٣

٤

٥

٦

٧

(67)

66

١

٣

٤

٥

٦

٧

(68)

67

١

٣

٤

٥

٦

٧

(69)

68

١

٣

٤

٥

٦

٧

(70)

69

١

٣

٤

٥

٦

٧

(71)

70

١

٣

٤

٥

٦

٧

(72)

71

١

٣

٤

٥

٦

٧

(73)

72

١

٣

٤

٥

٦

٧

(74)

73

١

٣

٤

٥

٦

٧

(75)

74

١

٣

٤

٥

٦

٧

(76)

75

١

٣

٤

٥

٦

٧

(77)

76

١

٣

٤

٥

٦

٧

(78)

77

١

٣

٤

٥

٦

٧

(79)

78

١

٣

٤

٥

٦

٧

(80)

79

١

٣

٤

٥

٦

٧

(81)

80

١

٣

٤

٥

٦

٧

(82)

81

١

٣

٤

٥

٦

٧

(83)

82

١

٣

٤

٥

٦

٧

(84)

83

ــﺑ

ـ

ﺖﻴﺑ

ﱭﻟ

ﺐﻠﻗ

ــ

ﺦﺴﻧﺍ

:

ﺩ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ :

ﺔﻠﺼﺘﳌﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛﻭ ﻦﻳﻮﻜﺗ

(85)

84

ــﺗ

ـ

ـﺘ

ـ

ﺝﺎﺗ

ﺏﺎﺘﻛ

ﺖﻨﺑ

(86)

85

ــﺛ

ـﺜـ

ـــ

/

ﺭﻮﺛ

ﺚﻠﺜﻣ

(87)

86

ـﺟ

ـ

ـ

ﻞﲨ

ﺮﺠﺷ

ﺞﻠﺛ

(88)

87

ـﺤـ

ـﺣ

ـ

ﱪﺣ

ﻢﳊ

ﺢﻠﻣ

(89)

88

ـﺧ

ـ

ﺲﲬ

ﺔﻠﳔ

ﺦﺒﻄﻣ

(90)

89

ـﺳ

ﺲـ

ـﺴـ

ﻥﺎﺴﻟ

ﺲﻴﲬ

(91)

90

ـﺷ

ـ

ـ

ﺸـ

ﺲﴰ

ﻂﺸﻣ

ﺶﻋ

(92)

91

ﻩ ﺕﺎﺒﻳﺭﺪﺘﻟﺍ :

ﻡﺎﻗﺭﻷﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛ .

١

ﺪﺣﺍﻭ

١

٣

٤

٥

٦

٧

(93)

92

١

٣

٤

٥

٦

٧

۲

۲

(94)

93

١

٣

٤

٥

٦

٧

۲

٣

(95)

94

٤

ﺔﻌﺑﺭﺃ

١

٣

٤

٥

٦

٧

(96)

95

٥

ﺔﺴﲬ

١

٣

٤

٥

٦

٧

(97)

96

٦

ﺔﺘﺳ

١

٣

٤

٥

٦

٧

(98)

97

٧

ﺔﻌﺒﺳ

١

٣

٤

٥

٦

٧

(99)

98

٨

ﺔﻴﻧﺎﲦ

١

(100)

99

٩

ﺔﻌﺴﺗ

١

٣

٤

٥

٦

٧

(101)

100

١٠

ﺓﺮﺸﻋ

١

(102)

101

ﹾﻞﺻ

(103)

102

ﻞﺼﻓﺃ

ﺔﻬﺒﺟ

ﺔﺒﺘﻜﻣ

ﺔﺒﻛﺭ

ﺔﺣﻭﺮﻣ

(104)

103

ﺔﺎﺸﺘﳌﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺮﺘﺧﺍ

ح ج ث ت ب ا

ز ر ذ د خ

س

ع ظ ط ض ص ش

ق ف غ

(105)

104

ﺔﻠﺼﺘﳌﺍ ﲑﻏ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺔﺑﺎﺘﻛ

:

١

ﻥﺫﺃ

ﺓﺭﺫ

(106)

105

ﺱﺃﺭ

ﺀﺍﻭﺩ

(107)

106

ﺭﺍﺩ

ﺩﺭﻭ

(108)

107

ﺯﺭﺃ

ﺩﻭﺩ

(109)

108

ﺏﺃ

ﻡﺃ

(110)

109

ﺔﻳﻮﻐﻠﻟﺍ ﺔﺒﻌﻠﻟﺍ

:

ﻝﻮﺣ ﺓﺮﺋﺍﺩ ﻊﺿ

)

(

Bulatkan huruf

ﻝﻮﺣ ﺓﺮﺋﺍﺩ ﻊﺿ

)

(

Bulatkan huruf

ﺙ ﺏ ﺕ ﻱ ﺱ

ﺕ ﺫ ﺕ ﻕ ﺕ

ﻝ ﺕ ﺵ ﺏ ﺕ ﺹ ﺯ

ﻝ ﺏ ﺕ ﻝ ﺱ

ﺕ ﺫ ﺕ ﻝ ﺕ ﺹ

ﺵ ﻝ ﺕ ﻝ ﺯ

(111)

110

ﺔﻃﻮﻘﻨﳌﺍ ﲑﻏﻭ ﺔﻃﻮﻘﻨﳌﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﲔﺑ ﺰﻴﻣ

:

Bezakan antara huruf bertitik dengan huruf tidak bertitik :

ﺔﻗﻮﻄﻨﳌﺍ ﻑﻭﺮﳊﺍ ﺔﻗﻮﻄﻨﳌﺍ ﲑﻏ ﻑﻭﺮﳊﺍ

ﺱ ﺯ ﺭ ﺫ ﺩ ﺥ ﺡ ﺝ ﺙ ﺕ ﺏ ﺍ

ﻙ ﻕ ﻑ ﻍ ﻉ ﻅ ﻁ ﺽ ﺹ ﺵ

ﻱ ﻩ ﻭ ﻥ ﻡ ﻝ

ﺡ ﺍ

(112)

Referensi

Dokumen terkait

Sebagian ribosom melekat pada membran retikulum endoplasma membentuk kelompok-kelompok yang disebut polisom, selebihnya tersebar di dalam sitosol, bahkan dijumpai pada organel

Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa: pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura tahun pelajaran

Dari kedelapan fungsi keluarga, yang paling mendasar adalah fungsi relijius.. Semua tata nilai dan fungsi edukasi, afeksi, ekonomi, proteksi di

Berdasarkan permasalahan yang diteliti, maka maksud dari penulisan tugas akhir ini adalah untuk membuat aplikasi data mining pada penyewaan film di Ultradisc cabang Antapani

[r]

3.3.5 Penganggaran Partisipatif pada kegiatan MUSRENBANG pada BAPPEDA Kota Bandung. Penganggaran Partisipatif pada MUSRENBANG disusun sedemikian

Fakultas Ekonomi Unpad pun katanya, terns mempersiapkan SDM dan merespons perminta- an para dosen dan mahasiswa untuk memfasili- tasi pengembangan mata kuliah yang berkaitan

Alhamdulillah, puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan