xix DAFTAR ISI
Halaman Judul... i
PersetujuanPembimbing... ii
Pengesahan... iii
Pernyataan Keaslian ... iv
Motto ... v
Persembahan ... vi
Prakata ... vii
Daftar Tabel ... ix
Daftar Gambar... x
Daftar Bagan ... xii
DaftarLampiran ... xii
Pedoman Transliterasi... xiii
Abstrak ... xvi
Daftar Isi... xix
BAB I : PENDAHULUAN A. KonteksPenelitian ... 1
B. FokusPenelitian ... 12
C. TujuanPenelitian ... 12
D. KegunaanPenelitian... 13
E. Penegasan Istilah... 13
F. SistematikaPembahasan ... 17
BAB II : KAJIAN TEORITIS A. Deskriptif Teori... 19
1. Strategi Komunikasi Guru di Lingkungan sekolah ... 19
2. Karakter Religius... 44
B. Study Penelitian Terdahulu ... 52
xx BAB III : METODE PENELITIAN
A. JenisdanPendekatanpenelitian... 62
B. KehadiranPeneliti... 65
C. LokasiPenelitian... 65
D. Sumber Data... 65
E. TeknikPengumpulan Data... 67
F. TeknikAnalisis Data... 69
G. PengecekanKeabsahanData ... 72
BAB IV : HASIL PENELITIAN A. Paparan Data Penelitian ... 81
1. StartegiKomunikasi Interpersonal guru dalammembentukkarakterreligiuspersertadidik di MTs NegeriKunir ... 84
2. StrategiKomunikasiAntarpersonal guru dalammembentukkarakterreligiuspersertadidik di MTs NegeriKunir ... 85
3. StrategiKomunikasi Intrapersonal guru dalammembentukkarakterreligiuspersertadidik di MTs NegeriKunir ... 99
B. PenyajianTemuan Penelitian... 105
1. StrategiKomunikasi Interpersonal guru dalammembentukkarakterreligiuspersertadidik di MTs NegeriKunir ... 105
2. StrategiKomunikasiAntarpersonal guru dalammembentukkarakterreligiuspersertadidik di MTs NegeriKunir ... 106
xxi BAB V : PEMBAHASAN
A. Strategi Komunikasi Interpersonal guru dalam membentuk
karakter Religius Perserta didik di MTs Negeri Kunir. ... 110
B. Strategi Komunikasi antarpersonal guru dalam membentuk
karakter Religius Perserta didik di MTs Negeri Kunir. ... 114
C. Strategi Komunikasi Intrapersonal Guru dalam Membentuk
karakter Religius Perserta didik di MTs Negeri Kunir ... 123
BAB VI : PENUTUP
A. Kesimpulan ... 133
B. Saran... 134