DAFTAR RUJUKAN
.Ali Muhammad. 1996. Guru Dalam proses Belajar Mengaja, Bandung: Sinar baru Algensindo
Abdu, Misa. 2003. Menjernihkan Batin Dengan Shalat Khusyu, Yogyakarta: mitra pustaka
Abdullah al-Haris al-Muhasibi, Abi, Al- Masailu fi amaliil quluubi wol Jawarih, Bairut: Dar al-Kitab Ilmiyah
Ahmad Al-Ghazali, Abu, Bidayah al-Hidaya terj, fadlil sa’id An-Nadwi, Bandung: Al-Hidayah
Ahmadi, H. Abu & widodo supriyono. 1991. Psikologi Belajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta
Ahmadi, H. Abu. 1987. Psikologi Belajar, Bandung:Armilo
Akbar, Sad’un. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran, Bandung: PT. Rosdakarya Alfat, Masan. 1994. Aqidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah Kelas Satu, Semarang:
CV. Toha Putra
Ali Romdon, Untung, Taktik Pembelajaran Yang Bisa Diterapkan Mata Pelajaran PAI Pada Kurikulum KTSP, Http:// Untunkcell. Blogspot. Com/ 2011/07/ Taktik-Pembelajaran.Html. Diakses Tanggal. 13 Mei 2016.
An-Nahlawi, Abdurrahman.1996. Prinsi-prinsip dan Metoda Pendidikan Islam, Bandung: Diponegoro
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian, Jakarta : Rineka Cipta
Arsyad, Azhar. 2010. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ash Shiddiqy, Hasby. 2000. Kuliah Ibadah, Semarang : PT Pustaka Rizki Putra Ash Shiddiqy, Hasby.1994. Kuliah Ibadah : Iadah Dtinjau dari Segi Hukum dan
Hikmah, Jakarta : Bulan Bintang
Aziz, Abdul Ahyadi. 1995. Psikologi Agama Kepribadian Muslim Pancasila.Bandung: Sinar Baru Algensindo
B. Uno, Hamzah. 2008. Profesi Kependidikan Problema, Solusi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia, Jakarta: Bumi Aksara
Bafadal, Ibrahim. 1992. Supervisi Pengajaran (Teori dan Aplikasinya dalam Membina Profesional Guru), Jakarta: Bumi Aksara
Bahri Dj amarah, Saiful. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru Usaha Nasional, Surabaya-Idonesia
Bahri Djamah, Syaiful. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, (Jakarta: Rineka Cipta
Bahri Djamarah, Syaiful & Drs. Aswan zain.1996. Strategi Belajar –Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Ciptra
Dajanmarah, Syaiful, & Drs. Asawan, Zain Starategi Belajar – Mengajar. Jakarta: PT.Rineka
Dajanmarah, Syaiful, & Drs. Asawan, Zain, Starategi Belajar-Mengajar
Daradjat, Zakiah. 1995. Pendidikan Islam Dalam Keluarga Dan Sekolah, Jakarta: Ruhama
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka
Depdikbud. 1985. Program Akta Mengajar V-B komponen Dasar kependidikan Buku II, Modul Pendidikan Tenaga Kependidikan Berdasarkan Kompetensi,
Jakarta: UT
Ensiklopedi Hukum Islam. 1999. Jakarta : Ichtiar Bam van Hoeve
Fathurrohman, Pupuh dan M. Sobry Sutikno. 2007. Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Refika Aditama
Fatoni, Achmad. 2004. Metodelogi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT Bina Ilmu Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar- Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Haryanto. Jurnal. Pengembangan kesadaran Kritis dalam Pembelajaran Untuk Mewujudkan Pemimpin Visioner, Dosen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan UNY
Hasan, Ali dan Mukti Ali. 2003. Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya
Ihsan, Hamdani. 2007. Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: CV Pustaka Setia
Irawan, Prasetya. 1999. Logika dan prosedur penelitian. Pengantar Teori dan Panduan Praktis Penelitian Sosial Bagi Mahasiswa dan Peneliti P emula, Jakarta: STAIN
Ivor, K, Davies. 1991. Pengolahan Belajar. Jakarta: CV.Rajawali Perss
Jasa Ungguh Muliawan. 2005. Pendidikan Islam Integratif, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Juwariyah. 2010. Hadis Tarbawi, Yogyakarta: Teras
Kasiram. 1999. Kapita Selekta Pendidikan, IAIN Malang: Biro Ilmiyah
Kunandar, Guru Profesional Implementasi KTSP dan Sertifikasi Guru, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
M. Dahlan, A.Partanto AL-Bary. 1994. Kamus Ilmiah Populer, Surabaya: Arkolo M.A, S. Nasution. 1982. Berbagai Pendekatan dalam proses Belajar mengajar,
Jakarta:Bumi Aksara
Majieb, M. Abdul et. Et. 1995. Kamus Istilah Fiqih, Jakarta : PT Pustaka Firdaus Marno dan M. Idris. 2008. Strategi dan Metode Pengajaran Menciptakan
Ketrampilan Mengqfar yang Efektif dan Edukatif, Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA
Mattew B, Miles dan A Michael Huberman, Qualitative Data Analysis, Penrj.Tjejep Rohidi, Rohindi. 1992. Buku Sumber Tentang Metode-metode Baru, Jakarta: UI Press Moh. Makin , Bahrudi dan. 2010. Manajemen Pendidikan Islam, Malang: UIN Malik
Press
Mubarak, Achmad. 2005. Meraih Kebahagiaan dengan Bertasawuf, (Pendakian menuju Allah), Jakarta: Paramadina
Muhaimin dan Abdul Mujib.1993. Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung: Trigenda Karya
Muhammad bin Muhammad Al-Ghazali, Abi Hamid. 1993. Ihya' Ulum Ad-Din, Juz I..Aksara
Mujib, Abdul, et al. 2006. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana Prenada Media Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif, Yogyakarta: Pustaka Belajar Najati, Muhammad Utsman. 1997. Al-Qur 'an Dan Ilmu Jiwa, Bandung; Pustaka Nata, Abuddin. 2005. Filsafat Pendidikan Islami, Jakarta: Gaya Pratama
Nata, Abuddin. 2008. Akhlak Tasawuf, Jakarta: Raja Grafindo Persada Nk, Rostiyah. 1982. Masalah-masalah Ilmu Keguruan, Jakarta: Bina Aksara
Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 1997), cet. Ke-8
Purwanto, Ngalim. 2006. Prinsip- prinsip dan teknik evaluasi pengajaran, Bandung: PT Rosda Karya
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Belajar Ramayulis. 1998. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta:Kalam Mulia Ramayulis. 2003. Pengantar Ilmu Pendidikan, Padang: BABN Press
Ramayulis. 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Kalam Mulia Rosyadi, Khoiron. 2004. Pendidikan Profetik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Saleh, Hasan. 2008. Kajian Fiqih Nabawi dan Fiqih Kontemporer, Jakarta, Rajawali Press
SM, Ismail. 2008. Stategi Pembelajaran Agama Islam Berbasir PAIKEM, Semarang: Ra SAIL Media Group
Soedijarto. 1993. Memantapkan Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta: Gramedia Widiasarana
Sugianto. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: CV Alvabeta
Sugiono. 2006. metode penelitian administrasi dilengkapi dengan metode R & D, Bandung: Alfabeta
Sukardi. 2005. Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya, Jakarta: Bumi Aksara
Sukardi. 2009. Evaluasi Pendidikan Prinsip dan Operasionalnya, Jakarta Timur PT Bumi Aksara
Syah, Muhibbin. 2009. Psikologi Belajar, Jakarta: PT Raja Grafmdo Persada
Syamsuddin, Abin.Makmun. Psikologi Pendidikan Bandung:PT. Remaja Rosda Karya
Syaodih Sukmadinata, Nana. 1997. Pengembangan Kurkulum (Teori dan Praktik), Bandung: Remaja Rosdakarya
Tim pengembang ilmu pendidikan FIP-UPI. 2007. Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan, Bandung : PT. Imperal Bhakti Utama
Toha Putra, Ahmad. 1984. Al-Qur’an Terjemah, Semarang: CV. Asy-ayafa’ Ubhiyati, Nur. 1997. Ilmu Pendidikan Islam II, Bandung: Pustaka Setia
Uzer Ustman Moh. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar mengaja’, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Widodo supriyono, Abu Ahmadi. 2004. Psikologi belajar, Jakarta: PT Bineka Cipta Wijaya, Cece dan A. Tahrani Rusyan. 1994. Kemampuan Dasar Guru Dalam Proses
Yamin, Martinis. 2008. Profesionalisme Guru dan Implementasi KTSP, Jakarta: Gaung Persada Press,
Zainal Asril. 2011. Micro Teaching, Jakarta: Rajawali Pers
Zinal Aqib. 2002. Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran, Surabaya: Insan Cendekia
http://copyduty.blogspot.com/p/makalah-fiqih-tentang-thoharah-bersuci.html diakses tgl 19-01-2016 pkl 00:14
http://dedi26.blogspot.com/, Yoyo Apriyanto, Selasa, 12 februari 2016
http://smacepring. Wordpress.com/Cakhmadsudrajat diakses tgl 18-01-2016 pkl 10:59
http:// edukasi. kompasiana. com/ 2011/11/18/ definisi- strategi- metode- dan- teknik-pembelajaran-413773.html. Diakses Tanggal. 13 Mei 2016.
http:// syahsmkn2tb. wordpress. com/2012/08/01/ model- metode- strategi- pendekatan-dan-teknik-pembelajaran/. Diakses Tanggal. 13 Mei 2016.
http://mutakhorij-assunniyyah.blogspot.com/2013/03/makalah-keutamaan-menuntut-ilmu.html diakses 13-01-2016 pkl 13:55
