• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas V SDN 2 Laemanta Menulis Karangan Deskripsi Melalui Metode Latihan | Rostina | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3856 12247 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas V SDN 2 Laemanta Menulis Karangan Deskripsi Melalui Metode Latihan | Rostina | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3856 12247 1 PB"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Alur PTK model desain Kemmis dan MC Taggart (Kasbullah, 1988:
Tabel 1. Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I
Tabel 2. Hasil Observasi Aktivitas Belajar Siswa Siklus I
Tabel 3. Analisis Hasil Belajar Siswa Siklus I
+3

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Kriteria yang digunakan yaitu mendiagnosa kelainan cerebral palsy pada anak.

Penelitian ini berjudul “Eefektivitas Teknik Jigsaw dalam Pembelajaran Dokkai pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia Tahun

Demikian Pengumuman Penetapan Penyedia Jasa Pengadaan Langsung ini dibuat, bagi yang berkepentingan dan masyarakat secara luas untuk

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME DENGAN INQUIRY TRAINING MODEL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Kelemahan bahan dari eternit atau asbes tidak tahan terhadap goncangan dan benturan sehingga harus berhati-hati dalam proses pemasangan plafon supaya tidak

Pada kesempatan ini penulis mencoba mempraktekkan langsung digital recording menggunakan komputer yang biasa digunakan oleh penulis, dengan software Cakewalk Pro Audio 9, dan

[r]