• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4106_SAT_2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4106_SAT_2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan II

Mata Kuliah : Metode Pengembangan Bahasa Kode/sks : PGTK2203/4 SKS

Semester : 2009.1

Nama Tutor : Drs. Denny Setiawan, M.Ed.

Deskripsi Singkat Mata kuliah:

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa agar dapat menerapkan metode pengembangan bahasa di Taman Kanak-Kanak melalui pengkajian hakekat perkembangan bahasa anak; teori dasar pengembangan bahasa; perkembangan bahasa anak; pengembangan kemampuan bahasa lisan; pengembangan kemampuan bahasa tulisan; metode pengembangan bahasa; kegiatan pengembangan kemampuan berbahasa di TK; media pembelajaran pengembangan bahasa di TK; klasifikasi dan jenis media pembelajaran audio, visual, dan audio visual; penggunaan media audio, visual, dan audio visual dalam pengembangan bahasa di TK.

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Bahasa ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan metode pengembangan bahasa dalam proses pembelajaran di Taman Kanak-kanak.

Kompetensi khusus :

 Menjelaskan pengertian, fungsi, dan tujuan menyimak  Mengembangkan kemampuan menyimak

 Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan yang bertujuan merangsang pengembangan kemampuan menyimak bagi anak

 menjelaskan pengertian, peranan, dan tujuan membaca  menjelaskan tahap-tahap perkembangan membaca

 menjelaskan kemampuan dan tanda-tanda kesiapan membaca

 menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca pada anak  menjelaskan strategi pengembangan kemampuan membaca

 menjelaskan hakekat metode bercerita untuk pengembangan bahasa anak TK  menjelaskan bercerita tanpa alat peraga

 menjelaskan bercerita dengan alat peraga

 memberikan contoh penggunaan metode bercerita

 menerapkan metode bercerita untuk pengembangan bahasa anak TK

Materi :

 Pengertian, fungsi, dan tujuan menyimak

 Pengambangan kemampuan menyimak di Taman Kanak-kanak  pengertian, peranan, dan tujuan membaca

 pengembangan kemampuan membaca di Taman Kanak-kanak  Hakekat metode bercerita

 Bercerita tanpa alat peraga  Bercerita dengan alat peraga

(2)

Tahap Kegiatan

Rincian Kegiatan Estimasi Waktu

Keterangan

Tutor Mahasiswa

Pendahuluan a. Mereview materi sebelumnya

b. Tanya jawab materi sebelumnya

a. Menyimak b. Bertanya

jawab dengan tutor

10 menit

Inti Menjelaskan dan berdiskusi tentang: a. Pengertian,

fungsi, dan tujuan menyimak

b. Pengambangan kemampuan menyimak di Taman Kanak-kanak c. pengertian,

peranan, dan tujuan membaca

d. pengembangan kemampuan membaca di Taman Kanak-kanak e. Hakekat metode

bercerita

f. Bercerita tanpa alat peraga

g. Bercerita dengan alat peraga

a. Menyimak penjelasan tutor b. Mencatat c. Diskusi

100 menit

Penutup a. Merangkum pelajaran

b. Memberi tugas untuk pertemuan III

a. Menyimak penjelasan tutor b. Mencatat

10 menit

Referensi

Dokumen terkait

PC ini akan mengendalikan mobile robot dengan memberikan data ke mikrokontroler utama melalui komunikasi serial RS-232 dan menampilkan gambar dari kamera yang

Perihal : Pemilihan Penydia Jasa Konsufiansi untuk paket pkerjaan Revisrv Deign Master Plan RSUD.. tanggal 20 Juni 2011, diminta agar dalam mengikuti Proses

Reid (1995) berpendapat bahwa individu menyerap dan mengolah informasi serta mempelajari suatu keahlian yang baru berdasarkan kebiasan mereka dalam belajar ,

pada saat Pembuktian Kualifikasi penyedia Jasa harus membawa seluruh Dokumen Asli sesuai yang di Upload / diunggah beserta 1 ( satu ) rekaman dan menghadirkan tenaga ahlli/terampil

al., mereka menemukan bahwa semakin awal belajar karakter Hanzi, pembelajaran juga akan semakin cepat (2010, hal.728) serta berdasarkan hipotesis Guo (2009) mengenai

Penyedia jasa tunduk peda ketentuan yang tereantum dalam dokurnen seleksi" Penawaran Meliputi: Kelengkapan PensyaratanAdministnasi, Penawaran Teknis, dan Penanraran

Menurut orang Hakka paruh baya, mereka ada beberapa pemahaman tentang semangat Hakka yang tercermin dalam kegiatan periode Imlek, karena mereka sering melihat

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Puluh Satu Bulan Oktober Tahun Dua Ribu Tiga Belas kami yang bertandatangan di bawah ini Unit Layanan Pengadaan (ULP) Rumah Sakit Umum